Урок 110
Тема. Закріплення вивченого про апостроф Мета:закріплювати навички правильної вимови (читання) та написання слів з апо- строфом; розвивати творчі здібності, мовлення учнів; виховувати любов до читання.
Хід урОКу
I. Організаційний момент
Починаємо урок, Бо почули ми дзвінок. Він за парти кличе нас. До роботи, другий клас! II. актуалізація опорних знань
Це Вс ор го ап он ла ою ся при помилка і помилка диктант Всім подобається це куце цуценя. — Скільки складів у кожному з цих слів? — У слові диктант підкресліть букви, що позначають приго- лосні звуки. — які слова у скоромовці не можна перенести?
За вікном цвірінькає горобчик. Василько намалював зоряну ніч. Намальовані квіти були, як живі. Тихо по морю сонце у хвилях грає. чому ти, Миколко, не вивчив уроки?
III. повідомлення теми і мети уроку — Сьогодні на уроці ми закріпимо знання про апостроф.
IV. узагальнення й систематизація отриманих знань та вмінь
Завдання 1 Списати слова за алфавітом, вставляючи апостроф, де це по- трібно.
— Прочитайте слова, у яких поставили апостроф. Поясніть його вживання.
|
1 Хвилинка каліграфії
Здоров я, цв ях, хом ячок, в ється, гал явина, моркв я- ний, реп ях, кур ячий.
