Категория История в Студопедии: 13 Страница
Конспекты и лекции по категории - История на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - История - 43869 страниц..
- Выпуск з;
- Think Before You Buy;
- ПРАВО ЗОЛОТОЙ ОРДЫ;
- Результаты обучения по дисциплине, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств;
- Глава 9. «Нормированный сервис» в советской повседневности: карточная система в СССР;
- Topic 1 Why go to university? I strongly believe that everyone should attend university;
- Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX века;
- Лекция 33. Государство иезуитов в Парагвае и судьба ордена в 16 – 18 веках.;
- The Black Tulip;
- Тема 1 Заселение древнерусских земель.;
- Профессии;
- Азақстан Қазан революциясы және азамат соғысы жылдарында.;
- Автоматичне керування поливом 3 страница;
- Англосаксонское общество в 7-9 вв.;
- Система социального обеспечения в 1950-1991 гг;
- Основные формы помощи и взаимопомощи в древнейших славянских общинах;
- Новый взгляд на историю Литвы;
- Классификация подвижного состава отечественного автомобильного транспорта.;
- Questions for Discussion. 1. What are the basic types of intralinguistic relations of words?;
- Освободитель» Иван Грозный;
- Московское великодержавие и история ВКЛ;
- Few, a few, the few; little, a little, the little.;
- Лекция 14 Швейцария в конце XV - начале XVI веков;
- Тест №6;
- Вступление евреев в землю обетованную;
- THE CATEGORY OF INTENSITY AND COMPARISON;
- Chapter VI;
- Проблема личностного начала в творчестве Короленко ("Слепой музыкант", "Парадокс").;
- Пропавшая звезда;
- Примерный перечень вопросов к зачету. 1. Предмет и структура римского права.;
- ЮРИЙ ДОЛГОРУКИЙ;
- Станции;
- Какой термин не обозначает принадлежность к одному из сословий римского общества?;
- Глубочайшее заблуждение!;
- Народнические организации и их деятельность;
- СЛОВАРЬ (ГЛОССАРИЙ) ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ;
- Эпизод как элемент структурной композиции фильма.;
- Дмитрий Захаров, Владислав Листьев, Александр Любимов, Владимир Мукусев, Александр Политковский;
- Неолита;
- ИСТОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ;
- История возникновения поселка Белогорск;
- Тема 3. Государственно-правовое развитие Древнего Рима.;
- Программа II;
- Дети и война. Аксенов, Н. Мамин хлеб; Костыль : [cтихи] (114);
- Види історіографічної рефлексії;
- Подвешивание за ноги;
- История мира Aion;
- РАЗДЕЛ IV. РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА;
- Создание и функционирование исторических архивов в России в 18 веке.;
- Archaic and Obsolete Words;
- Совет правления «Эвен-Эзера» в Северно-Балтийском регионе;
- Функции инфинитива в предложении;
- Политические партии России начала XX в.;
- Мировое развитие в середине и конце I тыс. н.э;
- Проверь себя. Культура Казахстана в начале ХХ века.;
- Историография Русской Правды и происхождение ее редакций;
- Open the Box!;
- Своеобразие жанра и композиции «Мёртвых душ» Н. В. Гоголя (т.1, 2).;
- Тест №5;
- Тема 17. Радянська держава і право в Україні;
- The conjunction is a part of speech which denotes connections between objects and phenomena. It connects parts of the sentence, clauses, and sentences.;
- Теории читательского отклика;
- Тема 5. Византия в IV - XII веках;
- Итоги второй мировой войны;
- A. The Dependent Genitive.;
- Русское библиологическое общество (1889-1931);
- Темы докладов, сообщений, рефератов. 1. Николай II в февральские дни;
- Задание C1.;
- Тема 18. Обучение праву в старших классах школы (10–11 классы);
- Азақстанның мемлекеттік тәуелсіздігінен айрылуы. Ұлт-азаттық көтерілістер.;
- Погоня» при разделе Речи Посполитой;
- Основные идеи утопии Томаса Мора;
- СУДЕБНИК 1497 ГОДА;
- Реформы Мэйдзи.;
- До свидания ,мадам, до новых встреч!;
- Программное обеспечение;
- ЖАНРЫ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ 2 страница;
- ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ);
- XVIII ВЕК. ВВОДНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ 20 страница;
- Военное искусство Уэльса;
- ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ;
- II. Учебники, хрестоматии, книги для чтения;
- Ex. 539. A. Read and translate the sentences. State the functions of Gerunds.;
- Flying Fish;
- Владимиро-Суздальское княжество в правление Всеволода Большое Гнездо;
- Законодательство Российской Федерации об Архивном деле в 1990-е – 2004 гг;
- Примечания. Портреты, гербы и печати Большой государственной книги 1672 г;
- Концепции происхождения и развития человека;
- Chapter XVIII;
- Голубая кровь;
- Дорога победы;
- Соборное уложение 1649 г.;
- Общая характеристика куртуазной литературы. Лирика трубадуров.;
- ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИММУНОГЕМАТОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ;
- РАННИЙ НЕМЕЦКИЙ ГУМАНИЗМ;
- Периодизация древнерусской литературы. Краткая характеристика каждого периода.;
- Экскурсия в Палеонтологический музей;
- Роман о Тристане и Изольде;
- Законы Ману. (Ману прародитель человека).;
- Лекция 6 Великие географические открытия;
- Шәптәрҙән-шәп “иң шәп”лек;
- Так было или нет?;
- История сельской общины в Индии.;
- Итак, Кюрекчайский абсурд;
- Сведения о сражении;
- Шлем Невского и скифы-ювелиры;
- Харизма Александра Македонского.;
- VIII. Література;
- ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ);
- ДЛЯ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ;
- Терминология. Термины[ 170 ] – это слова специальные, ограниченные своим особым назначением; слова, стремящиеся быть однозначными как точное выражение понятий и называние;
- Обзор исследовательской литературы;
- Творческий анализ фильма «Город Зеро» 1989г.;
- Тақырып 10. Қазақстанда тәуелсіз, егеменді, демократиялық мемлекеттің құрылуы.;
- Внеклассное мероприятие по истории ДР;
- Менталитет раба власти;
- ИСТОРИЯ 5 КЛАСС;
- II. Subdivide all the following words of native origin into: a) Indo-european, b) Germanic, c) English proper.;
- Вера Ширяева,;
- Роль христианства в формировании средневековой культуры. Структура Священного Писания.;
- PCI Express — ключевые отличия от PCI;
- Тема 2. Этнокультурные и социально-политические процессы становления Древней Руси;
- Образование восточнославянского государства. Норманнская и антинорманнская теории;
- СПОР О FILIOQUE;
- Questions for Discussion. 1. What do words consist of?;
- От филологии древности к языкознанию 18 века;
- Внутреннее устройство, принцип работы;
- РАЗВИТИЕ АКТЕРСКОГО ИСКУССТВА;
- Воскресение Иисуса Христа;
- Споры о славянах;
- Требования к результатам освоения учебной дисциплины;
- Classification of nouns.;
- КОНЦА XV – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XVI в;
- Категорії інфінітива та дієприкметника в германських мовах;
- Третьеиюньский государственный переворот;
- ТЕМА 9. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В НАЧАЛЕ XX вв.;
- ТЕМА 4. ОБРАЗОВАНИЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА И РАЗВИТИЕ ПРАВА РОССИИ XIV — сер. XVI вв.;
- Г) контактные кровотечения;
- Найти кто выиграл, а кто проиграл при Отмене крепостного права?;
- Предпосылки образования кочевой империи;
- Собирающие и рассеивающие линзы.;
- РЕЧЬ ПО СПЕЦИАЛЬНОМУ ПОВОДУ;
- Библиографический список. Абрашкин А.А. Предки русских в древнем мире;
- Введение. Филле, легкая шляпа 13-ого столетия;
- России в 1921- середине 1941 гг;
- Служилые разряды Московского государства;
- Экономика восточных славян.;
- Господи, Иисусе Христе, Сыне Божий, молитв ради Пречистыя Твоея Матери и всех святых, помилуй нас. Аминь;
- ЧАНДРАГУПТА МАУРЬЯ;
- Лекция 5 Творчество Альбрехта Дюрера в контексте специфики северного Возрождения;
- ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ;
- Пытка насекомыми;
- КОВРОВЫЙ ЦЕНТР;
- Основные жанры аналитической публицистики;
- Междуцарствие 1825 г. объясняется:;
- СЕМИОТИКА В ИСКУССТВОЗНАНИИ;
- Часть В. 1. Обчисліть значення виразу;
- Архитектура п.тр. 19 в. Стиль ампир. Основные архитекторы;
- Рекреационные ресурсы.;
- МОРАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ;
- Topic 2 Are parents best teachers? Nowadays, some may hold the opinion that (некоторые из них могут придерживаться мнения, что) parents are the best teachers;
- The Simple Sentence;
- Chapter XVII;
- ЖУРНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ.;
- Три попытки Наполеона добиться мира.;
- МИХАИЛ ЯРОСЛАВИЧ ХРАБРЫЙ;
- Азақстан тарихы» пәнінің семинар сабақтарының әдістемелік нұсқаулары;
- Topic 50 Doing same things vs. trying new things;
- В ИТАЛИИ, ФРАНЦИИ И АНГЛИИ В XIV в;
- Сокращение слов на письме;
- Глава I V. Мощные путы феодально-крепостнических отношений не давали в полной мере развиваться капиталистическим отношениям;
- Государства на территории Казахстана в XIV-XV веках;
- Boeing-747. Боинг 747. Boeing B-747.;
- Finite Forms. Number, Person, Mood and Tense.;
- Князья Кориатовичи;
- МЕЩАНСКАЯ ДРАМА КОНЦА XVIII ВЕКА;
- Read the text. Retell it.;
- Exercise 3. Translate the following sentences into English.;
- Exercise 13. Translate the sentences into English using the Infinitive.;
- УТВЕРЖДАЮ. Этот «деревенский» стиль определяется близостью к природе - будь то пашня или лес, море или озеро - и использованием простых;
- Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра (1857-1913);
- Ex. 23. Choose and insert the correct word or verb-adverb combination in the proper form.;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 1. Аветян Э. Г. Смысл и значение;
- Сакральные функции царей;
- ЕЁ СМЕНА ИМИДЖА.;
- Объединение Галицкого и Владимиро-Волынского княжеств в единое Галицко-Волынское произошло при князе:;
- ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ В МУЗЫКЕ;
- A) усиление английских войск в Иране;
- Лекция сабақтардың тақырыптық жоспары;
- Лекция 17 Реформация в Германии в 1525-1555 годах.;
- Лекция 28 Отношения Европы и Османской империи в 16 в.;
- Транспортная иммобилизация;
- Тестовое задание. 1. Когда новым председателем правительства был утвержден В.В.;
- Геологічна будова;
- Реконструкция событий начала XIII века;
- Topic 45 Getting up early vs. staying up late;
- ПӘННІҢ ҚҰРЫЛЫМЫ, КӨЛЕМІ ЖӘНЕ МАЗМҰНЫ;
- Topic 45 Getting up early vs. staying up late. Some people prefer to get up early in the morning to start the day's work; while other people like to get up later in the day to work until late at night;
- От фальсификации – к мифу;
- Расчет дисперсии с использованием ОВ типа NZDSF;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 |
|