Решение. где N – общее количество испытуемых в объединенной выборке, n – количество испытуемых в каждой группе
1 шаг. Формулируем статистические гипотезы: Н0: 4 группы испытуемых, решающие задачи в разных условиях, не различаются по длительности их решения Н1: 4 группы испытуемых, решающие задачи в разных условиях, различаются по длительности их решения 2 шаг. Введем условные обозначения: испытуемые 1 группы 1, 2 группы – 2 и т.д. Так как данные представлены в абсолютной шкале их необходимо перевести в ранговую шкалу. Для этого построим упорядоченный ряд из всех значений, полученных данных. Значения проранжируем с учетом связанных рангов по принципу меньшему значению – меньший ранг.
Н=25,959 3.7. Исследователь сравнивал самочувствие детей в конце урока физической культуры: в одном классе дети занимались без музыкального сопровождения, в другом физические упражнения сопровождались классической музыкой, в третьем – современной популярной музыкой (основываясь на выборе детей). Для оценки самочувствия использовалась методика «Самочувствие, активность, настроение» (САН). В результате исследования были получены следующие данные:
Для решения задачи воспользуйтесь критериями Н Крускала-Уоллиса
|
где N – общее количество испытуемых в объединенной выборке, n – количество испытуемых в каждой группе, Т – суммы рангов по каждой группе
