Порядок действий. 1. Изложите Цели занятия и устройте короткое обсуждение, чтобы удостовериться, что все понимают следующее:

1. Изложите Цели занятия и устройте короткое обсуждение, чтобы удостовериться, что все понимают следующее:

— В некоторых странах (не во всех) закон защищает отдельных лиц, подвергающихся беспокойству, угрозам или запугиванию со стороны вышестоящих персон, которые, вопреки воле первых, делают их объектами своей сексуальной заинтересованности.

— Вне зависимости от существования законодательных санкций, сексуальное домогательство является раздражающим поведением, которому нет места в трудовом соглашении; в то же время его зачастую нелегко доказать. Обидчики иногда не сознают, что их поведение встречает возмущение и недовольство, а потерпевшие не всегда знают, как поступить в сложившейся ситуации, или не хотят жаловаться из страха перед такими репрессиями, как, например, приостановка продвижения по служебной лестнице, увольнение и т. д.

— Таким образом, целью данной предварительной дискуссии является установить, что входит в понятие сексуального домогательства и что нового может предложить каждый участник для его предотвращения, исключения и прекращения на своем рабочем месте.

2. Прочтите или перескажите минилекцию; затем организуйте обсуждение ее содержания. Раздайте текст.

Анализ:нуждаются ли мужчины и женщины в поиске новых форм общения в условиях растущего трудового равноправия? Как им следует вести себя на работе — общаться друг с другом по-новому или полностью прекратить контакты?

Завершение: обратитесь к личному опыту участников. Выделите все конструктивные замечания.

Текст

МИНИ-ЛЕКЦИЯ: ПОЖАЛУЙСТА, НИКАКОГО СЕКСА, МЫ РАБОТАЕМ!

 

Самый доступное определение сексуального домогательства дано в соответствующем пункте законодательства США: «Сексуальным домогательством является любой знак персонального внимания, возмущающий лицо, которому он адресован и которое имеет право на восстановление своих прав при условии, что данный индивид дал понять противной стороне нежелательность оказываемого внимания».

Многие мужчины заявляют, что не понимают, в чем заключается сексуальное домогательство. Подобное замешательство часто встречается сочувственно, особенно в случаях, когда мужчины вынуждены на равных с женщинами выполнять работы, которые традиционно считаются мужскими — строительные, конструкторские, архитектурные, управленческие и т. д.

Например, водном провинциальном городке управляющий гаража был готов взять на должность ученика механика трех девушек, закончивших полный курс автомобильного дела в местном техническом колледже. Это было великодушное и необычное предложение, так как найти работу в провинции многим выпускникам школ нелегко, а девушкам — в особенности. Однако девушки проучились лишь месяц, после чего менеджер их «отпустил». Ему позвонил сотрудник колледжа, который занимался вопросами трудоустройства и хотел выяснить, в чем дело. Менеджер заверил его, что с девушками было все в порядке. Напротив — они оказались очень хорошими работницами, приятными в общении, полными энтузиазма и способными к учебе. «Но почему же тогда вы от них избавились?» — спросил чиновник по трудоустройству. «Потому что они отвлекали ребят! — ответил менеджер. — Как только появились девушки, я не мог добиться от парней никакой работы. Все свое время они тратили на то, чтобы им понравиться!» Ни менеджеру, ни работнику по трудоустройству не пришло в голову избавиться от юношей и оставить девушек.

Не обращать внимания друг на друга во время работы бывает трудно не только юношам и девушкам. Такая же проблема встает перед взрослыми мужчинами и женщинами. Как могут, например, молодые специалистки со сравнительно небольшим жизненным опытом устоять перед соблазном и не влюбиться в своих наставников-мужчин? Эти люди готовы во что бы то ни стало помочь своим менее опытным коллегам, как женщинам, таки мужчинам, и в целом держатся покровительственно и заботливо. Неудивительно, что некоторые женщины воспринимают подобное отношение не только как учтивое, но и как проявление влюбленности.

Как должны мужчины вести себя со своими новоявленными сослуживицами? Могут ли они положить им на плечо руку и пригласить выпить после работы? Такое поведение приемлемо в мужской компании и означает дружеские чувства, но так ли воспримут его женщины? Подобные дилеммы мешают совместной работе мужчин и женщин и препятствуют развитию конструктивных профессиональных отношений. Менеджеры-мужчины знают, как обращаться со своими секретаршами, женами и дочерьми, а также с женами и дочерьми своих коллег, но как им вести себя с женщинами-менеджерами? А сегодня им, быть может, приходится задуматься, как вести себя с секретаршами?

Большинство мужчин искренне желают равного статуса для своих коллег женского пола, но столь же искренне они не представляют, как правильно вести себя с этим новым поколением женщин, когда полученное ими воспитание требует присматривать за ними, принимать за них решения, указывать им, что делать, и всячески заботиться о женщинах вообще.

И наоборот: как должны женщины-менеджеры держаться со своими коллегами мужчинами? Традиционно считалось, что женщины должны искать у мужчин совета и следовать их распоряжениям в сфере планирования, контроля, организации и управления событиями жизни (классические функции менеджмента). Как может молодая женщина-менеджер выслушать старшего коллегу-мужчину, затем отвергнуть его совет и без зазрений совести сделать по-своему? (Не говоря уже о его чувствах по поводу такого пренебрежения.)

В последние годы тема сексуального домогательства привлекла к себе пристальное внимание общественности, и это справедливо. Но это не должно отвлекать нас от менее драматичных и неприятных, но от этого не менее важных повседневных служебных отношений между мужчинами и женщинами. Сегодня уже практически все согласны с тем, что модель поведения «Я — Тарзан, а ты — Джейн» себя изжила. Задача, как мужчин, так и женщин— найти новую парадигму отношений, которая отвечала бы духу времени, в котором мы живем, и характеру нашей деятельности.