Студопедия — ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Организация сетевого ресторанного бизнеса: учебно-методический комплекс
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Организация сетевого ресторанного бизнеса: учебно-методический комплекс






Скляднева В.В.

Воронецкий А.В.

Организация сетевого ресторанного бизнеса: учебно-методический комплекс. – М.: МГУТУ, 2014. – 97с.

 

Учебно-методический комплекс дисциплины «Организация сетевого ресторанного бизнеса» цикла ОПД составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности

 

© Московский государственный университет технологий и управления, 2014

109004, Москва, Земляной вал, 73

 

©Скляднева В.В.

Воронецкий А.В.
СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Цели освоения дисциплины……………………………..…………………….….4

2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………… ………...4

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины…………………………………………………………………………..5

4. Структура и содержание дисциплины…………………………………………...6

5. Образовательные технологии……..…………………………………….………13

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации……………………………………………………………………….......15

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины………..18

8. Контроль и оценка результатов обучения……………………………………...21

9. Материально–техническое обеспечение дисциплины …………………….….24

10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине «Организация сетевого ресторанного бизнеса»……… …………….…………....24


ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина «Организация сетевого ресторанного бизнеса» - дисциплина профессионального цикла вариативной части Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Технология продукции и организация общественного питания», квалификация (степень) - Бакалавр.

Основной целью образования по дисциплине «Организация сетевого ресторанного бизнеса» является освоение студентами теоретических знаний, формирование умений и навыков в области организации производства и организации обслуживания на предприятиях питания различных типов и классов.

Основными обобщенными задачами профессиональной деятельности бакалавров являются:

- приобретение понимания проблем развития рынка услуг общественного питания;

- овладение организационно-управленческой, производственно-технологической и маркетинговой деятельностью на предприятиях общественного питания;

- формирование:

-готовности применения профессиональных знаний в области организации производства на предприятиях общественного питания;

-понимание культуры профессиональной деятельности в сфере обслуживания потребителей общественного питания;

-мотивации и способностей для самостоятельного повышения уровня профессиональных умений в сфере ресторанного бизнеса;

-умений разрабатывать и применять нормативно-техническую документацию при организации работы предприятий питания;

-способностей планировать производственную программу предприятия и составлять план-меню;

-способностей обеспечивать оптимальные условия труда на рабочем месте, проводить аттестацию рабочих мест;

-способностей осуществлять контроль качества кулинарной продукции;

-способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки зрения организации производственного процесса.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия