Категория История в Студопедии: 19 Страница

Конспекты и лекции по категории - История на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - История - 42358 страниц..

• Расскажите об охотничьем собаководстве дореволюционной России;
• Битва при Фермопилах;
• Вопрос. Проза классицизма 1 страница;
• ТЕМА 6.Российская империя на пути к индустриальному обществу. Особенности промышленного переворота в России. Общественная мысль и общественные движения в России в XIX в.;
• Гнойные заболевания костей, суставов и сумок;
• Историки о возникновении Киевской Руси;
• ПРОТОКОЛЬНАЯ (РАМОЧНАЯ) РЕЧЬ;
• Октябрьская революция 1917 г. Установление советской власти в Казахстане.;
• Лекция 8: Оценка реализуемости проекта;
• Духи древних славян;
• Усадьба Белкино. История и современность.;
• Роль детских образов в романе «Братья Карамазовы».;
• ВОЛЫНСК.;
• Формирование отчётных документов на примере оборотно-сальдовой ведомости.;
• Программа II;
• Общая характеристика куртуазной литературы. Лирика трубадуров.;
• Тема 18. Розбудова та розвиток сучасної Української держави і права.;
• Обострение противоречий мирового развития и вызревание второй мировой войны.;
• Христос воскресе!;
• Тема 6. Германский город XII-XIII вв. по данным городского права;
• Павел Корниенко;
• Воинские символы России.;
• ИЕНСКИЙ РОМАНТИЗМ;
• Упражнение 150. 1. Si, la sé. 2. Si, se la han enviado;
• Процесс создания нового типа советского архивиста.;
• Упражнение 3;
• Упражнение 637;
• Отношения между КНДР и Японией;
• The Subject;
• Билет 1. Вопрос 1. Литературное развитие начала 19 века (общая характеристика, основные тенденции).;
• Льюис Кэрролл — профессор математики;
• Ей– коней, голубей ← др.р. склонение на *ĭ м. р.;
• Задание 4. Алгоритмические методы обработки информации;
• ФИЛЬМОГРАФИЯ;
• Глаголы обычного спряжения;
• Определения четких и нечетких множеств. Определение нечеткого множества. Функция принадлежности. Примеры нечетких дискретных и непрерывных множеств.;
• Особенности дегустации игристых вин.;
• Семинар№3;
• ГРАММАТИКА;
• Тема 9. События в Казахстане 1916 г.: причины, характер, уроки;
• ГОРОДА-ГОСУДАРСТВА СУАХИЛИ И ПОРТУГАЛЬСКИЙ КОЛОНИАЛИЗМ В XVI в.;
• Вотчины частных лиц;
• Література. 1. Історія економіки та економічної думки: Курс лекцій/ Авт;
• Хвалебная песнь Богородице;
• Задача № 21. В 19 одинаковых коробках поместилось 95 кг зефира;
• Голод 1921-1922 гг. в Казахстане.;
• Material for reading and discussion. George Meadows, the master of a prosperous farm, was now a man of fifty, and his wife was a year or two younger;
• Соотнесение фактов и обобщенных знаний, понятий.;
• Borrowings from Contemporary Languages in New English;
• Exercises. Exercise 1. Translate the following phrases into Russian; use them fn sentences or situations.;
• Век. Судебник 1550г.;
• Политическая карта континента Харум;
• Тест № 8. 1. Определите основные цели: «красного» террора:;
• Ваша тульпа, это прежде всего Тульпа, а потом уже модель;
• Правление Ярослава Мудрого (1019-1054 гг.);
• Alfred Hitchcock;
• VI. Введение единой формы одежды.;
• Библиографический список. Зеленин И.Е. Аграрная политика Хрущева и сельское хозяйс­тво страны // Отечественная история;
• Библиографический список. Карамзин Н.М. История государства Российского;
• Темы для конспектирования в тетради к 18.5.2014;
• Краткое описание дисциплины. Информация о дисциплине Наименование дисциплины - Дипломатическая документация и делопроизводство Код дисциплины - -DDID 3207-KV;
• Основные даты. 6-7 января 1918 г.– разгон Учредительного собрания;
• Давыдов;
• Факультет истории;
• Древнерусские луки;
• Комплексный историко-градостроительный анализ города;
• Euphemisms;
• Налоговая ставка;
• Стилистические фигуры;
• Для того, чтобы овладеть умениями и навыками, приведенными выше, Вы должны воспроизвести и при необходимости восстановить Ваши знания, касающиеся данной темы.;
• ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ;
• Студент білімін бағалау саясаты;
• Возродим Пискаревский парк. ;
• Лекция сабақтардың тақырыптық жоспары. ;
• ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ В МУЗЫКЕ;
• Военные реформы Избранной рады;
• Раздел 2. Основные этапы работы с источником. Рациональная организация труда исследователя.;
• История сельской общины в Индии.;
• В какой стране появились первые письменные сообщения о славянах? ;
• Занятие № 6;
• Дорога победы;
• КРИТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ НАЧАЛА XX в.;
• Модуль 1. Современное состояние исторической науки и образования в России.;
• РЕФЕРАТ. по дисциплине: «Математический анализ»;
• УПАДОК ИСТОРИИ 3 страница;
• Храм святой Софии. – см. комментарий на стр. 208;
• Для знання студентами історичного факультету;
• Методичні рекомендації. Значний вплив на економіку середньовічного суспільства, а також на його соціально-політичне та духовне життя мало місто;
• Семинар 4.;
• Demonstrative Pronouns;
• Geographical names.;
• Почему «Вильнюс», а не «Вильнис»?;
• Менеджеры как социальный класс. В 1941 г. Дж.Бернхайм пишет книгу «Менеджерс­кая революция» [70], основной пафос которой заключа­ется в том;
• осымша әдебиет;
• IV. АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.;
• Принципы и методы историографии;
• Задача кейса 1. Из доклада Первого секретаря ЦК КПСС на XX съезде партии «О культе личности и его последствиях»: «Выясняется;
• ГУЛЛЬВЕЙГ;
• Ниже тоненькой былиночки;
• Development of the Syntactic System;
• Фея Моргана;
• Лекция 19 Жан Кальвин и реформация в Женеве.;
• Лекция 6 Великие географические открытия;
• ЖУРНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ.;
• Ханство Абулхаира.;
• Экономическое и политическое развитие России в середине — второй половине XVIIв;
• Неумение и нежелание правящих кругов вовремя разрешить противоречия , сложившиеся в стране, привели к революции;
• Право Древнерусского государства. «Русская Правда».;
• Культура XVII в.;
• ПЕРЕЧЕНЬ ТЕСТОВЫХ ВОПРОСОВ 2 РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ ПО ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВЫХ КУРСОВ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ;
• Юн и колдунья;
• Общая характеристика творчества;
• Topic 9 A small town vs. a big city. Where shall we live? Some may choose to live in big cities, while other like the natural and quiet surroundings in the countryside;
• Упражнение 408;
• The Anglo-Saxon invasion;
• Strong Verbs.;
• Каково происхождение крокодилов?;
• Лекция 35 Гражданские религиозные войны во Франции;
• Евреи: коммунисты, сионисты и жиды;
• Topic 65 Should a city preserve or destroy its historic buildings?;
• Племен младшего жуза В. Вольховский.;
• Историография Русской Правды;
• Мэтт Драдж и скандал «Клинтон – Левински». Новые возможности для журналистов-расследователей;
• Exercises. Exercise 1. Translate the following phrases and sentences into Russian; use them in sentences or situations.;
• Конституция РСФСР 1918 г.;
• Принцип действия;
• Ex,618. Fill in the blanks with one of the following link-verbs;
• Тема № 12.;
• Think Before You Buy;
• Make you happier.;
• Кресло допроса;
• Архивное дело в СССР и в постсоветской России - Попытка 1;
• Творческий путь Сервантеса(1547-1616);
• Блазис К. Танцы вообще, балетные знаменитости и национальные танцы, с. 207;
• Глава IV ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ;
• Что такое «покормежная память»?;
• Коран – священная книга мусульман.;
• Русско-литовские войны 1487—1508гг.;
• Битва при Саламине;
• PR в мире: исторический очерк;
• Третий период войны.;
• Причины буржуазных реформ.;
• Знаки различия военнослужащих РККА по служебным категориям;
• Погоня» в XX веке;
• УПАДОК ИСТОРИИ 2 страница;
• Упражнения для вызывания и постановки звука с.;
• Темы докладов и рефератов. Проблемы этногенеза восточных славян: точки зрения.;
• Тема 5. Историческая наука в СССР.;
• ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ 129 страница;
• Тест по хронологии;
• По истории Казахстана в 7-ом классе.;
• Фрагмент объяснения нового;
• Ярко выраженное действие в настоящем;
• РЕФОРМЫ ПЕТРА I и ОЦЕНКА ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.;
• Горбачев Михаил Сергеевич;
• Феминизм;
• Семинар 1.;
• История развития геосинклинальннх поясов;
• ЕЁ ЛИЧНЫЙ СТИЛЬ.;
• УПАДОК ИСТОРИИ 6 страница;
• МИХАЭЛЬ КРЕТУ – ГЕНИЙ ЗВУЧАНИЯ.;
• Тема №8. Казахское ханство в XVII-начале XVIII веков.;
• У.М. Теккерей;
• Специфика русского романтизма. Стих-е Васил. Андреев. Жуковского (1783-1852) «Невыразимое» как манифест рус. ром-ма.;
• По следам священного оружия;
• Комментарии к гипотезе Сокола‑Кутыловского;
• Просвещение славян;
• ОБЪЯСНЕНИЕ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ИСТОРИЧЕСКИМИ ФАКТАМИ (ПРОЦЕССАМИ);
• Практикалық (семинарлық) сабақ тақырыптары. ;
• П. В. Седов. Рец. на: А. Л. Станиславский. Гражданская война в России XVII в. Казачество на переломе истории. М. Мысль. 1990. 270 с.;
• Царь Соломон;
• Задание A21.;
• I статыстычныя апiсаннi. Статыстычныя матэрыялы;
• Ход боевых действий и переговоров;
• В исторической науке. Роль личности историка в историческом познании;
• Глава 21. Польдек Пфефферберг обитал в комнате на втором этаже дома девятнадцатого столетия в конце Йозефинской;
• Положение Казахстана в годы гражданской войны.;
• ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ АДМИНИСТРАТОР О НАПИТКАХ;
• Сущность, формы, функции исторического знания;
• Правление Владимира Святославича и Крещение Руси;
• История летоисчисления;
• Типизация женских образов в прозе Чехова: «Душечка», «Ариадна», «Попрыгунья», «Анна на шее».;
• Тема 3. Образование единого Российского государства;
• История болезни ребенка;
• Стихи на закрепление всех отработанных звуков;
• Чудесное насыщение народа пятью хлебами;
• Нарушения и ограничения слогового принципа графики;
• МОРВАНСКИЙ БРАНЛЬ;
• Зав. кафедрой, профессор А.В.НИКИТИН;
• Великий пират;
• B. Complete the following sentences;
• ВЛАДИМИР МОНОМАХ;
• Советы организаторам;
• Его произведения.;
• Пожары в Петербурге, виновников которых так хотел найти Н. Лесков;
• Тема XVI. СССР в послевоенные годы;
• ВЕСЕЛЫЙ БРАНЛЬ;
• Дети – герои Первой мировой войны;
• Происхождение и ранние формы религии.;
• Проверь себя. Культура Казахстана в начале ХХ века.;