Студопедия — Раздел 5. Пять способов развития менталитета и физиологии. Приобретение внутреннего и внешнего.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 5. Пять способов развития менталитета и физиологии. Приобретение внутреннего и внешнего.






 

Даосистский Цигун считает, что культивация сознания и тела имеет два значения, первое ментальный Цигун как ожидается, тренирует сознание, дух, душу, желание, волю и решимость. Второе – физический Цигун как ожидается, тренирует Ци, кровь, сущность, сухожилия, кости и кожу.

Можно видеть, что ментальный Цигун тренирует не существенную материю, в то время как физический Цигун тренирует существенную материю. И хотя ментальное и физическое развитие, приобретение внешнего и внутреннего, материального и не материального, становится органическим целым. Упражнения Цигун это вид самотренировки, которым регулируется сознание, дыхание и тело вместе с внутренней практикой сущности, Ци и жизнестойкости как основной цели и успокоенного расслабленного состояния разума в качестве центра. Даоистский Цигун считает сущность, Ци и жизнестойкость тремя сокровищами человеческого тела и считает их основными субстанциями и основными функциями человеческой жизни. Сущность, Ци и жизнеспособность взаимозависимы и взаимотрансфоруемы. Культивация ментальности и физиологии представляет собой процесс преобразования сущности в Ци, Ци в жизнеспособность и возвращение жизнеспособности в пустоту. В тоже время, это процесс трансформации духовного в материальное и материальное в духовное. Уровень энергии нематериального гораздо выше чем материального, но при определенных условиях они могут трансформироваться один в другое, а форма трансформации это трансформация энергии. Это и является функцией Цигуна – изменение тела, излечение от болезней, содержание тела в тонусе, повышая навыки Цигуна и умственного развития и развития потенциала человеческого тела.

Весь потенциал тела в основном существует в нематериальной форме. И конечно такая форма не равномерно распространяется по телу, а концентрируется в различных зонах и местах, где концентрируется в форме энергетического центра «Dantian». Для развития функций «потенциалов» следует начинать с таких энергетических центров как «Dantian» и «отверстие». Таким образом, можно достичь хорошего результата, затратив меньше усилий. В Китае есть известная поговорка: «Жизнь человека заключается в упражнении». Практика Цигун лучшая форма упражнения. Из вышесказанного можно видеть, что разница между упражнениями Цигун и занятиями спортом мала, поскольку в спорте основной упор делается на развитие материальной структуры, а Цигун развивает и укрепляет как материальную, так и нематериальную структуру. Кроме того, он укрепляет материальную форму через изменение нематериальной. Это различные формы упражнений, поэтому упражнения Цигун будут давать эффект, который не может дать обычное физическое упражнение. Это суть менталитета и физиологии, а также приобретение внутреннего и внешнего, что является целью Даоистского Цигун.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия