Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К.3 Расчет статически неопределимых стержней





 

Пример К.4. Определить реакцию шарнирно-подвижной опоры статически неопределимого стержня (рис. К.4).

Решение: запишем аналитические выражения изгибающих моментов для сечений, отмеченных узловыми точками:

.

 

 

 


Рисунок К.4 – Схема стержня к примеру К.4

 

Воспользовавшись (К.9), составляем систему алгебраических уравнений:

Здесь неизвестные составляющие изгибающих моментов (зависящие от реакции R) перенесены в левые части уравнений. Общее число неизвестных (перемещения и реакция) превышает число уравнений.

Из условий закрепления стержня следует, что перемещения равны нулю, а перемещение дополнительной узловой точки . Последнее соотношение обеспечивает равенство нулю угла поворота в защемлении и следует из формулы (К.5), так как числитель в (К.5) равен нулю.

Используя эти данные и учитывая, что , преобразуем исходную систему уравнений к виду:

Здесь уже число уравнений равно числу неизвестных, и последние могут быть определены.

Вычисляем реакцию опоры по правилу Крамера:

.

Точное значение реакции: [27].

Отсюда погрешность

.

Пример К.5. Раскрыть статическую неопределимость стержня с защемленными концами (рис. К.5).

Решение: расчетная схема стержня симметрична, и , то есть задача фактически один раз статически неопределима. Неизвестным является момент М.

 

Рисунок К.5 – Схема стержня к примеру К.5

Используя (К.9), составим следующую систему уравнений:

Из условия симметрии . В защемлении (угол поворота, определяемый по формуле (К.3), равен нулю).

Используя эти данные, преобразуем исходную систему уравнений к виду:

Число уравнений равно числу неизвестных (перемещения и момент). Определяем момент:

.

При имеем: .

Точное значение момента [27]:

.

Погрешность

.

Пример К.6. Определить реакцию средней опоры двухпролетной балки при минимально допустимом числе интервалов разбиения (рис. К.6, а)

Решение: вариант 1. При существующей взаимозависимости реакции опор (рис. К.6, б) моменты в сечениях, приходящихся на узловые точки 1, 2 и 3, определяются из выражений:

Учитывая, что перемещения опорных сечений равны нулю, запишем следующую систему уравнений:

 

 

а

 

 

б

 

 

в

 

Рисунок К.6 – Расчетные схемы к примеру К.6

Вычисляем определители системы:

Отсюда реакция опоры:

.

Вариант 2. Считаем неизвестными реакции опор (рис. К.6, в).

Тогда

.

Составляем систему уравнений, в состав которой включаем дополнительное уравнение равновесия:

Вычисляем определители системы:

Отсюда, как и в первом варианте, имеем:

.

Рассмотренный подход к решению задачи позволяет значительно облегчить и, главное, формализовать процесс составления алгебраических уравнений. При этом можно не делать различия между статически определимыми и статически неопределимыми задачами, считая реакции опор неизвестными и доопределяя исходную систему алгебраических уравнений уравнениями равновесия.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия