Категория Философия в Студопедии: 2 Страница
Конспекты и лекции по категории - Философия на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Философия - 17968 страниц..
- Логика как наука, её предмет, структура и значение;
- ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ФИЛОСОФИИ;
- Проблема истины. Философские концепции истины.;
- Каковы основные подходы в объяснении общества?;
- Специфика философского подхода к познанию;
- Дворянський період національно-культурного відродження та його особливості;
- Тема та проблема драми Івана Франка « Украдене щастя».;
- Розвиток українського неоплатонізму;
- Назовите имя европейского философа первой половины XIX в., которого считают родоначальником философии экзистенциализма;
- Агностицизм и его разновидности;
- РЕЛИГИОЗНАЯ И НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА;
- Тақырып. ТЕХНИКА ФИЛОСОФИЯСЫ;
- Світова та національна культура, їх взаємодія;
- Основные типы философских моделей человека. Традиционная модель;
- Понятие материи. Свойства материи. Движение как всеобщее свойство материи;
- Социально-исторические и духовные предпосылки формирования философии эпохи Возрождения;
- СЕЗІМДІК ТАНЫМНЫҢ ФОРМАЛАРЫ;
- Проблема доказательства бытия Божия была одной из центральных для;
- Понятие материи, её структура и свойства;
- Что такое отражение как атрибут материи?;
- Античная философия и медицина;
- Здобутки української культури у період її національно-культурного відродження (1917-1933 р.р.);
- Проблема сознания в философии и основные подходы к ее решению;
- Античный миф в интерпретации Расина: трагедия «Федра».;
- Наиболее общие фундаментальные понятия;
- Лекция. Мәшһүр Жүсіп Көпейұлының өмірі мен шығармашылығы. «Хал-ахуал», «Сарыарқаның кімдікі екендігі» т.б;
- Лекция 2. Современная западная философия;
- Философия эпохи Возрождения (XV-XVI вв.);
- Человек;
- Тема 15. Основные концепции философии истории;
- Аристотель. Метафизика;
- Соотношение части и целого: принцип системности;
- Розстріляне відродження” 20-30-х років ХХ ст. та його трагічні наслідки для української культури;
- Головні чинники, тенденції та риси сучасної української культури;
- Школы индийской философии 3 страница. В первых главах своего самого знаменитого сочинения – «Метафизика» (давшего название целому разделу философии) – великий Аристотель;
- Философско-правовой аспект общего блага включает следующие;
- лекция. Жаңа уақыт мәдениетіндегі батысеуропалық философия. ХІХ ғ. мәдениетіндегі батысеуропалық философия;
- Олександр Довженко – основоположник українського кіномистецтва;
- Генезис та періодизація національно-культурного відродження в україні наприкінці XVIII-початку XX ст;
- А) конструирование и изобретение нового;
- Чувственное и рациональное познание и их формы;
- Тестовые задания. 1. Когда происходит переход от мифологического мировоззрения к понятийно-философскому мышлению в Древней Индии?;
- Раскройте понятие субстанции, монизм, дуализм, плюрализм;
- Общество как развивающаяся система основные сферы жизни общества;
- Особенности философии софистов;
- Начало философии Нового времени (Ф.Бэкон, Р.Декарт).;
- Часть 2 (В);
- Картины мира;
- Дәріс15. Ғылым мен техника философиясы.;
- Генезис и особенности русской философии XI-XVIII вв;
- тақырып. Адамның рухани әлемі;
- Опера-серія і опера-буффа.;
- В) человеческого Я;
- Каковы основные атрибуты бытия и материи?;
- Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали есть;
- Основные принципы материалистического понимания истории;
- Сергий Радонежский был современником;
- Б) пространства;
- Эвдемонизм;
- Проблема бытия и небытия в истории философской мысли.;
- Проблема бытия и мышления;
- Тесты Философия Древнего Востока;
- Прочитайте следующее рассуждение А. Камю и прокомментируйте его;
- ПРАВОВЕДЕНИЕ;
- ОСНОВНЫЕ БИБЛЕЙСКИЕ ИДЕИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАЧЕНИЯ;
- Этические и юридические проблемы смерти и умирания.;
- Семинар №1. Философия, круг её проблем и роль в обществе;
- C. синтез;
- I. Историко-философское введение;
- Законы и категории диалектики;
- І. П. Котляревський;
- Субьектвті идеализм (Беркли, Юм);
- Диалектика как философское учение о развитии;
- Тақырып. Гносеология: жалпы мәселелері;
- Особенности арабской философии средневековья Ибн-Сина (Авиценна) Ибн-Рушд (Аверроэс). Схоластическая медицина и практика врачевания.;
- Ежелгі Қытай философиясының әлеуметтік-өнегелік, тұрмыстық-практикалық сипаты, оның негізгі мектептері мен бағыттары.;
- Розділ 1. Динамічність лексичного складу англійської мови;
- Социальный прогресс, его источник, движущие силы и критерии;
- Экзистенциальная диалектика С.Кьеркегора. «Страх и трепет».;
- ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ УЧЕНИЯ О КОРМЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ;
- Тестовые задания. 1.На учение, каких античных философов опиралась;
- Классификация философских учений.;
- Сократ, Платон, Аристотель – вершина античной философии.;
- Эволюционные идеи в древности. Средневековье и эпоха Возрождения;
- Социально-нравственный смысл комедий Ж.-Б. Мольера («Тартюф», «Дон Жуан», «Скупой», «Мещанин во дворянстве», «Мизантроп» и др.).;
- Тема 13. РОЛЬ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА;
- Художественное мастерство Дж. Свифта-сатирика. Проблематика и образная система романа Дж. Свифта «Путешествие Гулливера».;
- Социальная философия и философская антропология.;
- Человек как объект философского анализа. Основные подходы к пониманию природы человека;
- Русская философия. Специфические особенности русской духовности. Исторический путь философской мысли в России.;
- Пособие для подготовки к написанию эссе;
- Семинар №2. Философия Античности и Средневековья;
- Лекция 5. Немецкая классическая философия и постклассическая философия;
- АЛҒАШҚЫ ҚАУЫМДЫҚ ҚОҒАМДЫ КЕЗЕҢДЕУ;
- Онтология Гегеля как диалектика абсолюта;
- А) способностью к труду;
- Бытие как центральная категория онтологии. Формы бытия и их взаимосвязь;
- Согласно Г. Гегелю истинный двигатель истории;
- Основные положения "Поэтики" Аристотеля;
- C. Зенон;
- Sесть (не есть) Р;
- Функции философии;
- Психологический анализ в романе А.Прево «Манон Леско».;
- Тема 4. Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках;
- Основные школы, идеи достижения античной философии доклассического периода;
- Күрделі пайымдаулар;
- Тестовые задания. 1.В какой философии культура впервые становится предметом философского изучения?;
- Проблемы прикладной этики;
- Проблема бытия в русской религиозной философии;
- Таблицы и схемы. (проблема первоначала) ФИЛОСОФ ПЕРВОНАЧАЛО Фалес Вода Анаксимен Воздух Анаксимандр Апейрон Гераклит;
- Представителями рационализма в философии XVII века были;
- Метод — это способ деятельности, совокупность приемов, применяемых исследователем для получения определенного результата;
- Пантеон слов’янських богів як світоглядна модель язичницьких релігійних вірувань;
- Как соотносятся содержания понятий «индивид», «индивидуальность», «личность»?;
- Дүниеге көзқарастың негізгі үш формасы бар;
- Основные направления информатизации медицинской деятельности;
- Тестовые задания. (третий уровень понимания материала). (третий уровень понимания материала);
- Основные области философии и философские дисциплины;
- А) конфуцианство как социально-этическое учение;
- Раздел 2. Основные направления современной западной философии.;
- Періодизація історії української культури;
- ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ;
- Словосполучення як синтаксична одиниця. Синтаксичний зв’язок між компонентами словосполучення.;
- Объясните проблему бога и человека в философии Абая;
- СӨЖ тапсырмалары;
- Картины мира;
- Зарубинецька та Черняхівська культура східнослов’янських племен дохристиянської Русі;
- Теория «естественного человека» Ж.-Ж.Руссо.;
- Ылыми танымның деңгейі екеу - эмпириялық және теориялық.;
- Современная техническая цивилизация;
- История Тома Джонса, найдёныша» Г.Филдинга и жанр «комической эпопеи». Характеры и нравы Англии в романе.;
- Задание 4. Интеллектуальная составляющая любого типа мировоззрения, т;
- Часть IV. Тесты по основным темам курса;
- А) сублимацией;
- ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ПРЕДПОСЫЛКИ ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ОТЛИЧИЕ ОТ ИНЫХ ФОРМ МИРОВОЗЗРЕНИЯ;
- Семинар№3.Философия эпохи Возрождения и Нового времени;
- Давня казка;
- Диалектика и категории;
- Что такое общекультурные ценности?;
- Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания французского философа Поля Рикёра: «Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи»;
- Античный идеализм: Пифагор, Сократ, Платон;
- Контрольная работа № 2. 1. Как соотносятся философия и мировоззрение:;
- Тема искусства и особенности ее художественного воплощения в новеллистике Э.Т.А. Гофмана («Кавалер Глюк», «Дон Жуан», «Церковь иезуитов в Г*».;
- Оценка ораторской манеры выступающего;
- Тестовые задания. 1. Что является предметом философии?;
- Философия Просвещения (XVIII в.);
- Вихідні ідеї філософії А. Шопенгауера та С. К'єркегора;
- ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ. ?Термін «філософія» означає:;
- Часть 1;
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 1. Найдите ошибку в следующем утверждении: «В истории научного познания различают такие исторические модели науки:;
- Апта, семинар № 1.;
- Соціальні теорії епохи Відродження і Реформації;
- Задание 2;
- Тест 311. В философии ставится и решается проблема человека разносторонне. Одним из решений её – это антропоцентризм. Что согласно этого подхода является центром мира?;
- Сложные;;
- Ткен курс бойынша емтихан сұрақтарының тізімі;
- Учение Гераклита и Парменида о бытии и разуме;
- СОФИСТЫ И СОКРАТ О ЧЕЛОВЕКЕ, ЕГО ВОЗМОЖНОСТЯХ И СПОСОБАХ ПОЗНАНИЯ СЕБЯ И МИРА;
- Схема 15. Ранний период античной философии: классификация школ;
- Что характерно для эпистемной линии в философии?;
- A. Познание есть припоминание;
- Задания. 1. Расположите явления по степени сложности, опираясь на их принадлежность к соответствующей форме движения материи:;
- ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!;
- Философские взгляды Ф. Бэкона;
- Зарубежные теории мотивации;
- А) религия;
- Тема 4. ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВАЯ АКСИОЛОГИЯ;
- Апологетика и патристика (III—V вв.);
- Общие закономерности и различия проблематики философии Востока и Запада;
- Прогресс философии;
- Специфика и круг проблем философии эпохи Возрождения: гуманизм, натурфилософия, пантеизм, социально-политическая мысль;
- Какова системная организация материи?;
- Занятие 11. ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ МАТЕРИИ;
- Концепции в гносеологии (оптимизм, агностицизм, скептицизм);
- Глибина розкриття психології людини в екстремальних обставинах у творчості Володимира Винниченка (на прикладі прочитаних творів).;
- Проблемное поле и основные этапы развития средневековой философии;
- Сравнительный анализ теорий познания сократа, платона и Аристотеля.;
- Социокультурные предпосылки философии Возрождения;
- В) XVIII в.;
- Основные принципы религиозно-философского мышления и мировоззрения.;
- Философия и основные формообразования культуры: религия, искусство, наука;
- Тестовые задания. (третий уровень понимания материала);
- Философия софистов;
- Блиц-тест. 1. Диалектика – философиялық ілім:;
- Чувственно-эстетическая ориентация философии. Гуманистическая функция философии;
- Марксизм;
- Тестовые задания. 1.В чем состоит природоцентризм казахской философии ХI-ХVIIIв.в.?;
- Выполняются ли требования закона (не)противоречия в приведенных ниже понятиях?;
- ЗАДАНИЯ. 1. Какие атрибуты Бога характеризует Августин в приведенном фрагменте?;
- Задание. Первоначалом сущего считал воду:;
- История возникновения романтизма как направления искусства.;
- О.Олесь, М. Вороний, В. Винниченко №2.;
- Укажите рассуждения, в которых нарушены требования закона достаточного основания;
- Задание. 1.Причини виникнення автокореляції в економетричних моделях;
- VII. Немецкая классическая философия;
- Понятие о критерии научности знания;
- Предмет, об’єкт, завдання і значення курсу;
- Билет 8. Генезис античной философии, ее характерные черты и периодизация.;
- ТЕСТИ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ;
- Закон перехода количественных изменений в качественные.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 |
|