Категория Медицина в Студопедии: 30 Страница

Конспекты и лекции по категории - Медицина на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Медицина - 32655 страниц..

• МАРМЫ И ЭФИРНЫЕ МАСЛА;
• Помощь пациенту при носовом кровотечении. Алгоритм действия.;
• Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности;
• ИНСТРУКЦИЯ. по заполнению Первичной медицинской карты пораженного (больного);
• Вопрос 4: Нормирование физических факторов среды обитания;
• Биосинтез фенольных соединений;
• Костносуставной туберкулез. Патогенез;
• А эпиблемы;
• Студент должен знать. 1. Физиологические процессы в организме женщины перед родами в норме, признаки готовности организма к родам;;
• Генетические факторы;
• Снятие анатомического оттиска гипсом, альгинатной массой;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.;
• Способы получения стандарта;
• Ықтық құзыреттілікті бағалау критерийлері;
• Эталоны ответов. 1. Дизентерия. Диагноз основан на данных анамнеза и жалоб, типичных для этого заболевания: t - 38,5º С;
• Основные методики извлечения и принципы секционного исследования головного мозга;
• Висцеральный массаж желез внутренней секреции.;
• Модуль 1. 1 К какой группе тканей относятся каменистые клетки плода груши?;
• Containers;
• Охрана материнства и детства. Охрана материнства и детства — система государственных и общественных мероприятий, направленных на охрану здоровья матери и ребенка;
• Обязательно прием 30г касторового масла перед обедом накануне исследования;
• Ситуационные задачи. 1. Выдающийся французский физиолог Клод Бернар (1813-1873) в своих лекциях по физиологии и патологии нервной системы писал: «Есть также весьма большое число;
• Раздел 3. Осуществление лечебно-диагностических вмешательств и сестринского ухода при заболеваниях внутренних органов у пациентов разного возраста;
• Эфирные цепи;
• ПАНКРЕАТИН;
• Оценка степени тяжести пролежней;
• XVIII. ТЕРМИЧЕСКИЕ ОЖОГИ;
• Отличия физиологической желтухи и гемолитической болезни.;
• Повреждения мочеиспускательного канала. Среди повреждений мочевыводящих органов у детей наиболее частым и тяжелым является разрыв уретры;
• СТРАХОВЩИК И ЕГО ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ;
• Отношение религии к аборту. Этические аспекты контрацепции. Роль врача в формировании контрацептивных установок;
• Лтабар ішегінің дивертикулы және оның асқынулары;
• Антибактериальная терапия;
• Вирусный гепатит;
• Тапсырма 6 страница;
• Тапсырмалар. А) төмендегі сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіндіру және кейбір сөздердің синонимдерін табу:;
• Gen. Natrii hydrocarbonatis;
• Предназначение, порядок создания, виды и организационная структура НАСФ;
• Эталон ответа. 1. К аварийным ситуациям, возникающим в ЛПУ при работе с мединструментарием, относятся:;
• Классификация;
• Сульфаниламиды и дезинфицирующие средства;
• Студент должен знать. 1. Основы физических, биологических и физиологических процессов в организме женщины в норме и патологии в различные возрастные периоды;
• ОРГАНИЗАЦИЯ СЛУЖБЫ КРОВИ;
• Жарықтың қысылуын емдеу тарихы;
• Бронхиальная астма. Принципы симптоматической терапии;
• Третий критерий здоровья - нервно-психическое развитие;
• Урок 17. VI. 1. 1) have written; has written; 2) had written; had examined; 3) shall have written; will have written; 2. to have; 3. в третьей форме;
• Орытынды бақылау (сұрақтар, тестер, ситуациялық есептер).;
• Острый вульвит;
• Бромиды;
• Государственное образовательное учреждение;
• Нәрестені анасының көкірегіне жатқызу 3 страница;
• Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.;
• Мероприятия;
• ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАТЕРИАЛЬНЫЙ РЕЗЕРВ МЕДИЦИНСКОГО И САНИТАРНО-ХОЗЯЙСТВЕННОГО ИМУЩЕСТВА;
• ПРОВЕДЕНИЕ ДУОДЕНАЛЬНОГО ЗОНДИРОВАНИЯ;
• Аккредитация объектов здравоохранения в РК;
• Жүктілікті және неонатальды жағдайды жүргізу .;
• Медико-санитарное обеспечение при ликвидации последствий наводнений;
• Настої та вiдвари з лiкарської рослинної сировини.;
• Оценка эффективности лекарственных средств. 1.Клиническая фармакология.: учебник для вузов / Под ред;
• EXERCISES ON PREPOSITIONS AND ADVERBS. Ex. 9. Study the following phrases; a) recall the sentences in which they are used in the text and b) use them in sentences of your own.;
• Хирургическое лечение детей с врожденными расщелинами верхней губы.;
• Симптомы наследственной и врожденной патологии при объективном обследовании больного;
• Токсоплазмоз;
• ЗАДАНИЕ 1. Познакомьтесь со структурной схемой программного комплекса автоматизированной больничной информационной системы (АБИС) крупного многопрофильного стационара;
• Силы и средства, привлекаемые для ликвидации последствий природных катастроф.;
• Темы лекций по акушерству;
• Нельзя дезинфицировать зонды хлорсодержащими препаратами, так как запах хлора с резины удалить очень трудно.;
• Сем. зонтичные - Apiaceae (Umbelliferae);
• Отличительные признаки различных видов зверобоя;
• Средства профилактики радиационных поражений при внешнем облучении;
• Аурудың даму жолының келесі кезеңдері бар;
• Статья 131 УК РФ. Изнасилование;
• По производственной практике. ПМ.02 «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах»;
• Учебно-методическое пособие. по теме «Базовая сердечно-легочная реанимация»;
• Классификация ОВ психодислептического действия;
• Большой малыш;
• Ан тамырларының аурулары;
• Фармакоэкономический анализ стартовых эмпирических режимов антибактериальной терапии тяжелых нозокомиальных инфекций в отделении реанимации и интенсивной терапии;
• ЗАДАЧИ ВОЕННОЙ МЕДИЦИНЫ В ЕДИНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ В МИРНОЕ ВРЕМЯ;
• ПРИЗНАКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ МАССАЖА СЕРДЦА;
• ЕШ АУРУЛАРЫН БАСҚА НАУҚАСТАРДАН АЙЫРУ.;
• Злоупотребление холинолитиками;
• Вирусный гепатит А. Этиология, эпидемиология, клиника, лечение. Профилактика;
• Хронический гастродуоденит, клиника, современные методы диагностики;
• Станция №3;
• Образование степеней сравнения прилагательных Урок 6, XIV;
• Медицинская статистика как один из методов исследования в здравоохранении;
• Российские йоги и камни в желчном пузыре;
• Фармакологический анамнез.;
• Характеристика эпохи;
• III тип (тип III Мобитц);
• В) Выраженное свистящее на вдохе и выдохе;
• Глоссарий. Сабақ 20: Ана мен нәресте қананының изосерологиялық сыйыспаушылығы;
• Внутривенная инъекция;
• Этапы лечения пульпита;
• Медико-социальная помощь больным туберкулезом;
• Гигиенические требования к санитарно-техническому оборудованию детских учреждений;
• Complete the sentences with the adjectives from the box.;
• Хлоридин Сульфадимезин;
• Осуществление государственного надзора за соблюдением требований безопасности при эксплуатации грузоподъемных машин.;
• ПРОТИВОРВОТНЫЕ СРЕДСТВА;
• II. Обследование приемного покоя детского отделения;
• ФАРМАКОЛОГИЯ Раздел 9 Лекарственные средства, влияющие на кровь. 001. Назовите препарат, уменьшающий агрегацию тромбоцитов:;
• ФИТОСТЕРОИДЫ;
• IV. Периодонтит как проявление заболеваний организма;
• ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА;
• Психические нарушения. Виды. Причины возникновения;
• Воробей;
• Ішек науқастарын ажырату .;
• Студент должен. 1.Предмет, цель, основные задачи и методы исследований, применяемые в гигиене детей и подростков, взаимосвязь с другими науками;;
• Фармакодинамика лекарств.;
• Реверсия патогенных свойств вируса;
• Тема. Ботулизм;
• Инструментальные методы исследования;
• Оценка клинического значения фармакокинетических параметров и другой информации по фармакокинетике лекарственного средства;
• Пример. Из истории болезни № 6075 известно, что В;
• Алгоритм решения задачи № 3;
• Задание.;
• Exercises. Задание 1. Ответьте на вопросы к тексту:;
• Семейство Сложноцветные, или Астровые (Сompositae или Asteraceae);
• Медицинская деонтология в XX веке;
• Задание. 1. Опишите методику проведения гигиенического душа пациенту, принципы дезинфекции ванны.;
• Выбор способа размещения заказа;
• Студент должен знать;
• Анализ минимизации затрат;
• Задача 2. Оценить возможность воспламенения кирпичного здания с крышей из рубероида, удалённого от предполагаемого эпицентра наземного ядерного взрыва на расстояние 2;
• Непрямого действия: стрептокиназа, алтеплаза и др.;
• ПРАВА ГРАЖДАН В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ;
• Конечный уровень знаний;
• Гнойная инфекция госпитальная инфекция;
• Острая ревматическая лихорадка у детей. Этиология, патогенез, классификация;
• Магния сульфата 5,0;
• Солодка уральская - Glycyrrhiza uralensis Fisch.;
• В Голландии признали сыроедение официальным методом лечения рака.;
• Г) мезангиопролиферативный гломерулонефрит;;
• Болезни эндокринной системы у детей;
• ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ;
• Позиционные изменения при дыхательных расстройствах.;
• Значение питания в обеспечении жизнедеятельности;
• METHOCARBAMOL / METHOTREXATE;
• Алыпты жағдайда 110-160 соқ.минутына болатын, өмірге қабілеттілігінің көрсеткіші.;
• КАРДИОЛОГИЯ;
• Основные антисептики,применяемые при уходе за хирургическими больными.;
• Классификация защитных сооружений;
• БИЛЕТ №71;
• ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНЫЕ АНЕМИИ;
• Типы соцветий, их биологическое значение;
• Некрасов М.А. История организации психиатрической помощи в Орловской области. Учебно-методическое пособие. – Орел, 2008. – 64с.;
• курс қоғамдық денсаулық сақтау мамандығы студенттеріне «Еңбек гигенасы» пәнінен мемлекеттік емтихан тест сұрақтары 4 страница;
• Эмбриология;
• ГРУППЫ ОТХОДОВ В УЗ;
• Печать медицинской Студент (подпись)_______________________________ организации Общий руководитель практики (подпись)____________;
• Анатомические и морфологические особенности строения листа в связи с выполняемой функцией;
• Мозг плода;
• Алгоритм выполнения внутримышечной инъекции;
• Quot;The Forsyte Saga" by John Galsworthy;
• Классификация антибиотиков по механизму действия;
• А. травы полыни.;
• Элементы пулевой огнестрельной раны, их характеристика;
• Бщие представления о вооруженных силах в срезе этапности медицинского обеспечения в сравнении со структурой здравоохранения;
• Тапсырма №12. Нәресте физиологиясы. особенности анатомо-физиологиялық ерекшеліктері. Жаңа туған нәрестенің жағдайын бағалау.;
• Проводящие ткани. Сосудисто-волокнистые пучки, их строение и типы;
• Задачи и организационная структура специализирован- ной противоэпидемической бригады.;
• Служба медицины катастроф Минобороны России МПС и МВД;
• Контактная информация;
• Характеристика автомобильного транспорта, используемого для медицинской эвакуации;
• Классификация страхования;
• Влияние зимних условий на организацию медицинского обеспечения;
• Медицинская генетика и этика;
• РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ;
• Санитарно-эпидемиологические требования к организации и проведению противоэпидемических мероприятий в очагах туберкулеза;
• Оценка качества сырья, содержащего сапонины. Методы анализа;
• Задания в тестовой форме. 1. По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье — это;
• Удаление яда из желудка.;
• Эталоны ответов. 1. Острая пневмония, мелкоочаговая двухсторонняя;
• Сем. норичниковые - Scrophulariaceae;
• Раздел 3. Экологическое и гигиеническое значение воды;
• Организация лечебно-профилактической помощи работающим на промышленных предприятиях;
• БИЛЕТ №13;
• К медицинским средствам индивидуальной защиты (МСИЗ) населения и спасателей предъявляются следующие требования;;
• Задание. 1. Опишите методы оказания первой медицинской помощи при отморожениях.;
• Эмпирическая терапия госпитальных пневмоний;
• Алгоритм решения задачи №21;
• Задания в тестовой форме. 1. Совокупность эффектов лекарственных средств и механизмы их действия изучает;
• ЛЕКАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН;
• Перекрут яичка;
• Чем больше противокислотных препаратов — тем хуже;
• II. The Forms of the Gerund;
• Степень тяжести клинических проявлений зависит от дозы яда (количества укусов), места укусов и от индивидуальной чувствительности организма;
• ЗАНЯТЕ №1: “ОРГАНИЗАЦИЯ ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ГИГИЕНИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА КАЧЕСТВОМ ВОДЫ В ПОЛЕВЫХ УСЛОВИЯХ С ПОМОЩЬЮ ТАБЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ”.;
• Особенности заключения договора личного страхования, в пользу лица не являющегося застрахованным.;
• ИЗОПРЕНОИДЫ I;
• ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ;
• История формирования государственного материального резерва;
• Азартные игры;
• Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с;
• СОӨЖ Сабақ №4;
• ЗАДАЧИ И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ И ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИХ ФОРМИРОВАНИЙ;