Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Творчі завдання


Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1635



1. Яку форму поведінки характеризують факти, викладені
нижче? Як вони називаються?

А. Гусенята, які щойно вилупилися з яйця, відразу слідують за матір’ю. Будь-який об’єкт середньої величини, який рухається та відтворює шум, може викликати подібну ре-акцію у гусеняти. Якщо людина рухається та розмовляє в присутності такого маленького гусеняти, воно починає слідувати за людиною, нібито за матір’ю.

Б. Є достовірний факт, коли під час Першої світової війни птахи змінювали перелітні шляхи, які проходили через охоплену тривалою позиційною війною рівнину Півден-ної Франції.

В. Дятли — мешканці центральних регіонів нашої краї­ни — добувають корм, довбаючи кору дерев. Коли цих дятлів перевезли до Каліфорнії, вони перестали довбати кору дерев та добували корм іншим шляхом. Через де-кілька років їх нащадки були перевезені назад, і дятли знову почали добувати корм за допомогою довбання.

2. Назвіть форми відображення, про які йдеться в кожному
з наведених прикладів, та визначіть їх сутність.

А. Личинка березового слоника розрізає березовий листок за ідеальною геометричною формою, яка наближена до оп-тимальної математично розрахованої структури, щоб потім звернути його в трубочку та використати для перетворен-ня на ляльку. Комар відкладає яйця на поверхню води і ніколи не відкладає їх на суші, де вони висохнуть.

Б. Бджола заповнює порожні щільники медом, потім від­кладає потрібну кількість меду, запечатує щільники. Од­нак, якщо в умовах спеціального досвіду відрізається


весь низ щільників, і мед, який бджола кладе в них, про-валюється, бджола продовжує запечатувати порожні щіль-ники через певний період.

В. Відомо, що собака, який перебігає вулицю, не кидається прямо під автомашину, яка рухається, а робить петлю, враховуючи рух машини та навіть швидкість, що збіль-шується.

3. Який механізм кожної з наступних реакцій? Що спільно-го та відмінного у механізмах цих реакцій?

А. Рухи дощового черв’яка визначаються світлочутливістю клітин правого та лівого боків тіла, тому черв’як автома-тично прямує до темніших ланок.

Б. Якщо крапнути у воду соляної кислоти, амеба миттєво починає віддалятися від місця з підвищеною концентра-цією цієї речовини.

В. У дитини вже в перші дві години після народження мож-на спостерігати характерні смоктальні рухи, якщо торк­нутися соскою до її губів.

Г. Метелики завжди летять до джерела світла, тому вони часто гинуть. Вони гинуть масами від запаленої свічки або б’ються об електричну лампочку, не в змозі відірва-тися від неї.


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Угруповання, популяції та міграції тварин | Вплив гормонів і подразників на поведінку
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | <== 28 ==> | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.214 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.214 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7