Категория Культура в Студопедии: 41 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• ВИСНОВКИ. У ходіконтрастивноговивчення фразеологічних одиниць з компонентом онімом в українській, англійській та німецькій мовах виявлено;
• Лекции по теории языка;
• Лептоспироз;
• Тема 2. ТОПИНАМБУР;
• Розміри сит для визначення показників якості зерна;
• Задания по теме. Задание 1.Определите, в каком стиле были произнесены следующие слова:;
• Глава 4. Взяточничество;
• Міжнародні стратегічні альянси та механізми їх реалізації;
• Передмова 3 страница;
• Нечаева (Гегелина) могила;
• Клас Хризофіцієві – Chrysophyceae;
• Докритичний період творчості Канта: космогонія, матерія, космогонічна гіпотеза.;
• Эпоха Возрождения. Материализм и эмпиризм Ф. Бэкона. Рационализм Р. Декарта;
• Індустрыялізацыя ў БССР у 1930-я гг;
• Рационы для высокопродуктивных коров голштинского происхождения с использованием высококачественных травяных кормов и комбикормов (ВНИИГРЖ);
• Производственные программы в растениеводстве;
• КУЛЬТУРНО-РЕЧЕВОЙ СТАТУС;
• Актуальные проблемы диалога культур;
• Раскройте папку Экспериментальная 1 на левой панели Проводника. На правой панели не должно отображаться никакое содержимое, поскольку эта папка пуста;
• МИХАЙЛО ВЕРБИЦЬКИЙ;
• Гражданско-патриотического воспитания;
• ВИБОРИ ТА ДЕМОКРАТІЯ.;
• Задачи лесной таксации и лесоустройства, обозначенные Лесным кодексом РФ;
• УДК 808.3;
• Предметная область зарубежного регионоведения;
• ОБОГАЩАЮЩЕЙ МОДЕЛИ» ОБУЧЕНИЯ;
• А) Приветствие или визитка.;
• Композиція виступу;
• Структура народной художественной культуры;
• КУБА И ЗВУКИ ЕЕ МУЗЫКИ;
• Особенности адаптивных оргструктур (сетевая, многомерная, партисипативная и;
• Вопрос1. Понятие, структурные элементы, свойства, признаки организационной культуры;
• Тема 7.5: Исчисление себестоимости продукции птицеводства.;
• Основные направления развития дизайна;
• Современные языки: изучение, обучение, оценка.;
• Политические отношения в Великом княжестве Литовском;
• СССР на международной арене;
• РАСПОРЯЖЕНИЕ;
• Словари и справочники. ;
• Обоснованный выбор типов и количества микроконтроллеров и промышленных компьютеров при реализац ии распределенной АСУТП;
• Конвенциональные (условные) знаки;
• Предпосылки формирования гражданского общества;
• Французька "республіка без республіканців". Перехідний період 1871-1875 рр.;
• Цели коммуникатора. Коммуникативные роли. Коммуникативная сфера;
• Объективный характер взаимодействия языка и общества. Особенности развития языков на разных ступенях социальной истории народа;
• Зварот да трагедыйных аспектаў вайны ў творах А. Куляшова 1941-1945 гг. (вершы, паэмы, балады). Мастацкае даследванне маральнай сутнасці чалавека ў экстрэмальных умовах.;
• СТАНІСЛАВ ЛЮДКЕВИЧ;
• Вирусы ЕСНО;
• Функции социологии и ее роль в обществе;
• Сацыяльна-эканамічны ўздым у другой палове 18 ст;
• Одетую» мной книгу Житкова «Что я видел» Татьяна Львовна признала образцовой,(1) и я,(2) уединившись в библиотечных кулисах,(3) множил,(4) вдохновлённый похвалой,(5) свои образцы;
• Возрастная структура общества и стихийная социализация;
• Препараты иммуноглобулинов. Получение, очистка, показания к применению;
• Тропы и фигуры красноречия;
• Задание 1. В приведенных записях диалектной речи укажите языковые особенности, не свойственные литературному языку (диалектизмы).;
• Интернет источники;
• Социально-культурная деятельность в эпоху Петра I;
• Культурная экспансия;
• The year;
• ЛІТЕРАТУРА. 1. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте;
• Матеріальна та духовна культура Київської Русі та Галицько-Волинського князівства;
• КОНСТРУКТИВНЫЙ И ТЕХНИЧЕСКИЙ ОРНАМЕНТ;
• ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ;
• Азбука архитектуры;
• Медицинский институт;
• ФУНКЦИИ ЯЗЫКОВЫХ НОРМ;
• Беларускі нацыянальны рух у 1905-1914 гг;
• Тест 2. 1. 1.К формам коммуникации относятся:;
• Мяшчанская і сялянская культура;
• Часть С ЕГЭ по тексту С.Маршака "О лексическом значении слова".;
• Омская область в годы первых пятилеток.;
• ЗМІШАНА ВИБОРЧА СИСТЕМА.;
• Основные принципы лечения дифтерии;
• Лесомелиоративные мероприятия;
• Общественное движение 70-90-х гг.;
• Основ безопасности. Безопасное поведение в природе;
• Правописание корней с чередующимися гласными;
• Проанализируйте данные предложения, определите вид ошибок и причину возникновения. Спишите, внося необходимые исправления.;
• На вятском наречии;
• Облік заробітної плати в системі рахунків;
• Родственные и поддерживающие отрасли;
• ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ;
• Становішча Беларусі ў гады Першай сусветнай вайны.;
• Экономико-географическое положение Юга России;
• Маркелова Екатерина Кирилловна;
• ФОРМЫ (ИСТОЧНИКИ) ПРАВА;
• Каменный век на территории Казахстана 8 страница;
• Философия культуры постмодерна (Лакан, Фуко, Деррида, Делез, Лиотар);
• Lt;question>Укажите род существтельных в следующих словах: кольраби, авеню, мозоль.;
• ЛЕКЦИЯ 11;
• In pairs, prepare a short checklist of the questions that you would need to ask yourself before starting a business.;
• Розділ I;
• Прамысловасць. Транспарт. Гандаль. Крэдыт;
• Жесты, мимика, позы;
• Интеллектуальные технологии скрытого назначения;
• Айконімы антрапанімічнага паходжання, утвораныя ад уласных асабовых кананічных імён;
• Понятие переводческой эквивалентности;
• Культура маўлення і яе асноўныя кампаненты. Дакладнасць, лагічнасць, дарэчнасць, чысціня, выразнасць і багацце маўлення;
• Образотворче мистецтво;
• Комбинированные АБ с ингибиторами бета-лактамаз;
• СОКРАЩЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ В БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЯХ И ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВЫХ ДОКУМЕНТАХ;
• Философия и мировоззрение.;
• Б. Антитеза. Г. Анафора;
• Духовные ценности национального славянства.;
• Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов доверенность на право вождения автомобиля (смотри образец в справочных материалах).;
• Правописание гласных после шипящих и Ц;
• Периодизация творчество В. Шекспира. Образ лирического героя и Смуглой Леди в сонетах В. Шекспира;
• Процессе речеобразования;
• Опричнина;
• Дебетовый перевод;
• Task 10. General knowledge. Let’s see if you know London. Match up the names of London’s famous landmarks and their descriptions, filling in the gaps.;
• Место мусульманской культуры в мировой культуре. Современные проблемы арабо-мусульманской культуры;
• Краткая характеристика некоторых вредителей хлебных запасов;
• Залалсыздандыру;
• ИСТОРИЯ;
• Задания для выполнения в процессе самоподготовки. Выпишите названия (по-латыни) видов санитарно-показательных микроорганизмов для воды, воздуха и почвы.;
• Стадии развития личности и механизмы социализации;
• Практическое занятие 1;
• Приемы перевода грамматико-стилистических средств выразительности;
• Культура. Продолжать формировать правильную осанку; умение осознанно выполнять движения.;
• Классификация хозяйств по источникам поступления кормов;
• Понимание культуры в трудах И. Хейзинги;
• Молочні супи;
• Составление реферата 13 страница;
• Вопрос 3. Классификация организационной культуры;
• Завдання (20-25) відкритої форми. 20. Запишіть подані іменники у формі давального відмінка однини:;
• ПОЛИЛОГ;
• БЕСЦВЕТНАЯ ВОДА ВСЕМИРНОГО СОЗНАНИЯ: ЭГАЛИТАРНЫЙ ПРОГРЕСС;
• Порядок выполнения работы в системе Excel;
• Свобода и ответственность;
• Янтра Трипура Чиннамаста;
• Жолдарымен байланысты.;
• УВОДЗІНЫ;
• ТИПОЛОГИЯ И СПЕЦИФИКА СИНТЕЗА ДИЗАЙНА, АРХИТЕК­ТУРЫ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ;
• Воспитание - дело совести. Образование - дело науки;
• Социальные процессы и изменения, типы и виды социальных процессов;
• Окисление этилового спирта уксуснокислыми бактериями;
• ОТЛИЧИЕ ЭФИРОМАСЛИЧНЫХ РАСТЕНИЙ ПО ПЛОДАМ И В ФАЗУ ЦВЕТЕНИЯ;
• Профессия учитель, ее особенности и высокое предназначение в обществе;
• Тема 6. Девіантна та делінквентна поведінка.;
• Дадатковая 11 страница;
• СИТУАЦИЯ 1. Данный конфликт произошел на фирме А, занимающейся снабжением сети ресторанов продуктами питания;
• Режим дня. Правильный режим дня — это рациональная продолжительность и разумное чередование различных видов деятельности и отдыха детей в течение суток;
• ЭКОНОМИКА И ПОЛИТИКА;
• Охарактеризуйте родовую общину, семью и общественные отношения в первобытности.;
• Задание 1. Прочитайте текст. Определите главную мысль текста;
• Развитие двигательных способностей;
• ВЗГЛЯДЫ НА ЯЗЫКОВОЙ ЗНАК Ф.Ф. ФОРТУНАТОВА И ЕГО ШКОЛЫ;
• Глава 1. Современная теория библиографии;
• П. 2.2 Форми впливу держави на соціально-економічний розвиток країни;
• ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКИМИ СОМАТИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ;
• Микола Хвильовий. — Бібліотека української літератури. — С 732. "Там же. — С. 734. "' Там же. — С. 736. 738.;
• И КУЛЬТУРА РЕЧИ;
• Особенности строения вольвокса как прообраза предка многоклеточных животных;
• Группа сортов картофеля по продолжительности вегетации;
• По образовательным областям;
• ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КУЛЬТУР. ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ;
• Задания к тексту;
• СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ;
• Изменились региональные акценты. Абсолютным приоритетом внешней политики РФ названа интеграция на постсоветском пространстве.;
• Уровни управления. Хотя все руководители играют определенные роли и выполняют определенные функции, это не значит, что большое число руководителей в крупной компании заняты;
• Принцип доступности. Принцип доступности заключается в необходимости соответствия содержания, методов и форм обучения возрастным особенностям обучающихся;
• Задание № 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.;
• Слово может быть многозначным только в словарях, в речи – только 1 значение, которое понимается из контекста;
• Фирменное блюдо;
• Сенажа и силоса;
• Принципы статической и динамической организации;
• ЗАХИСТ НАСЕЛЕННЯ І ТЕРИТОРІЙ ВІД НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ 2 страница;
• Беларусь у складзе Расійскай імперыі.;
• Биотические ресурсы туризма;
• Іграшок;
• Типы кадровых стратегий;
• Задание 2. Напишите слова, расставив ударение по образцу.;
• Русский язык и культура речи. 2. Елисеева И.И. Эконометрика: учебное пособие/И.И;
• Возрастные и психологические особенности подросткового возраста;
• Бронзовый век на территории Казахстана;
• Определение и исторические истоки. Правило – от легкого к трудному, от известного к неизвестному, от простого к сложному – относится к практической реализации принципа доступности обучения;
• Танцующий дом в Праге;
• Крито-микенская культура, гомеровский период, период архаики в культуре Древней Греции;
• Методика обучения плаванию;
• Знайомлення без посередника;
• Составные части организационной культуры;
• Костная система и ее функции;
• Змістовий модуль 2. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія;
• Художественная обработка камня;
• А в чем же заключается право ребенка на игру?;
• Янтра Ганеши;
• Their uncle is the oldest in the family.;
• Ослабление Казахского ханства;
• Тюрки, татары и монголы европейской России;
• Эллинистический период;
• БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ХЛЕБА;
• Культурно-досуговая деятельность в 1917 -1941 гг.;
• Now read the text and find out.;
• Социологическая трактовка коррупции;
• Семиотика запахов: вербализация, синестезия, память;
• РОССИЯ В ХIХ ВЕКЕ;
• Воспитательные задачи;
• Юрта, юрта;
• ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСТВА;