Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Скалярное произведение векторов





1) .

2) Если , то , -

координатная форма скалярного произведения.

3) ;

4) ;

5) .

Пример 13.1. Даны вершины треугольника ; ; .

Найти косинус угла между сторонами и .

Решение: По формуле: .

.

Ответ: .

Пример 13.2. Дано разложение векторов и по векторам и . Требуется найти:

1) длины диагоналей параллелограмма, построенного на векторах и ;

2) косинус угла между векторами и ;

, , , , .

Решение: 1) Одна из диагоналей параллелограмма равна , другая ─ .

,

,

Ответ: ; .

2) Найдем косинус угла между векторами и :

Ответ: .

Решить задачи:

15. Найти скалярное произведение векторов и , если А(2;3;0), B(1;-1;2), C(1;-1;0) и D(1;1;1);

16. Найти скалярное произведение векторов и , если А(2;1;-1), B(1;1;0),C(0;-1;0) и D(2;1;-3);

17. Найдите скалярное и векторное произведение векторов .

18. Даны векторы . Вычислите угол между ними.

19. Найти угол между векторами и , если А(2;1;0), B(0;-1;2), C(0;-1;0) и D(1;-1;1);

20. Векторы и образуют угол = , зная, что | | = 3, | | = 4 вычислить (3 - 2 ) ( + 2 ); Найти модуль вектора > = 3 - 2 ; вычислить угол между векторами = – b и = - 2 ; Найти проекцию .

21. Даны векторы = {4; -2; 4}, = {6; -3; 2}. Вычислить а) (2 - 3 ) ( + 2 ),

б) () .

22. Даны три вектора = {1; -3; 4}, = {3; -4; 2} и = {-1; 1; 4}. Вычислить .

23. Даны вершины четырехугольника А(1; -2; 2), В(1; 4; 0), С(-4; 1; 1) и D(-5; -5; 3). Доказать, что его диагонали АС и BD взаимно перпендикулярны.

24. Вычислить какую работу производит сила = {3; -5; 2}, тогда её точка приложения перемещается из начала в конец вектора = {2; -5; -7}

25. Даны вершины треугольника А(-1; -2; 4), В(-4; -2; 0) и С(3; -2; 1). Определить его внутренний угол при вершине B

26. Найти целое значение параметра m, при котором векторы ортогональны.

 

Практическое занятие 14







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1984. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия