Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Запаздывающие потенциалы





Запишем уравнения Максвелла в комплексной форме:

(3.51)

 

Пусть в однородной среде существуют сторонние токи. Попробуем преобразовать уравнения Максвелла для такой среды и получить более простое уравнение, описывающее электромагнитное поле в ней.

Возьмем уравнение . Зная, что характеристики и связаны между собой , можно записать Учтем, что напряженность магнитного поля можно выразить с помощью векторного электродинамического потенциала , который вводится соотношением , тогда

. (3.52)

 

Возьмем второе уравнение системы Максвелла (3.51) и выполним преобразования:

т.е.

(3.53)

Формула (3.53) выражает второе уравнение Максвелла через векторный потенциал . Ее можно записать также в виде

или

(3.54)

В электростатике, как известно, выполняется соотношение

(3.55)

где – вектор напряженности поля, Ф – скалярный электростатический потенциал. Знак минус указывает, что вектор направлен из точки, имеющей высокий потенциал, в точку с более низким потенциалом.

Выражение в скобках (3.54) по аналогии с формулой (3.55) запишем в виде

или

(3.56)

где Ф – скалярный электродинамический потенциал.

Возьмем первое уравнение Максвелла и запишем его с помощью электродинамических потенциалов:

 

 

или

или

(3.57)

 

В векторной алгебре доказано тождество

 

(3.58)

Используя тождество (3.58), можно первое уравнение Максвелла, записанное в виде (3.57), представить в виде

или

 

 

Приведем подобные

Умножим левую и правую части на множитель (–1):

(3.59)

Поскольку можно задать произвольным образом, можно положить, что


. (3.60)

 

Выражение (3.60) называется лоренцевой калибровкой.

Если w=0, то получим кулонову калибровку =0.

С учетом калибровок уравнение (3.59) можно записать как:


. (3.61)

 

Уравнение (3.61) выражает собой неоднородное волновое уравнение для векторного электродинамического потенциала.

Аналогичным путем, исходя из третьего уравнения Максвелла , можно получить неоднородное уравнение для скалярного электродинамического потенциала в виде:

(3.62)

Полученные неоднородные уравнения для электродинамических потенциалов имеют свои решения в виде

, (3.63)

 

где М – произвольная точка М, – объемная плотность заряда, γ; – постоянная распространения, r – текущее расстояние от каждого элемента объема источника до точки М.

, (3.64)

 

где V – объем, занимаемый сторонними токами, r – текущее расстояние от каждого элемента объема источника до точки М.

Решения для векторного электродинамического потенциала (3.63), (3.64) называются интегралом Кирхгофа для запаздывающих потенциалов.

Множитель с учетом выразим в виде

 

Этот множитель соответствует конечной скорости распространения волны от источника, причем Т.к. скорость распространения волны является конечной величиной, то воздействие источника, порождающего волны, до произвольной точки М доходит с запаздыванием во времени. Значение времени запаздывания определяется по формуле: На рис. 3.6 показан точечный источник U, который излучает сферические волны, распространяющиеся со скоростью v в окружающем однородном пространстве, а также произвольная точка М, расположенная на расстоянии r, до которой доходит волна.

 

Рис. 3.6. Излучение энергии точечным источником

 

В момент времени t векторный потенциал в точке М является функцией токов, протекающих в источнике U в более раннее время Иными словами, зависит от токов источника, которые протекали в ней в более ранний момент

Из формулы (3.64) видно, что векторный электродинамический потенциал параллелен (сонаправлен) плотности тока сторонних сил; его амплитуда убывает по закону ; на больших расстояниях по сравнению с размерами излучателя волна имеет сферический фронт волны.

Учитывая и первое уравнение Максвелла, определим напряженность электрического поля:

(3.65)

Полученные соотношения определяют электромагнитное поле в пространстве, созданном заданным распределением сторонних токов.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 900. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия