Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Синтез параллельного корректиркющего устройства (П-, И-, ПИ-, ПИД-законов регулирования)





Синтез двух корректирующих устройств (последовательное и в цепи обратной связи).

Б. Синтез корректирующего звена, включаемого в цепь местной обратной связи.

Пусть задана структурная схема (рис. 6.6)

 

Рис. 6.6. Корректирующее звено в цепи местной обратной связи

 

Передаточная функция разомкнутой цепи системы без коррекции

.

Если желаемая передаточная функция разомкнутой системы - , то можно для схемы рис. 6.6 записать равенство:

. (6.16)

а) Если выполняется условие ,

тогда или . (6.17)

Из последнего выражения можно определить ЛАЧХ звена в цепи обратной связи:

. (6.18)

б) Если выполняется условие ,

тогда . (6.19)

В этом случае

. (6.20)

Ввиду использования приближенных равенств а) и б) необходимо уточнить получившуюся характеристику

, (6.21)

а затем изобразить фазовую характеристику и оценить запасы устойчивости.

Поскольку построение требует соблюдения «минимальнофазовости» системы, то надо проверить так же устойчивость внутреннего контура системы (рис. 6.6) с передаточной функцией

. (6.22)

В настоящее время корректирующие устройства являются основным способом повышения качества линейных непрерывных систем регулирования по отклонению.

В ряде случаев в системе одновременно используют два корректирующих устройства: последовательное и в цепи местной обратной связи. Функции, которые должно выполнять одно корректирующее устройство, распределяются между двумя корректирующими устройствами. Они могут быть выполнены из более простых элементов.

Составим формулы для замены последовательного корректирующего устройства двумя: последовательным и в цепи местной обратной связи .

Пусть определена передаточная функция последовательного корректирующего устройства (6.14), при которой САУ будет иметь требуемые динамические свойства.

Приравняем передаточные функции разомкнутой цепи каждой их этих систем:

 

 

а)
б)  

 

Рис. 6.7

 

, (6.23)
отсюда , (6.24)
(6.25)

По формулам (6.24, 6.25) можно определить передаточную функцию корректирующего устройства , задавшись передаточной функцией другого корректирующего устройства . Или же выбрать передаточную функцию последовательного корректирующего устройства и тогда второе равенство (6.25) определит передаточную функцию в цепи обратной связи - .

По виду передаточных функций , , подбираются схема и параметры корректирующих цепей (производится техническая реализация системы). Полученная САУ исследуется далее известными методами анализа.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 587. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия