Категория Философия в Студопедии: 23 Страница

Конспекты и лекции по категории - Философия на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Философия - 17968 страниц..

• Перша індустріальна революція;
• Темы рефератов. 1. Предпосылки возникновения сознания;
• РЕФОРМАЦИЯ;
• Тест 212. Интеллектуальное наследие украинской философии включает учение «О двух натурах и трех мирах». Кому из философов оно принадлежит?;
• Религиозное знание;
• Глава XVII. Пространство и время;
• Философия неотомизма;
• На границе между философией и психологией: психоаналитические концепции сознания;
• Интернализм и экстернализм. Роль практики в познании;
• Философия чань (дзен)-буддизма;
• Предпосылки и общая характеристика английской философии нового времени;
• ФОНДОВАЯ ЛЕКЦИЯ;
• Карл Маркс: новые проблемы;
• Гносеологический статус уровня исследования;
• Образ головного героя романа Мо­пассана «Любий друг».;
• Философия бессознательного;
• Психология и этика Аристотеля;
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРИЕМЫ, СХОДНЫЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ;
• Рациональное и иррациональное в познании;
• Чему служит философия? 3. Таким образом, мы приходим к существенному вопросу: чему служит философия?;
• Социальное прогнозирование, его критерии и сущность;
• Неофрейдизм;
• ТОКТОГУЛ САТЫЛГАНОВ;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ;
• Принципы наукоучения Фихте;
• Тема 8. Философия профессиональной деятельности;
• Натурфилософия Шеллинга;
• Структурні особливості наукових робіт.;
• Язык как произвольный знак;
• Субстанция;
• Схема 150. Понятия времени;
• Космология Аристотеля;
• Пейзажная лирика;
• Научное познание, его специфика и строение. Методолгия научного познания. Роль в развитии техники.;
• Свобода и необходимость. Свобода и ответственность;
• Учение Фомы Аквинского;
• Скептическая точка зрения на проблему уровней исследования;
• Накопление новой информации и концептуализация знания;
• Человек в информационном обществе;
• Бытие, его основные формы;
• Эстетическое сознание, его взаимосвязь с другими формами общественного сознания. Роль искусства в жизни общества.;
• Философия культуры;
• Назначение философии;
• Тема 1. Философия науки как особый раздел философского знания.;
• Суть вчення про буття;
• Формообразования общественных отношений?;
• Целое и часть. Антиномии целостности;
• Специфика философии средневековой Руси Х-ХVII в.в.;
• Схема № 5 Понятие материи в философии;
• Степени сравнения прилагательных: сравнительная степень и превосходная степень. Падежи при степенях сравнения. Аблятив сравнения.;
• Защита материалистической диалектики и применение ее к пониманию общества;
• Февраль. Трифон, Перпетуя, Филицитата, Сатир, Ревокат, Саторнил, Секунд, Петр, Вендимиан, Василий, Анастасий.;
• Специфика английской просветительской литературы. XVIII век – эпоха мирного поступательного развития для Англии;
• Марксистская философия;
• Портрет Доріана Грея» та концепція взаємодії життя та мистецтва в романіУальда.;
• Парадоксы одноплоскостного мышления в многомерном мире;
• Поняття пізнання та його види;
• Основные подходы к пониманию общества в социальной философии;
• Тема 2. Философия права: объект, предмет, методология;
• Билет 1. Философия как теоретический тип мировоззрения. Многообразие философских концепций. Философский монизм, дуализм, плюрализм.;
• Эволюция русской идеи;
• Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар.;
• Деонтологічний аспект правової теорії Г. В. Ф. Гегеля;
• Тема 3. Понятие;
• Основной вопрос философии и ее предмет;
• Життєвий і творчий шлях Івана Франка;
• Материалистическое понимание истории;
• Ық және жеке тұлға;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Одним из направлений совершенствования учебного процесса в вузе является все возрастающий акцент на самостоятельную работу студентов;
• Органическая логика как элемент философии;
• ГДЕ ВОЗНИКЛА ФИЛОСОФИЯ И ПОЧЕМу?;
• Позитивизм. Позитивизм – одно из основных течений в философии ХIХ-ХХ вв;
• Два любовних романи українського кіця століття, або Юрій Андрухович проти Оксани Забужко.;
• Сциентизм и антисциентизм в философии и искусстве XX века;
• Баденская школа;
• Некласична;
• МЕРЕЖА ЯК КОНЦЕПТ СУЧАСНОГО НАУКОВОГО ДИСКУРСУ;
• Познание как постижение истины. Концепции истины. Критерии истины;
• Важность слушания;
• Школы индийской философии 26 страница. 2. Какой геополитический выбор, с точки зрения З;
• Мифологическое мировоззрение;
• Каббала (Kabbala);
• Философия конца XIX - начала XX века. Русский космизм;
• ПРОСТЫЕ СУЖДЕНИЯ;
• Взаимодействие цивилизации и сценарии будущего.;
• Assignment 6;
• Схема 197. Индивидуальное «я» и Абсолют;
• Тема 2.3. Структура и классификация потребностей человека;
• Раздел 1. Предметное самоопределение философии;
• Третий — постсоветский — период (1991 г. — по настоя­щее время);
• КЛАСИЧНА МЕТАФІЗИКА ТА ЇЇ ЗВ’ЯЗОК;
• Характерні риси філософії Л.Фейєрбаха;
• Возникновение и развитие понятия материи;
• Сутність світоглядної концепції Сократа;
• Людвиг Фейербах;
• Глава 8. ПОМОЩЬ В САДХАНЕ;
• Основные антиномии сознания;
• Глобалистики?;
• Тест 203. Украинская философия в своем историческом развитии прошла этап барокко. Какой исторический период ему соответствует?;
• Единство истины, красоты и добра. Образование и воспитание;
• Раздел IV. Социальная жизнь;
• Схема 112. Беркли: источники и влияние;
• Результат исследования;
• Субъективный идеализм И. Фихте;
• Дополнительная. 1. «Круглый стол», посвященный обсуждению книги Н.Н;
• Заблуждение 2. Главная задача философии – научить мыслить;
• Возникновение сознания;
• ДЕДУКЦИЯ И ИНДУКЦИЯ В НАУКЕ О КОРМЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ;
• Темы рефератов. 1. Сущность философии, ее происхождение и специфика.;
• ГЛОССАРИЙ. Аналитика – аристотелевское учение, состоящее в анализе суждений и умозаключений;
• Философские идеи классического психоанализа (З. Фрейд). Неофрейдизм;
• ФИЛОСОФСКИЕ ИННОВАЦИИ КАК АСПЕКТ ФИЛОСОФСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• Русская философия ХІХ – первой половины ХХ века.;
• Возможность и действительность.;
• ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
• Чи має історичний процес власну якісну особливість?;
• ДОСОКРАТОВСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Экзистенциальный персонализм Н. А. Бердяева;
• О господи, как совершенны Дела твои,—думал больной, Постели, н люди, и стены, Ночь смерти и город ночной;
• ГУМАНИЗМ И АНТРОПОЦЕНТРИЗМ ФИЛОСОФИИ ВОЗРОЖДЕНИЯ.;
• Развитие взглядов на материю. Бытие и материя. Определение материи. Материальное и идеальное;
• Объяснение и предсказание;
• И.Кант.Учение о познании;
• Тема 2.4. Философия человека;
• Мировоззрение. Структура и исторические типы мировоззрения;
• Схема №4 Основные идеи и понятия ведической философии;
• Джерри Финн.;
• ОБЩЕСТВО И ЕГО СТРУКТУРА. СООТНОШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ, СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ДУХОВНОЙ СФЕР ЕГО ЖИЗНИ;
• Глоссарий.;
• Объективный идеализм Лейбница;
• Многообразие концепции систем;
• Каковы теоретические формы отражения глобальных проблем как вызовов цивилизации в современной философии?;
• Человек и бог в философии Соловьева;
• Схема №10 Структура материального производства;
• Философские идеи в русской литературе (Достоевский, Толстой);
• Особенности средневековой философии;
• Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар. Шамандықтың, жыраулардың әлемді дәстүрлі қабылдауы, қазақ философиясының ойларының;
• ІСТИНА І «НЕПРОЗОРІСТЬ» МОВИ;
• Аргументы против языческой философии;
• Чем привлекательны концепции «исторического круговорота»?;
• Социальная философия Просвещения.;
• АНАКСИМАНДР. Лавиния Уэйтли — персонаж повести Говарда Лавкрафта «Данвичский кошмар».;
• Чистые (неэмпирические) принципы естествознания;
• Экогуманизм;
• ДАОСИЗМ(основоположник Лао-Цзы – «Старый мудрец» или «Старый ребенок» - по преданию был старшим современником Конфуция);
• Духовная природа естественного права;
• Раздел V. Основные проблемы гносеологии и эпистемологии;
• Гуманизм. Гуманизм — это особое явление в духовной жизни эпохи Возрож­дения;
• Історичні пісні про національно-визвольну боротьбу;
• Научная теория и ее функции;
• Философия просветителей;
• Схема №13 Даосизм;
• К юридическим признакам республики, как формы правления не относится;
• Основные выводы. • Человек находится в определенных отношениях с природой, которые он понимает в соответствии со своей философией;
• ХХ. Аналіз художнього твору;
• Банк заданий в тестовой форме;
• Три образа человека в Новое время: человек Руссо, человек Гете, человек Шопенгауэра;
• Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки. Скелетной основой процесса становления личности и её развития является накопление ею «первичной» информации;
• Детерминизм и индетерминизм;
• Учение о познании, идеях и истине;
• Развитие представлений о материи. Уровни организации материи;
• ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ;
• ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ И ИХ ВИДЫ;
• Мифология. На заре истории человечества господствующей формой мировоззрения была мифология;
• Афоризмы и цитаты о природе;
• ФИЛОСОФИЯ В РОССИИ;
• Естествозна­ние и филосо­фия;
• Философия Иммануила Канта.;
• А. Сигнализация;
• ТЕМА 21. СОВРЕМЕННОЕ ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫЛЕНИЕ ДУХОВНОГО БЫТИЯ ЧЕЛОВЕКА;
• Анаксимен Милетский;
• МЕТАКРИТИКА ПУРИЗМА РАЗУМА;
• Конвенционализм Пуанкаре;
• Философия XX века;
• Література. 1. Античная литература. Греция: Антология / Сост;
• Введение. 1. Бригхем Ю., Эрхард М. Финансовый менеджмент.10-еизд./Пер;
• Тема 12. Эпистемология. Философия образования.;
• Диалектика природы» Энгельса;
• Что относится к потребностям высшего уровня согласно теории А. Маслоу;
• Эволюция английского эмпиризма;
• Философия природы;
• И что такое научная картина мира?;
• Локк (Locke);
• Деятельностная модель;
• Лірика Давнього риму;
• Тема XXIII. Будущее человечества и глобальные проблемы мирового развития;
• Структура знания и специфика методологических проблем на теоретическом уровне;
• Предмет философии и круг ее проблем.;
• Тема 12. Соціальна філософія;
• Етапи взаємодії суспільства та природи;
• Расположенность материи во времени и пространстве;
• Філософсько-правові концепції французького Просвітництва;
• Объяснение, вчувствование, понимание;
• Результати контролю. ;
• Філософія Геґеля як найвище досягнення німецької класичної філософії;
• Менон. Да;
• ХІV. Основи віршування;
• Античная философия 7 страница;
• Предмет философии, ее место и роль в культуре;
• ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ. МЕСТО И РОЛЬ В КУЛЬТУРЕ (МЕДИЦИНЕ). (до 4 час. уч. времени, в зависимости от плановой уч;