людини та тварин........................................................................ 17

Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1717

1.Вроджена і набута поведінка................................................. 17

2. Зовнішні та внутрішні чинники інстинктивної поведінки. Пластичність інстинктивної

поведінки .......................................................................................... 20

3. Научіння та його роль в розвитку психіки.
Загальна характеристика основних

типів научіння............................................................................. 25

Практикум..................................................................

Список використаної та рекомендованої
літератури.................................................................................... 34

Розділ 3. Розвиток психічної діяльності тварин

в онтогенезі.................................................................................... 35

1.Розвиток психічної діяльності в пренатальному періоді 35

2. Розвиток психічної діяльності в ранньому постнатальному періоді 47

3. Розвиток психічної діяльності

в ювенільному (ігровому) періоді .......................................... 60

Практикум................................................................................... 73

Список використаної та рекомендованої
літератури.................................................................................. 76

Розділ 4. Основні форми поведінки тварин......................................................

1. Репродуктивна поведінка, шлюбні церемонії

та піклування про потомство.........................................................

2. Територіальна поведінка....................................................... 83

3. Домінування та ієрархія......................................................... 84

4. Ігрова та дослідницька поведінка ....................................... 86

5. Агресивна поведінка та агресія............................................ 90

6. Угруповання, популяції та міграції тварин....................... 93

Практикум.................................................................................. 101

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 103

Розділ 5. Механізми поведінки тварин.................................................... 104

1.Вплив гормонів і подразників на поведінку...................... 104

2. Конфліктна поведінка ............................................................. 109

3. Вплив незвичних стимулів..................................................... 110

Практикум.................................................................................. 113

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 115

Розділ 6. Індивідуальна пам’ять та научіння...................................... 116

1.Звикання та сенситація як найпростіші форми научіння 117

2. Форми научіння не пов’язані

з підкріпленням ...................................................................... 119

3. Генетична пам’ять................................................................ 122

4. Філогенетичні рівні пам’яті .................................................. 124

Практикум.................................................................................. 127

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 129

Розділ 7.Елементарне мислення тварин................................................. 131

1.Мислення людини та розумова діяльність тварин......... 131

2. Визначення поняття мислення тварин. Експерименти з вивчення мислення тварин 134

3. Поняття про “емпіричні закони” і елементарні

логічні задачі............................................................................ 147

Практикум................................................................................. 155

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 158

Розділ 8. Комунікативна поведінка тварин.......................................... 159

1.“Мова” тварин та мова людини............................................ 159

2. Здатність тварин до символізації......................................... 162

3. Навчання тварин мов-посередників.................................. 165

Практикум................................................................................. 172

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 176

Розділ 9. Еволюція психіки та антропогенез...................................... 177

1.Елементарна сенсорна психіка............................................ 177

2. Перцептивна психіка.............................................................. 182

3. Проблема походження свідомості ..................................... 187

4. Проблема походження трудової діяльності ................... 189

5. Предметна діяльність мавп ................................................... 193

6. Передтрудова предметна діяльність мавп....................... 195

7. Знаряддя тварин і знаряддя праці людини ..................... 198

8. Матеріальна культура та біологічні закономірності ... 201

9. Проблема зародження суспільних відносин

і членороздільного мовлення .............................................. 202

10. Демонстраційне моделювання ........................................... 203

11. Мова тварин та членороздільне мовлення...................... 205

12. Формування людської мови.................................................. 208

Практикум................................................................................. 211

Список використаної та рекомендованої
літератури................................................................................. 215

Глосарій ............................................................................................................. 216

ТЬе зілісіу £шо!е 8ЄЇ8 оиї їЬе іипгіатепШв оі їЬе погтаїіуе соигве оі сот-рагаїіуе _Р8усЬо1о£у, а!І8СІ08Є8 їЬе Є88епїіаі8 геїаїіуе 1,0 їЬе арреагапсе оі а тепШ геїіесїіоп, гіетеІортеїгЬ оі теїгЬаШу іп їЬе _РЬу1о£епе8І8 апо! оп1,о£епе8І8, а8 вдеіі ав їЬе ргеЬівїогу оі їЬе огі£іп оі їЬе Ьитап соп8сіои8пе88. II, ехатіпев 8оте ргоЬІетв оі іпїегасШп оі Ьіок>£Іса1 апо! восіаі сіеїегтіпапїв іп ЬеЬауіог. ТЬе ви££ев1,ес1 веі, оі ргасїісаі ргосегіигев аї йіе епо! оі еасЬ рагї №ІІ1 іасШ1,а1,е ап асїіуе апо! сопвсіоив о!І£Є8І,іоп оі егіисаШпаІ іпіогтаїіоп.

ТЬе Ьоок І8 теапі, іог 8І,иа!еп1,8 оі Ьі^Ьег егіисаїіопаї е8І,аЬ1І8Ьтеп1,8 _№Ьо Іеагп а соигве оі сотрагаїіуе _Р8усЬо1о£у.

Навчальне видання

ТуринінаОлена Леонтіївна СердюкЛюдмила Захарівна

ПОРІВНЯЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

Навчальний посібник

Есіисайоп есіийоп

Тигупіпа,Оіепа Ь. 8егйіик,Ілисітуїа 2.

СОМРАКАТІУЕ Р8УСНОШОУ

Ейисаїіоп тапиаі

Відповідальний редактор С. М. Толкачова

Редактор В. Є. Коломієць

Коректор О. І. Маєвська

Комп’ютерне верстання М. І. Фадєєва

Оформлення обкладинки О. О. Стеценко

Підп. до друку 29.10.04. Формат 60х84/₁₆. Папір офсетний. Друк офсетний. Ум. друк. арк. 13,48. Обл.-вид. арк. 13,14. Тираж 5000 пр. Зам. № 51

Міжрегіональна Академія управління персоналом (МАУП) 03039 Київ-39, вул. Фрометівська, 2, МАУП

Свідоцтво про внесення до Державного реєстру суб'єктів видавничої справи ДК М 8 від 23.02.2000

Поліграфічний центр УТОГ 03038 Київ-38, вул. Нововокзальна, 8

Свідоцтво КІ № 35 від 02.08.2000