Тапсырма.

1 есеп.

«Гүлдер» шикізатына микроскопиялық талдау жүргізіңдер.

1. Шикізаттың, өндірілетін өсімдіктің, тұқымдасының қазақша-латынша-орысша атауын жазыңдар.

2. Шикізатқа талдау жүргізу бойынша НҚ атауын жазыңдар

3. Жапырақ бетінен дайындау әдісі бойынша гүлдің жеке бөліктерінен микропрепарат дайындаңдар.

4. Микропрепаратын үстіңгі бетінен кіші және үлкен ұлғайтқыш арқылы микроскоп астында оқыңдар. Микропрепаратын астыңғы және үстіңгі беттерінің құрылысының суретін салыңдар, негізгі диагностикалық белгілерін белгілеңдер.

5. Ұлпа бойынша белгілерін кестеге толтырыңдар

 

 

	Сипаты
Эпидермистің құрылысы
Түктердің бар-жоғы, құрылысы
Бездердің бар-жоғы, құрылысы
Кальций оксалатының бар-жоғы, пішіні
Механикалық элементтердің құрылысы
Тозаңдық дәндерінің өлшемі мен пішіні

 

6. Н.Қ. «Микороскопия» бөлімі бойынша өздеріңіздің сипаттамаларыңызды салыстырыңдар

7. Н.Қ. «Микороскопия» бөлімі бойынша талдаған ДӨШ сәйкестігі туралы қорытынды жасаңдар

2 есеп.

«Жемістер» шикізатына микроскопиялық талдау жүргізіңдер.

1. Шикізаттың, өндірілетін өсімдіктің, тұқымдасының қазақша-латынша-орысша атауын жазыңдар.

2. Шикізатқа талдау жүргізу бойынша НҚ атауын жазыңдар

3. Жапырақ бетінен дайындау әдісі бойынша гүлдің жеке бөліктерінен микропрепарат дайындаңдар.

4. Микропрепаратын үстіңгі бетінен кіші және үлкен ұлғайтқыш арқылы микроскоп астында оқыңдар. Микропрепаратын астыңғы және үстіңгі беттерінің құрылысының суретін салыңдар, негізгі диагностикалық белгілерін белгілеңдер.

5. Белгілерінің таралуын кестеге толтырыңдар

	Сипаты
Эпидермистің құрылысы
Түктердің бар-жоғы, құрылысы
Эфир-май каналдарының бар-жоғы, құрылысы
Кальций оксалатының бар-жоғы, пішіні
Механикалық элементтердің құрылысы
Өткізгіш шоқтардың құрылысы мен орналасуы

6. Н.Қ. «Микороскопия» бөлімі бойынша өздеріңіздің сипаттамаларыңызды салыстырыңдар

7. Н.Қ. «Микороскопия» бөлімі бойынша талдаған ДӨШ сәйкестігі туралы қорытынды жасаңдар

12. Жаңа тақырыпты бекіту. 5 мин

1. Гүлдердің, тұқымдардың микропрепаратын дайындау әдісі

2. Гүлдердің, тұқымдардың диагностикалық белгілері

3. Қандай НҚ бойынша микроскопиялық талдау жүргізіледі.

13. Сабақты қорытындылау. 3 мин

Алған білімдерін қорытындылау, бағалау.

14. Үйге тапсырма беру. 2 мин

Н. 37-39 б.

Қ. 432-456

 

16-ші сабақ;

1. Сабақтың тақырыбы: Дәрілік өсімдік шикізаттарын микроскопиялық талдау. Дәрілік өсімдік шикізаттары: шөптерді микроскоптау техникасы:

2. Сағат саны: 90 мин

3. Сабақ түрі: тәжірибелік

4. Сабақтың мақсаты:

• оқыту: с туденттердің дәрілік өсімдік шикізаттарының өзі екендігі мен сапасын анықтау туралы білімін қалыптастыру.

• тәрбиелік: өз мамандығына, ісіне жауапкершілікке, сүйіспеншілікке тәрбиелеу;
• дамыту: пәнаралық байланысты дамыту, өз бетінше жұмыс істеуге, ой-пікірін ашық айтуға дағдыландыру.

5. Оқыту әдісі:жағдайлық есептер шығару, тест бақылау

6. Материалды-техникалық жабдықталуы:

а) техникалық құралдар:ноутбук, проектор

ә) көрнекі және дидактикалық құралдар: Шикізаттар кестелер, микроскоптар,

реактивтер

б) оқыту орны: 512 бөлме.

7. Әдебиеттер:

Негізгі:

10. Фармакогнозия. Махатов Б.К., Патсаев А.К., Орынбасарова К.К., Кадишаева Ж.А. 2011

11. Фармакогнозия. Сокольский И.Н., Самылина И.А., Беспалова Н.В. – М.: медицина, 2003

12. Фармакогнозия. Рабочая тетрадь к практическим занятиям: учебное пособие/ под ред. И.А. Самылиной-М., 2010. -200с

Қосымша әдебиеттер:

7. Қазақстанның дәрілік өсімдіктері және оның қолданылуы. Көкенов М.К., Әдекенов С.М., Алматы, «Ғылым», 1998

8. Фармакогнозия. Тестовые задания и ситуационные задачи: учебное пособие /под ред. И.А. Самылиной. –М., 2010. - 164с

8. Ұйымдастыру кезеңі:5 мин

• Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
• Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
• Сабақтың мақсатымен, міндетімен таныстыру.

9. Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру. 15 мин

Ботаника курсынан қайталау

1. Сабақтың анатомиялық құрылысы

2. Жапырақтың анатомиялық құрылысы

3. Гүлдердің анатомиялық құрылысы

4. Дәрілік өсімдік шикізат ретінде «Шөпке» анықтама беріңіз

10. Жаңа сабақты түсіндіру: 25 мин

Шөптер. Бүтін және кесілген шикізат. Микропрепаратты жапырақтың бетінен дайындайды. Кейбір жағдайларда микропрепаратты сабақтан дайындайды. Сабақтың микропрепаратынан эпидермис жасушасының пішініне, устьица түріне, әртүрлі трихоманың бар-жоқтығына, және олардың құрылысының ерекшеліктеріне көңіл аударады. Сонымен қатар механикалық ұлпаның бар-жоғына, кристалдарға, секреторлық каналдарға, сүт жолдарына көңіл аударады. Сабақтың көлденең кесіндісінің препаратынан өткізгіш шоқтардың құрылысы мен орналасуын белгілейді, диагностикалық мәне бар басқа ерекшелкітерінің бар жоқтығын.

Ұнтақ. Шөптің ұнтағында жапырақ элементтерінен басқа гүл, жемістер мен тұқымдардың ұлпаларының қалдықтары, сабақ фрагменттері – өткізгіш шоқтар, ірі түтіктер, механикалық талшықтар кездеседі.

11. Оқушылардың өз бетінше атқаратын жұмысы:35 мин