Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






V. Revision der Trieblehre. Ichtriebe und Sexualtriebe


Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 703



Любое действие требует энергетических затрат. Даже на перемещение какого-то предмета с места на место человек затрачивает определенную энергию. Я уж не говорю об эмоциях, которые «съедают» львиную долю накопленной внутренней силы. Расходовать люди научились, а пополнять?

Второй уровень практик Традиции открывает и активизирует энергетические структуры, управляя которыми, можно накопить такой потенциал внутренней силы, который позволит восстановить здоровье, разрешить житейские и личные проблемы, научиться эффективно помогать другим и пользоваться накопленной силой для достижения высоких результатов в любом деле. Речь о «котлах силы» и управляющих «умах», а также о специфических каналах, расположенных в позвоночнике.

На Востоке, в учениях, посвященных психоэнергетическому развитию человека, существует понятие «чакр». В разных источниках даются раз­личные толкования этого термина. Некоторые учения рассматривают чакры, как виртуальные центры внутреннего духовно-энергетического движения. Другие считают, что это определенные пункты на позвоночнике. Третьи рассматривают «чакры», как некие энергетические объемы внутри тела, которые регулируют внутренний баланс организма. К примеру, в тибетской технике «Око возрождения», с помощью ритуальных действий активизируются энергетические вихри, соответствующие «чакрам» тела. Эти вихри определяют потенциал здоровья и крепости энергетических и физиологических структур человека. В Традиции есть определенные аналоги чакр. Правда, они более крупные и мощные и выполняют функции значительно более широкие, нежели «чакры» из Восточных учений. Но об этом чуть ниже, а пока поговорим о традиционных представлениях. Это поможет в работе с «котлами силы».

Чакры – это энергетические структуры, расположенные на вертикальной оси тела. Они регулируют психоэмоциональные и психоэнергетические функции организма.

Во вводном курсе я рассказывал о работах профессора Ким Бонхана, эксперимен­тально доказавшего наличие каналов и меридианов, а также энергетических концентраторов — «чакр».

По гипотезе академика РАМН В. П. Казначеева, био­логические структуры нашего мозга имеют несколько порядков связей: белково-нуклеиновые, энергетические, полевые и т. д. На мой взгляд, система «чакр» и каналов является специфическим механизмом обеспечения энерго-полевой формы деятельности психики. Кроме того, «чакры» обеспечивают и энергофи­зиологическую деятельность основных структур организма.

Традиционно считается, что тело и человек — суть одно и то же. Но тело — это внешнее, видимое прояв­ление человека. Кроме материальной оболочки каж­дый из нас имеет невиди­мые простым глазом ипостаси. Можно провести аналогию с айсбергом: над поверх­ностью воды возвышается лишь малая его часть, все остальное скрыто в глубине, но от этого оно не менее реально...

Присутствием у человека невидимых и неощутимых структур объясняются многие таинственные, на первый взгляд, явления психики, экстрасенсорики. Однако разбор и анализ этой гипотезы не входят в мою за­дачу. Опираясь на опыт практической работы, могу утверждать, что в теле каждого человека и в пространстве вокруг него существуют особые энергетические структуры.

Важнейшая функция «чакр» заключается в накоплении и перераспределении биологической энергии в орга­низме, ее трансформации в более тонкие состояния, открывающие глубины психики. Умение управлять энергетикой тела в большой степени зависит от навыков концентрации внимания в узлах энергетической активности организма – «чакрах». На­учившись делать это, каждый сможет управлять эмоцио­нальной сферой, повысить работоспособность, добиться общего оздоровле­ния.

По традиционным представлениям Восточных учений в организме человека существует семь основных «чакр». Восточные воззрения на психоэнергетические структуры тела давно и хорошо известны. Множество школ и учений, появившихся в последнее десятилетие, в разных вариантах рассказывают о них и настаивают на том, что только их точка зрения правильная, а все остальные взгляды лишь вариации на заданную тему. Я не буду перепевать давно известное. Предлагаю познакомиться с древним знанием, дошедшим до нас из тьмы тысячелетий. Оно соответствует нашему менталитету, более доступно и понятно, нежели привычные многим Восточные учения о гармонии и самосовершенствовании. Первые шаги в поток Северной Традиции вы сделали, а сейчас начинается углубленное исследование ваших возможностей. И кто знает, быть может, нынешние читатели станут патриархами древнего знания, ибо оно сохранялось в бессознательной памяти поколений тысячи лет и сейчас начинает проявляться в людях. Осваивая сокровенные знания, наши предки совершенствовали их, расширяли диапазон приемов и методов практического использования. Я не придумываю ничего нового, но предлагаю вспомнить то, что было упрятано под слоем стереотипов в бессознательной памяти каждого. На занятиях часто звучит: «Это я знал всегда, но не мог объяснить словами…» В таком утверждении нет ничего удивительного, ибо под влиянием специальных упражнений и системы ментальных действий, человек вспоминает, то, что активно использовалось нашими предками в обыденной жизни. Практики Традиции лаконичны, просты и действенны, как сама природа. Если в других учениях сокровенный опыт сокрыт за особыми ритуалами и обрядами, и для достижения результата необходимо практиковать месяцы и годы, то практики Традиции свободны от всего лишнего и ученик прямо на занятии получает необходимый навык.

Начинать освоение практических приемов энергонаполнения внутренних пространств котлов силы и других структур нужно с умения глубокого расслабления. Привычный подход к релаксации строится на волевом управлении группами мышц или же всем мышечным корсетом тела. Обычный приемы расслабления вы уже использовали на первом уровне практик Традиции. Теперь познакомьтесь с новым подходом, который рекомендует Традиция.

 

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
IV. Spekulation über ein « Jenseits des Lustprinzips ». Reizschutz und Trauma | VI. Biologische Argumente für die Annahme der Todestriebe
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | <== 15 ==> | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.187 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.187 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7