Категория Философия в Студопедии: 3 Страница

Конспекты и лекции по категории - Философия на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Философия - 17968 страниц..

• Позитивизм и неопозитивизм;
• Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречия есть критерий заблуждения».;
• И. Фихте;
• Задачи, упражнения и примеры их решения. 3.18. В чем состоит нарушение закона тождества в следующих рассуждениях:;
• Теория классицизма;
• Семинар №6. Основные проблемы теории познания. Философия науки;
• Имя основателя буддизма;
• Дәріс тақырыбы: Дәлелдеу ережелері және кездесетін қателіктер;
• оптимальные и неоптимальные;;
• СЧИСЛЕНИЕ ПО ПОРЯДКОВОМУ НОМЕРУ БУКВ В АЛФАВИТЕ;
• Человек в системе социальных связей;
• VI. Философия Нового времени;
• Космос, Логос, Единое, Идея, Энергия, Истина, Бытие, Природа, софистика, апории, акусматика;
• Г) племя;
• АТОМИЗМ ДЕМОКРИТА;
• Дидро как энциклопедист. Художественное своеобразие романа «Монахиня».;
• Античный тип философствования;
• Согласно марксизму человек отличается от животного прежде всего;
• Ценности в жизни человека. Нравственные ценности;
• Київська Русь як соціокультурна система;
• Тема 13. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ;
• Схема 193. Общая периодизация русской философии: хронологические рамки;
• В.Хализев. Теория литереатуры, Москва, 2005.;
• Тестовые задания. 1.Что означает понятие «метафизика» в системе античного мышления?;
• Дать характеристику делений понятий: вид деления, делимое понятие, члены деления, основание деления;
• Мишель де Монтень. Странное дело, но в наш век философия, даже для людей мыслящих, всего лишь пустое слово, которое, в сущности;
• Б) социал-дарвинизм;
• ШЫҒЫС ПЕРИПАТЕТИЗМІ;
• Ой три шляхи широкії;
• Ж.Ж. Руссо о природе человека и его воспитании;
• Заведующий кафедрой, к.филос.н., профессор А.Ш. Алимжанова;
• Зображення духовної величі й краси людини у творчості Івана Багряного (на прикладі прочитаних творів).;
• Лекция 12. Философия сознания;
• В) Н.Ф. Фёдоров;
• Длительность и последовательность сменяющих друг друга событий называется … временем;
• ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ. ?Що не є способом вирішення проблеми «Бог - світ - людина»?;
• Понятие диалектики. Диалектика и метафизика.;
• Задание. Немецкая классическая философия - преемница идей:;
• Иррационалистический рационализм Шопенгауэра;
• Лекция 17. Философия глобальных проблем современности;
• Этический рационализм Сократа;
• Учение о бытии. Философия природы;
• Сознание, его структура и источники;
• Тестовые задания. 1.В чем состоит сущность философского понятия бытия?;
• Г) XIX - XX вв.;
• Средневековая христианская гносеология. Спор об универсалиях.;
• Философские концепции пространства и времени. особенности социального пространства и времени.;
• Тест 317. Качества человека как человека обусловлены исключительно социальными причинами. Как называется такая позиция?;
• Классицистическая трагедия Корнеля и Расина.;
• Философия Аристотеля. Учение Аристотеля о материи и движении, классификация наук.;
• Данте. "Новая жизнь", "Божественная комедия": общая характеристика;
• Диалектика свободы и необходимости;
• B. агностицизм;
• Философские идеи психоанализа (З.Фрейд, К. Юнг, Э.Фромм);
• Практика и специфика медицинской деятельности;
• Установите структуру и определите виды суждений по различным основаниям (по характеру предиката, по качеству связки, объему субъекта, модальности, типу логических союзов);
• Каковы особенности религиозного мировоззрения и веры?;
• Материалистическая концепция сознания. Теория отражения;
• Классическая и неклассические концепции истины. Способы обоснования научных знаний (верификация, фальсификация, опыт, практика);
• Предмет философии. Специфика философского знания;
• Неопозитивизм и его кризис. Постпозитивизм;
• Абсолютная диалектика Гегеля. Диалектика и принцип системности в философии Гегеля. Антропология Гегеля и ее значение для педагогики и медицины.;
• A. объективный мир;
• Дұрыс жауаптардың кілті көрсетілген өзіндік бақылау арналған тест тапсырмалары;
• Классификация оружия. 4 страница;
• Философская антропология. Становление и развитие философской антропологии. Типы антропологических учений.;
• Идеалистическая модель. В основе данной модели социальной реальности лежит общефилософское представление об объективности идеального;
• Загальна характеристика, принципи та періодизація постмодерну.;
• Тема 14. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ;
• Пространство и время. Чтобы полнее осветить суть философского понимания пространства и времени – важнейших феноменов человеческой культуры и сущностных характеристик нашего;
• Учение о «первичных» и «вторичных» качествах Дж. Локка. Субъективный идеализм Дж. Беркли и философский скептицизм Д. Юма;
• ПРОБЛЕМА КАК ЭТАП НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ;
• Что такое категория?;
• Ренессансный тип философствования;
• Комісар Ради Європи з прав людини - нова міжнародна інституція, покликана попереджати їх порушення;
• СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ. Зарождение средневековой философии связано с влиянием христианских идей на античную философию (II-III вв.н.э.);
• Сказка Гофмана «Золотой Горшок». Мотив двоемирия в сказке. Образ Ансельма.;
• Проблема единства мира и её решение в философии: плюрализм, дуализм, монизм;
• ПРИРОДА, СПЕЦИФИКА И ФУНКЦИИ ФИЛОСОФСКИХ КАТЕГОРИЙ;
• Форма бытия материи, выражающая её протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах;
• Особенности полнопогружных гребных колес;
• Прочитайте поданий текст. Сформулюйте власну думку щодо представлених побажань.;
• Вера в средневековой философии;
• Тақырып. Қазіргі заманғы негізгі құқықтық жүйелер;
• Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар. Таным — адамның жаңа білім алу үдерісі, бұрын белгісіз ахуалдың ашылуы.;
• Комедия Бомарше: жанр, конфликт, герой («Севильский цирюльник», «Женитьба Фигаро»).;
• Тема: Традиции и особенности развития отечественной философии;
• Тақырып. Философия: пәні және оның зерттеу объектісі;
• Своеобразие поздней драматургии Мольера (комедии «Мещанин во дворянстве», «Скупой», «Мнимый больной»).;
• Глобальные проблемы – происхождение, критерии и классификация;
• Тестовые задания. 1.Что является предметом социальной философии?;
• Каковы особенности философского мировоззрения?;
• Лекция.2 Основные принципы ( законы ) правильного мышления;
• ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! 1. В состав мировоззрения не входят:;
• Образ человека в философии: история и современность;
• ІІІ. Український літературний процес доби Ренесансу;
• Философия Сократа;
• Тақырып. Заңдылық пен құқықтық тәртіптің мәселелері;
• Атрибутивные свойства бытия;
• Каковы характерные особенности современных лидеров?;
• XV-XVІІ ғасырлардағы ақын - жыраулар;
• ЗАДАНИЯ;
• Мировая ситуация начала XXI столетия и глобальные проблемы современности;
• Тест 327. В комплексе ценностей есть базовые жизненные ценности. К таким относятся благо. Укажите что еще относится к данному комплексу ценностей.;
• Стиль пізнього бароко і галантна музика. Стиль рококо.;
• Основные проблемы социальной философии;
• Розгадати кросворд;
• С. Л. ФРАНК. СУЩНОСТЬ И ВЕДУЩИЕ МОТИВЫ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ;
• Тақырып. ФИЛОСОФИЯДАҒЫ ТАНЫМ МӘСЕЛЕСІ;
• Проблема бытия в западноевропейской философии Нового времени;
• Основная идея философии французского Просвещения;
• Основной пафос творчества Ф. Шиллера («Разбойники», «Коварство и любовь», «Дон Карлос», «Вильгельм Телль»).;
• Проблема субстанции в философии. Идеалистический и материалистический подходы к ее решению.;
• Б. Тематична класифікація лірики;
• Маруся Богуславка;
• ДЕБИЕТТАНУ;
• Лекция 11. Основные проблемы гносеологии;
• ГЛОССАРИЙ. Абсолют — духовное первоначало бытия — единое, бесконечное, вечное;
• II.2. Краткий словарь философских понятий по курсу философии и методологии науки;
• Упражнения по первоисточникам. «Те, кто занимались науками, были или эмпириками или догматиками;
• Темы творческих заданий по философии;
• Особливості соціокультурних процесів у незалежній Україні;
• Многообразие видов и форм бытия и способов их постижения;
• І Карпенко-Карий;
• Личность и общая характеристика творчества Дж. Г. Байрона («Паломничество Чайльд Гарольда», Восточные поэмы, «Манфред», «Каин», «Дон-Жуан»).;
• Хорезмидің «Махаббатнама» дастанының көркемдігін саралаңыз.;
• Русский космизм. К. Э. Циолковский, А. Л. Чижевский, В. И. Вернадский;
• Упражнения и задачи;
• Трагедия Гете «Фауст»: истоки, структура, проблематика и поэтика.;
• Принцип историзма;
• Школы индийской философии 23 страница;
• Человек как индивид, как индивидуальность и как личность;
• Понятие материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке. Структура материи;
• Соотношение знания и веры в рамках гносеологии и за ее пределами;
• Античный материализм: Гераклит, Демокрит;
• Тесты и тестовые задания;
• Лекция. Ренессанс пен Реформация мәдениетіндегі философия;
• Лавров П. Л.;
• Диалектика, ее принципы и законы;
• II. Журналістика як форма творчої діяльності;
• Схема 98. Западная философия эпохи Нового времени: хронологические рамки;
• ДИАЛОГИЧНОСТЬ ФИЛОСОФИИ;
• Дебиеттер тізімі.;
• Фундаментальная онтология М. Хайдеггера.;
• Социальные ценности и социализация личности;
• II. Систематический курс философии;
• Философия Платона состоит из 3 частей;
• ФІЛОСОФІЯ БУТТЯ;
• Характерные черты новоевропейской философии;
• Донаучные типы познания. Особенности мифологического сознания. Зачатки научных знаний в истории культуры;
• ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ ДО СЕМИНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ „ПЕРСОНАЖ, ЗАСОБИ РОЗКРИТТЯ ЙОГО ХАРАКТЕРУ”.;
• ТЕМА 9. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX-XX вв;
• Общая характеристика философии эпохи Просвещения. Просветительская трактовка человека.;
• ОБЩЕСТВО И ИСТОРИЯ. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ;
• Олард Диксон – Символика чисел 6 страница;
• Тема 9. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ;
• Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста М.Н.Кожиной: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань».;
• Задания. 1.О каких чертах, свойственных философии, идет речь в тексте?;
• Истина: объективное и субъективное, абсолютное и относительное. Критерии истины;
• Основоположник космической экологии и гелиобиологии;
• Немецкая классическая философия. Немецкая классическая философия представляет собой влиятельное течение философской мысли Нового времени;
• ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА;
• Главные положения философии Аристотеля;
• ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ. ?Поняття «глобалізація» означає;
• Художественное своеобразие новеллы-сказки Л.Тика «Белокурый Экберт».;
• Своеобразие конфликта в трагедиях Жана Расина. Трагедия «Андромаха».;
• ФОРМУВАННЯ КЛАСИЧНОЇ ПАРАДИГМИ ПІЗНАННЯ;
• Перспективы научно-технического прогресса;
• V. общая характеристика античного мировоззрения;
• Познание как философская проблема;
• Ж.-П. Сартр. ( ) Но если существование действительно предшествует сущности, то человек ответствен за то, что он есть;
• Quot;Сравнительные жизнеописания" Плутарха: общая характеристика;
• А) первичных влечений с целью получения наибольшего удовольствия;
• Сущность диалектико-материалистического понимания истории;
• Движение как всеобщее свойство материи;
• Наука Нового времени. Эмпиризм Ф.Бекона и рационализм Р.Декарта.;
• Г.В. Гегель: абсолютный идеализм и диалектика;
• Тенденции развития естествознания в XXI веке;
• ГЛАВА VIII КУЛЬТУРА: МНОГООБРАЗИЕ КУЛЬТУР, ЦИВИЛИЗАЦИЙ, ФОРМ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА;
• ХҮІІІ Ғ. ФРАНЦУЗ АҒАРТУШЫЛЫҒЫ;
• ТЕМИ ЛЕКЦІЙ;
• Истина и заблуждение. Истина как процесс;
• Занятие 3. ФИЛОСОФИЯ ПРАВА РОССИИ;
• Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста И.Г. Милославского: «Грамматика русского языка прежде всего средство выражения мысли»;
• Проблема познаваемости мира и основные подходы к ее решению;
• Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития;
• Ымдарды бөлу;
• Место философии в системе научного знания;
• Космоцентризм античной философии. Досократовская натурфилософия;
• Инстанции Я и типичные способы поведения и высказывания;
• Б. Орнаменталізм;
• Социальная философия Платона.;
• Задание. Важная черта идеального государства Т;
• Философия;
• Соотношение между понятиями по объему;
• Проблема движения в философии и естествознании.;
• Теологическая западноевропейская философия;
• Дуалистическая философия характерна для;
• Общая характеристика немецкого романтизма. Иенская и гейдельбергская романтические школы.;
• Г. Гегелем;