Студопедия — Какие бы обстоятельства меня эта роль ни поставила, я все время буду
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Какие бы обстоятельства меня эта роль ни поставила, я все время буду






думать о том, чтобы «все согласить и все сгладить». Я буду думать о

моей главной задаче*, чтобы все было мирно и спокойно, чтобы все

было тихо... Сквозное действие — это то, чем я в данной роли живу»

(И.Москвин. «Беседы с молодежью»).

Приведу еще несколько примеров сквозных действий.

1. Б.Нушич, «Доктор философии». Благой — через Живота добиться

Персональной пенсии.

2. М.Горький, «Мещане». Бессеменов — не допустить развала

Семьи.

3. К.Чапек, «Мать». Мать — удержать детей дома.

5. Э.Де Филиппо, «Неаполь — город миллионеров». Амалия —

Выжить, спастись, вывернуться.

Все эти сквозные действия очень конкретны, стремительны,

Действенны. Сквозное действие всегда определяется глаголом. Оно

Должно быть точно сформулировано всего в нескольких конкретных

Словах.

В 1936 году, во время беседы с учениками, Станиславского спросили:

«Вы сами должны сказать актеру сверхзадачу? Вы сами ее определяете

до начала работы?» Станиславский ответил: «Я боюсь преждевременно

Решать ее окончательно. Какой-то намек должен быть, я знаю, куда иду,

— в правую или левую

* Выделено М.Т.

Сторону. Но я ищу такой прием, чтобы сама логика носом нас толкнула,

что вот именно это сверхзадача*, а другой не может быть».

Пьеса состоит из многочисленных эпизодов, надо подчинить их все

Единой закономерности, заставить служить единой мысли, единому

Движению, единому действию. Этот единый знаменатель и есть сквозное

Действие и сверхзадача. Надо научиться переосмысливать каждую

Сцену, подчиняя ее единому сквозному действию.

Очень интересным представляется мне схема Станиславского —

Схема подчинения всех отдельных эпизодов одной единой силе,

Сквозному действию и сверхзадаче. Это схема творческого подчинения

Действия идейно-тематическому замыслу.

СХЕМА СТАНИСЛАВСКОГО

Сверхзадача спектакля — то, ради чего режиссер берется за постановку

Данной пьесы. Это то, что поразило его в жизни. В сверхзадаче он с

Максимальной активностью старается выразить то, что его волнует.

Сверхзадача должна быть вразумительна (идти от ума), но очень

Эмоциональна, должна заражать и возбуждать весь постановочный

Коллектив. Сверхзадача спектакля — это позиция режиссера по

Отношению к окружающей его действительности, это его идейная

Установка, его проповедь гражданственности как он ее понимает и

Чувствует.

Приведу несколько примеров сверхзадач.

1. Г.Ибсен, «Бранд». Бранд— все или ничего!

2. А.П.Чехов, «Три сестры». Три сестры — мечта о лучшей жизни.

«Сверхзадачу можно придумать эффектную, какую угодно, но она

не будет теплой, она меня не будет греть», — писал Станиславский. — Я

Думаю, что сверхзадача должна тянуть, звать вперед и вперед, а

сквозное действие — это позвонок* всего действия будущего

спектакля, это основа конструкции».

КОСТИ ДРАКОНА

Раз уж «нарисован» позвонок дракона и его череп, надо прочертить и

Весь скелет.

Еще раз предупреждаю, используя слова И.Яссера, что «техника в

Искусстве способна иной раз как-то притушить искру вдохновения у

Посредственного художника, но она же раздувает эту искру в великое

пламя у подлинного мастера».

* Выделено M.T.

Итак, из чего состоит скелет будущего спектакля? Представим это в

виде схемы:

Позвонком является сквозное действие и сверхзадача. Это

Главное, и все опирается на это главное. Это несущие опоры будущего

Спектакля.

Но кроме этого необходимо определить еще сверхзадачу и

Сквозное действие каждой роли. Без этого вряд ли удастся выстроить

В будущем спектакле систему взаимоотношений действующих лиц.

Определение сквозного действия и сверхзадачи всех героев — это

Момент, когда режиссер расставляет, словно на шахматной доске, своих

Героев для будущей битвы. Он каждому из них дает определенное

Задание (сверхзадача и сквозное действие) и тем самым заранее

Определяет его функцию в процессе борьбы. Он программирует, кто, как,

С кем, какими средствами и когда будет сражаться. От того, как будут

Определены сверхзадачи и сквозные действия будущего сражения,

Зависит его качество и характер.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия