Севастополь

3-й день: Завтрак. Освобождение номеров. Загородная обзорная экскурсия в Петергоф – триумфальный памятник успешного завершения борьбы России за выход к Балтийскому морю. Фонтан Самсон – символ победы российского флота над шведами. Верхний сад, Нижний парк. Экскурсия по парку фонтанов и водных каскадов, посещение одного из малых дворцов. Обед (поздний). Отъезд группы в Орел.

 

Велнес - клуб «Мелиот».

1 сентября - ждем вас на программу.

«Путешествие по океану знаний».

 

· Встречает ростовая кукла.

· Фотосессия с героями программы.

· «Путешествие в страну знаний»

Квест: остров воображения, гавань эмоций, и бухта радости.

· «День знаний – Учись, узнавай, лови, ныряй». Игровая программа для ваших детей.

· Игры на воде «Экспедиция - Безопасное плавание».

· Подводная фотосъемка.

Игротека для детей и теплый чай с вкусняшкой.

Звонить:

Ольга 89222352995, Надежда - +79193339009

Билет на ребенка 1500р.

Мы подарим вам 2,5 часа радости,

Море эмоций и незабываемых впечатлений

Фото на память).

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

к практическим занятиям по дисциплине

«Английский язык» для студентов I курса

факультета «Морские технологии судоходства»

специальностей « Судовождение», «Электромеханика», «Кораблестроение», «Эксплуатация судовых энергетических установок» дневной и заочной формы обучения

 

 

Севастополь

 

УДК.629.123 + 656.61.052

 

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Английский язык» для студентов I курса факультета «Морские технологии судоходства» специальностей «Судовождение», «Электромеханика», «Кораблестроение», «Эксплуатация судовых энергетических установок» дневной и заочной формы обучения / Сост. ст.преп. Лысенко В.В. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2012. - 60 с.

 

 

Методические указания предназначены для практических занятий студентов I курса всех специальностей факультета «Морские технологии судоходства» дневной и заочной формы обучения. В каждом уроке представлен текст, лексико-грамматические упражнения на закрепление материала урока и задания, развивающие и совершенствующие соответствующие коммуникативные навыки.

 

 

Методические указания утверждены на заседании кафедры Практики романских и германских языков (протокол № 11 от 14.05.2012 г.).

 

Допущено учебно-методическим центром и научно-методическим Советом СевНТУ в качестве методических указаний.

 

Рецензент: Михайлова Е.В., канд.филол.наук, доцент кафедры Практики романских и германских языков СевНТУ.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Введение ……………………………………………………………………4

1.Lesson 1. The Ship'sCrew………………………………………………….5

2. Lesson 2. Visiting a Ship…………………..………………………………11

3. Lesson 3. Shipboard Training……………………………………………...17

4. Lesson 4. The Sea Fishing Port of Sevastopol……………………………..21

5. Lesson 5. IMO’s Convention……………………………………………....27

6. Lesson 6. Safe Operation of the Ship………………………………………32

7. Lesson 7. Sanitary Rules…………………………………………………...38

8. Lesson 8. Fire Prevention Measures………………………………………..43

9. Lesson 9. Fire-Fighting …………………………………………………….47

10. Lesson 10. Register of Shipping ………………………………………….50

11. Lesson 11. The main parts of a ship ………………………………………54

12. Lesson 12. Necessary Repair and Damage Survey………………………..56

Библиографический список………………………………………………….59

Приложение А. Глаголы с послелогами………..…………………………..60