Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример Л.5





 

y

 

 


Рисунок Л.8 – Расчетная схема к примеру Л.5

 

Определим момент в защемлении:

.

Поперечная сила .

Начальные условия: ; ; ; .

Используя уравнения (Л.29) и (Л.31), определим прогиб и угол поворота:

;

.

Пример Л.6

 

 


Рисунок Л.9 – Расчетная схема к примеру Л.6

Из уравнения равновесия находим:

.

Прогиб стержня на правой опоре равен нулю.

Отсюда, воспользовавшись уравнением (Л.30), найдем угол поворота в начале координат и прогиб в сечении А:

;

Поскольку при кососимметричной расчетной схеме , то

.

Пример Л.7

y

 

 


Рисунок Л.10 – Расчетная схема к примеру Л.7

 

Реакция .

Прогиб стержня на правой опоре равен нулю.

Отсюда, воспользовавшись уравнением (Л.30), найдем угол поворота в начале координат:

,

а затем и прогиб в сечении А:

.

Угол поворота правого опорного сечения определим по уравнению (Л.32):

.

Пример Л.8

       
   


 


Рисунок Л.11 – Расчетная схема к примеру Л.8

 

Момент в защемлении определяется по формуле

.

Интегрируя, получим:.

Начальные условия: ; ; ; .

Определим прогиб, используя уравнение (Л.29):

.

В результате вычислений получим:

.

С учетом найденного выражения для момента

.

Для определения угла поворота воспользуемся уравнением (Л.31):

.

Произведя вычисления, найдем:

,

или

.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия