Категория Биология в Студопедии: 46 Страница

Конспекты и лекции по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Биология - 15388 страниц..

• Алгоритм диагностики хронического бруцеллеза;
• Объем часов по видам учебной нагрузки;
• Ассортимент и характеристика растительных масел;
• Занятие № 13. 1. Тема: Современные методы профилактики наследственных болезней;
• Обеспечение сбалансированности белков, жиров и углеводов осуществляется и по калорийным квотам, квота углеводов .....;
• НОМЕР 19 Экологические факторы, их классификация, виды воздействия на организмы;
• Этапы открытия и изучения ХТП;
• СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ;
• Бап. Өсiмдiктер карантинi саласындағы дауларды шешу;
• Явище резонансу і автоколивання;
• БЕЛОКУРАЯ РАСА: ИСТОРИОГРАФИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ;
• Воздействие человека на растительный мир;
• Оборотная сторона золотой медали;
• СОЛОДОРАЩЕНИЕ;
• Билет 20;
• Выбор источника централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения и периодический контроль над ним.;
• Основные направления внеклассной работы.;
• Патогенные спирохеты;
• Дихальна система людини. Ептіологія і патогенез бронхіальної астми;
• Ферменты – инструменты генетической инженерии;
• Перечень практических умений по изучаемой теме. - организовать рабочее место (оптическая техника, альбом протоколов, карандаши, ручка);;
• Повітря робочої зони;
• Отравления хлорорганическими соединениями;
• Вклад социальной и биологической компонент в общую смертность в историческом времени и в разных популяциях;
• Конкурс предков;
• Как желудком рыбу ловят;
• В. Резидуальные явления со стороны ЦНС;
• Уровни организации жизни;
• Реанимация. Общие понятия.;
• Демонстрация;
• Процес огляду місця події повинен здійснюватись за двома стадіями: статичною і динамічною. 2 страница;
• Методы выделения микроорганизмов из воздуха;
• ЛИ – Сан ПИН 5804-91.;
• Неконкурентных ингибиторы неактивны при низких концентрациях субстрата;
• БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ 8 страница;
• Какую же пользу приносят людям бактериофаги, что такое микробиоценоз и почему так важно его сохранять?;
• Знать иммунопрофилактику СПИДа, бешенства;
• Подкласс Миксины (Mixini);
• ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА;
• Хід роботи. 1. Розглянути колекції зразків та фото ґрунтоутворюючих порід.;
• Общая характеристика Царства Грибы.;
• ГРУНТИ СУББОРЕАЛЬНИХ ЛІСОВИХ ОБЛАСТЕЙ;
• Гельпроникающая (молекулярно-ситовая) хроматография;
• ОХОРОНА ГРУНТІВ ВІД ЗАБРУДНЕННЯ ХІМІЧНИМИ ПРЕПАРАТАМИ;
• Пищевые добавки, усиливающие и модифицирующие вкус и аромат;
• Осложнения внебольничной пневмонии;
• Профилактика дегенерации и противостояние распаду;
• Структура пищевой цепи;
• Аэротенки с флотационным разделением иловой смеси для очистки городских сточных вод;
• Тело» клетки;
• Резус-фактор;
• Общая характеристика класса;
• Внутреннее строение млекопитающих;
• ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ;
• Недостоверная и достоверная оценка средней разности;
• С6 - соединения с одним бензольным кольцом.;
• Освоение безводных и бессточных технологий;
• Work with a partner to summarize the article above in your own words in 3-5 sentences.;
• Роль паркового ландшафта;
• Средства индивидуальной защиты (СИЗ);
• К кишечнополостным относят;
• Параметрические методы оценки достоверности различий обобщающих коэффициентов;
• РЕФЕРАТ және КӨРСЕТІЛІМ –бағалау бақылаудың әрбір түрінің орташа арифметикалық бағасы шығарылады.;
• Основные расы человека;
• Translate the sentences into English.;
• Прямоугольное (равномерное) распределение;
• Чорний І. Б. 10 страница;
• Генетика человека. Генетика человека – основа медицинской генетики;
• Общая характеристика учебного предмета;
• ОБЪЯСНЯЮЩИЕ МЕХАНИЗМЫ СТАРЕНИЯ;
• Комплекс звукових вправдля занять хворих на бронхіальну астму за відсутності порушень легеневої вентиляції;
• ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ И ПРИНЯТЫХ В РАБОТЕ СОКРАЩЕНИЙ;
• Охлаждающие приборы;
• З А Д А Н И Е Д Л Я С А М О С Т О Я Т Е Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы;
• Кульбаба лікарська — Taraxacum officinale Wigg;
• Парная коррелячия. Практическая часть;
• Биоиндикация, её уровни;
• МАСЛО СЕМЯН ЛЮЦЕРНЫ;
• Антропогенез.;
• Принцип антропности и парадокс целесообразности;
• КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ;
• Работа 2.6. Роль словесных раздражителей в возникновении эмоций;
• Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Охрана природы и рациональное природопользование;
• Глава 62. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПИЩЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ;
• Хід роботи. Завдання 1:Провести морфологічний аналіз насіння з ендоспермом у однодольних рослин (злаки – вівса, пшениці або кукурудзи);
• Подотряд человекообразных высших примат (семейство игрункообразных, цебид);
• Лазерне випромінювання;
• Научно-практическая работа;
• ЗБІР РОСЛИН І ВИГОТОВЛЕННЯ ГЕРБАРІЮ;
• Гигиенические требования к технологическим процессам производственных цехов;
• Эндонуклеазы рестрикции типа II;
• Животные;
• Биологическая статистика;
• Средние величины. Из всех групповых свойств наибольшее теоретическое и практическое значение имеет средний уровень, измеряемый средней величиной признака;
• Генитальный герпес;
• Апостроф;
• Классификация управленческих решений. Классификация управленческих решений:;
• Оценка средней разности;
• Описание критерия.;
• Е. Переливание крови и кровезаменителей;
• Антропогенз;
• Растительного сырья;
• Неориентированные и ориентированные графы;
• Тема 17: Исследование структурно-функциональной организации автономной нервной системы (АНС).;
• Вид — надорганизменная система, его критерии.;
• Роль человеческого фактора в процессе принятии управленческих решений.;
• Антибиотики. К контаминантам-загрязнителям, используемым в животноводстве, относятся антибиотики, сульфаниламиды;
• Цветокорректирующие материалы;
• Поверхность рабочих столов в конце рабочего дня (в случае загрязнения кровью - немедленно) обрабатываются ....;
• ТЕМА 5. Репликация, транскрипция, трансляция, экспрессия генов;
• Лечение атипичных пневмоний;
• ТЕСТ № 1;
• Использование пирамиды.;
• Стомлення, його причини та психофізіологічні механізми;
• Приложение 8. Отбор проб для бактериологического исследования осуществляется в соответствии с ГОСТами и другими нормативными документами в определенном объеме;
• Охорона праці, її предмет, об’єкт, методологічні основи;
• Взгляды на антропогенез в прошлом;
• Весенняя экзаменационная сессия 2012-2013 уч.г.;
• Туации приходится получать мутанты с частично нарушенной регуляцией;
• Качественные реакции на альдегиды;
• Занятие № 9;
• Ее третий закон;
• Препарирование изображения;
• ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ;
• Порядок выполнения работы. 1. Подготовка прибора к работе:;
• ФІЗІОЛОГІЯ ГОРМОНІВ ГІПОФІЗУ;
• Шум, його характеристика, види шуму;
• Организация пунктов наблюдения за загрязнением поверхностных вод;
• Глава 5. Внешняя среда и болезни старения;
• Наследственного материала. Геномные мутации;
• ДОДАТОК А;
• Занятие № 19;
• Дніпропетровськ – 2011;
• За яких обставин хижак випереджає жертву за рівнем спеціалізації?;
• Открытие Моргана;
• Замечания, связанные с возможностью успешной реализации программ;
• Вибухонебезпечні та пожежонебезпечні зони, їх класи;
• Строение половых клеток.;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КИСЛОТ ПИЩЕВЫХ ОБЪЕКТОВ;
• Хліб і хлібобулочні вироби;
• Білет №9;
• Аллергия «стучится» в клинику;
• Додаток 2;
• Задания самостоятельной работы;
• Поняття про іонізуючі випромінювання, види випромінявань і їхні основні характеристики. Біологічна дія іонізуючих випромінювань.;
• Түсінікті;
• Закон независимого наследования признаков. Виды взаимодействия неаллельных генов.;
• Молоко и молочные продукты;
• Компрессионные паровые холодильные машины;
• Интервальная оценка параметра;
• Токсичные вещества.;
• Морфологических признаках;
• State the part of speech of the following words. Translate them.;
• Концептуальная рефлекторная дуга;
• СВИНЦОВАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ;
• Задание. 1. На тотальных препаратах изучить внешнее строение самца и самки аскариды;;
• Пакування і зберігання чаю, кави, чайних і кавових напоїв.;
• Оқытушының аты-жөні (зертханалықжұмыстар): Бержанова Рамза Жаинабековна, б.ғ.к., Бектилеуова Нургуль.;
• Классификация терминов (Вена, 1967 год).;
• Сөздік диктант;
• Глава 57. КТО ЕСТЬ КТО В ФОРМУЛЕ БЕССМЕРТИЯ;
• Реконструкция обычных отстойников в тонкослойные;
• Характеристика другого критичного періоду;
• Риск во время еды;
• Выбор антибактериальных препаратов в зависимости от особенностей течения пневмонии и возбудителя;
• Методы обработки мяса при консервировании;
• Принципы эксклюзионной хроматографии;
• Эпистаз;
• Бап. Карантиндік объектілердің таралу ошақтарын оқшаулау мен жоюға арналған пестицидтер (улы химикаттар) қоры;
• Неинтенсивные излучения оптического диапазона;
• Реализация биологической информации в клетке.;
• ЦЕНОКАРНЫЕ ПЛОДЫ;
• ЛЕКЦІЯ 4. ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА.;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО ТЕМЕ 4;
• К л а с с и ф и к а ц и я;
• УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. Допускается использовать исключительно в образовательных целях.;
• Вопрос. Лучевая травма;
• Клеточные факторы врождённого иммунитета;
• Тенестіруші;
• Основные структуры мозга, обеспечивающие формирование поведенческого акта;
• Раціоналізація методів та прийомів праці;
• Понятия;
• Характеристика и размещение редких видов растений области.;
• Вопрос 1. Популяция людей – группа людей, занимающих общую территорию и свободно вступающих в брак.;
• ТЕОРИЯ СБАЛАНСИРОВАННОГО ПИТАНИЯ.;
• СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ ВИТАМИНОВ. ВИТАМИНИЗАЦИЯ ПИЩИ;
• Вопрос 15;
• Вогнестійкість будівель, споруд та шляхи її підвищення;
• Студент группы АРХк-211 Седакова Наталья Владимировна;
• Тыловое обеспечение;
• Пароэжекторные холодильные машины;
• Применение реакции нейтрализации в фармакотерапии.;
• БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПАСНОСТИ 5 страница;
• ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ.;
• Второй принцип рационального питания.;
• Транспорт электронов и протонов – сопряжённые процессы;
• Глава 3. Сохранение на видовом и популяционном уровнях;
• Інформаційний матеріал;
• Додаткові теоретичні відомості. Сукупність методів, які використовуються для вимірю­ван­­ня коефіцієнта в’язкості, називають віскозиметрією;
• Процес огляду місця події повинен здійснюватись за двома стадіями: статичною і динамічною. 4 страница;