Студопедия — І. Бекіту.Шығармашылық тапсырма.№ 8.Ү. Үйге тапсырма: № 6. 62- бет. Бағалау
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

І. Бекіту.Шығармашылық тапсырма.№ 8.Ү. Үйге тапсырма: № 6. 62- бет. Бағалау






 

Тақырыбы: 1 218: 6, 12 018: 6 түріндегі бөлу.

Мақсаты: көрсетілген түрдегі көп таңбалы сандарды бөлуді орындауды үйрену (бөліндіде бір немесе бірнеше разрядтың бірлігі болмаған жағдайдағы); есеп шығару және есептеу дағдыларын жетілдіру.

Сабақтың түрі:аралас Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыру.

Көрнекілігі: қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа даярлық,амандасу, түгендеу.

Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы.

Бәрін ұғып алыңдар, санауға зер салыңдар

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: № 6.

ІІІ. Өткенді пысықтау:Ауызша жұмыс. Зейінділік ойыны:

Тез есептеуге арналған жаттығу.

 

125 000 + 5 + 50 + 500 + 5 000 + 50 000 + 55 000 + 555 000   659 000 + 4 + 40 + 400 + 4 000 + 40 000 + 44 000 + 444 000

Математикалық диктант. № 4.

ІҮ. Жаңа сабақ: 1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.

№ 1 тапсырма бойынша жаңа бөлу тәсілінің алгаритмін қарастырады. Бөлуді көбейту арқылы тексереді.

№ 2. Көп таңбалы сандармен есептеу қалай жүргізілгенін түсіндір. Осы тәсілдің қысқаша жазылуына көңіл бөл.

– 1 2 0 1 8 6 – 1 2 0 1 8 6

1 2 2 0 0 3 – 1 2 2 0 0 3

– 0 – 1 8

0 1 8

– 1 8 0

1 8

№ 2(ә) жазбаша есепте және дұрыстығын тексер.

Ү. Жаңа сабақты пысықтау: Есептерді түсіндіріп шығару:

№ 3. Есепті шығар.

8 м жібек – 932 тг Ш: 932 ∙ 8 + 1 758 ∙ 5 + 784 ∙ 7 = 21 734

5 м зерлі – 1 758тг? төленді Ж: 21 734 тг төленді.

7 м атлас – 784 тг

№ 4. Есепті шығар.

Ш: 1 985км + (324км + 469км) = 2 778км Ж: барлығы 2 778км

№ 5. Топтық жұмыс.

І топ. Ш: 14 ∙ 7 = 98 Ж: барлығы 98 кг картоп

ІІ топ. Ш: 640: 20 = 32 Ж: 20 қорап.

ІІІ топ. Ш: 168: 8 = 21 Ж: 21 1 қораптың массасы.

ҮІ. Бекіту. № 7. Ауызша.

16 сағ 25мин 27 мин 16 сағ 52 мин 49 мин 17 сағ 41 мин.

№ 7. (ә) жұптық жұмыс.

5 ғ. = 500 ж 72 сағ. = 3 тәулік 5 ж. 8 ай = 68 ай. 9 тәул. 2 сағ = 218 сағ т.с.с.

Шығармашылық тапсырма.№ 8 өздік жұмыс.

Йге тапсырма: № 6. 64 - бет. Бағалау

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 239. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия