Категория Культура в Студопедии: 18 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 62524 страниц..

• Сельская гаспадарка. Рэформа П. Кісялёва. Становішча сялян;
• Диалектика и синергетика. Синергетическая парадигма в современной науке.;
• Практикум з культури мовлення;
• Задания для самостоятельной работы на базе детского сада;
• Финансирование проекта развития парка культуры и отдыха имени 500-летия г. Чебоксары к 550-летию столицы Чувашии;
• Неонатологія;
• Понятие и этапы карьеры;
• Тесты 3 101-150;
• ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ФОРМЫ РЕЛИГИОЗНОЙ ЖИЗНИ;
• Технологии позиционирования товара на рынке;
• Выпускаемых сухих сред;
• Семиотика повседневности;
• Наблюдение 5. Проведение утренней гимнастики;
• Выносливость и методика ее развития;
• Методы количественного определения. Испытания на чистоту.;
• Типологія світової культури. Культурний регіон.;
• МЕТОДЫ СБОРА, ХРАНЕНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ МИКСОМИЦЕТОВ, ГРИБОВ И ГРИБОПОДОБНЫХ ОРГАНИЗМОВ;
• Операції на списання витрат по споживачах послуг пропорційно до обсягу робіт у тонно-кілометрах по фактичній собівартості обліковують за ...;
• Эмпирический и теоретический уровни научного познания;
• ТИПЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ;
• Ти факторный личностный опросник Кеттелла.;
• Культура ВКЛ у 14 – 16 стст;
• Формирование управленческих решений с помощью информационных технологий;
• Вербальная и невербальная коммуникация. Классификация жестов;
• Bung 3. Üben Sie Ihre Übersetzungsfertigkeit durch die Übersetzung mit Hilfe der Modulationen;
• Этика современного бизнеса . Понятие. Этический кодекс менеджера. Деловой этикет менеджера.;
• Многомерность феномена философии, статус и функции философии в современном мире.;
• РАЗВІЦЦЁ беларускай КУЛЬТУРЫ У другой палове XX – пачатку XXI ст.;
• The Past Tense;
• Споры и спорообразование у микроорганизмов, свойства спор, методы обнаружения спор;
• Социокультурная природа сознания. Проблема искусственного интеллекта;
• Позиция русских националистов;
• Поняття «культура». Структура, складові частини та форми існування культури.;
• ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ;
• Лексіка-граматычныя разрады назоўнікаў;
• Основные направления в развитии педагогической мысли о воспитании человека в начале 20 века;
• Установка длины следоуказателя;
• Роль религии в Византийской цивилизации;
• Тренируемся. № 301.Проанализируйте данные ниже предложения и определите, что привело к искажению или затемнению смысла: употребление слова не в соответствии с его;
• Гяру и когяру;
• Человеческие» барьеры коммуникации;
• Вживання м’якого знака;
• Гендерная (полоролевая) структура общества и стихийная социализация;
• Речевые дистанции и табу;
• Barbara Wotjak;
• ЭКОНОМИКА И ПОЛИТИКА;
• Внутрішнє середовище;
• Понятие и общая характеристика особо охраняемых природных территорий и комплексов природы;
• КАТЕГОРИЗАЦИЯ КУЛЬТУР ПО ХОФСТЕДЕ;
• Туристские ресурсы рельефа;
• Тема 5. Особенности проектирования цветников;
• Правила работы и техника безопасности при проведении работ в ЦКП;
• Інстытуцыяльныя. (арганізацыйна-ведамасныя) віды бібліяграфіі;
• Смысл жизни. История проблемы;
• Розвиток моральної свідомості студентів;
• Виды коммуникаций;
• Философские концепции культуры;
• Анкета;
• ПРОТЕИН;
• Кабинет художественной дисциплины в школе;
• РАСПРЕДЕЛЕНИЯ НИТРАТОВ В РАСТЕНИЯХ;
• Тэма 11. Матэрыяльная культура Беларусі эпохі позняга Сярэднявечча і новага часу;
• Типология пользователей библиотеки;
• Билет №53 Зарубежный опыт мотивации персонала на примере японских корпораций;
• Гражданско-патриотическое воспитание: понятие и историческая ретроспектива;
• Выявление проблем в работе администрации Октябрьского района и выработка путей решения;
• Расчет лесосек главного пользования;
• Идеальный аспект аккультурации. Мультикультурализм.;
• Задание 1. В таблице помещены ключевые понятия и их определения;
• Фактори грунтотворення;
• Мовний етикет;
• УДАР, -а; м;
• Прочитайте, определите суть понятий «межъязыковая аналогия», «межъязыковое сопоставление». Выделите приемы (типы) межъязыкового сопоставления и его виды.;
• IV. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ 1 страница;
• Понятие словарной работы и ее значение;
• Прочитайте текст и выполните задания 20-25. (1)Часто мне вспоминается время, когда нас, школьников, увезли из осаждённого Ленинграда в лесную северную область;
• ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ;
• Просторечие, его противопоставленность другим формам существования. Особенности русского просторечия;
• Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Школа человеческих отношений, которую также называют неоклас­сической школой, была основана Г;
• Українська культура під час війни та у повоєнне десятиріччя. Ждановщина;
• Назовите проблемы художественно-промышленного образования в России начала 20 века;
• Памятники археологии Среднего Прииртышья, первобытнообщинный строй.;
• ОБРОБКА СИРОВИНИ. ВИРОБНИЦТВО НАПІВФАБРИКАТІВ 2 страница;
• ВІКТОР КОСЕНКО;
• Культура Византии: общая характеристика;
• Типы невербальной коммуникации;
• СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ;
• Allomorphic classes of pronouns in English and Ukrainian languages;
• Существуют исключения, которые никогда не изменяются.;
• Различное в морали и праве 9 страница;
• Неправильно правильно;
• Морфология и размеры клеток микроорганизмов;
• Перевод глаголов в страдательном залоге на русский язык;
• Формирование основ научного мировоззрения у младших школьников;
• Аноксигенный фотосинтез у прокариот. Транспорт электронов. Источник энергии. Примеры;
• Конвективная теплопередача;
• Станаўленне фальваркава-паншчынай гаспадаркі.;
• Лесополосы и балки.;
• Структура рынка продукции культуры;
• Менталитет Любопытное, забавное, смешное обстоятельство или происшествие;
• ЦІНОУТВОРЕННЯ ПРИ ВИРОБНИЦТВІ СПОЖИВЧИХ ТОВАРІВ;
• Тема 2. Казанское ханство.;
• Беларусь у час Кастрычніцкай рэвалюцыі.;
• Інфармацыйныя рэсурсы;
• Начинающего переводчика;
• Изобретение телевидения. Системы передачи телевизионного сигнала;
• Экономика и социальный строй;
• Введение. 1. Агарков, А. П. Экономика и управление на предприятии [Электронный ресурс] : Учебник для бакалавров / А;
• ПоселениеДошхакле Ин гушетии;
• Какое суждение является верным? 1. Социальными нормами являются:;
• Здобутки і втрати сучасної української прози;
• Происхождение каменного угля;
• Характеристика зерна и зерновых продуктов, хлебные злаки, зернобобовые культуры;
• ТЕМА 11. КАЗАХСТАН В ПЕРИОД СУВЕРЕННОГО И НЕЗАВИСИМОГО РАЗВИТИЯ;
• Санітарно-гігієнічні вимоги до якості паперу (картону) на основі макулатури;
• Модерн в Україні.;
• Задания уровня С. Дайте развернутый ответ;
• Проблема оснований науки. Философия и научная картина мира;
• Типы ареалов и их формирование;
• Баухауз;
• В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.;
• Взаимодействие в совместной деятельности;
• Правопис складних слів;
• Особливості навчання на кожному ступені;
• Основные приемы массажа и их разновидности;
• Поняття ф’южн – кухні, історія виникнення та основні тенденції.;
• Относительно направляемая социализация;
• Исход: подъем и конец машинной культуры;
• Г)С,Л,Н,Ц,Ч,3,Т.;
• Классический и новый подходы к управлению;
• ФОНДЫ МУЗЕЯ;
• Эшерихии;
• В родительном падеже множественного числа существительные могут употребляться как без окончания, так и с окончанием;
• Правопорушення та відповідальність при здійсненні міжнародної публічної влади;
• Дизайн (теория, практика) I;
• Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. 1. Расставьте ударения в словах;
• Практическое задание № 1;
• Задание № 1.;
• История исследования проблематики корпоративной (организационной) культуры;
• Життєві цикли водоростей;
• Этнополитическая ситуация на Среднекитайской равнине;
• Аудитории коммуникации;
• Биотические ресурсы туризма;
• Интерпретативная антропология;
• СФЕРИ ВЖИВАННЯ ТА ФУНКЦІЇ ІДІОМ.;
• Интонационный анализ лирических произведений;
• Принципы и методы выделения чистых культур. Ферменты бактерий, их идентификация. Внутривидовая идентификация (эпидемиологическое маркирование);
• Виды кадрового резерва организации;
• Правила та техніка подачі страв під час обслуговування споживачів в ресторані.;
• ДРЕНАЖНАЯ ГИМНАСТИКА;
• Теоретическое введение. Технология непрерывного выращивания рыбы в прудах была предложена научным сотрудником ВНИИПРХа А.Г;
• Билет №25. 1. Кадастр туристских ресурсов;
• Залалсыздандыру;
• Задание 7. Укажите ошибки в образовании деепричастий и употреблении их в речи; отредактируйте предложения.;
• Русское церковно-певческое искусство;
• Put in the missing words according to the text;
• Сообщение;
• Эффективность деятельности организации;
• Лекция № 6 Патогенные анаэробы;
• Обслуговування державного боргу.;
• Тема 4. ВИДИ КРАСНОМОВСТВА;
• Неклассическая и постнеклассическая наука;
• П Р О Г Р А М А 6 страница. 7. Обчислимо повний мультиплікатор за формулою:;
• СЕМАНТЫКА-ГРАМАТЫЧНАЯ ХАРАКТАРЫСТЫКА ПАРЭМIЙ МОВЫ ПАЛЕСКАЙ ХРОНIКI I. МЕЛЕЖА;
• Тема: Многощетинковые черви и Пиявки;
• Абонемент;
• Літературна та громадсько-політична діяльність Т.Г.Шевченка.;
• Мультикультурный маркетинг. Реклама в системе мультикультурных маркетинговых коммуникаций;
• Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова. The system of law in the Russian Federation is presented by norms, institutions and ____1____ which together make a single unity;
• Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки;
• ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ;
• Омская область в XVIII веке.;
• Агротехнические требования. Семена должны быть равномерно распределены по поверхности поля;
• Эволюция молодежных объединений (групп) в России в конце XX — начале XXI веков;
• Раздзел 5. Беларусь у сучасным свеце;
• Индивидуальное информирование;
• Понятие и сущность системы животноводства;
• ИСТОРИЯ;
• Внешняя политика Московского государства во второй половине 15- первой трети 16 века;
• Starting a Business of Your Own;
• Экзаменационный билет № 29;
• Розкрийте суть місцевих бюджетів, їх призначення і роль у бюджетній системі;
• Інвентаризація дебіторської та кредиторської заборгованості;
• ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ;
• Test (theoretische Grammatik);
• ожественный стиль: определение, типология стилей, история изучения;
• СИТУАЦИЯ 3;
• Наукові принципи збагачення продуктів;
• Темы рефератов по культурологи;
• Правосознание: понятие, структура, виды.;
• Глава 6. Реформация в контексте истории европейской цивилизации;
• Особенности менеджмента в организациях народной и художественной культуры;
• Тема 1. Вступ. Філософія як специфічний тип знання.;
• Ноқат бұршақтың теңбілденуі нмесе аскохитозы - Аскохитоз нута.;
• Музыкальный репертуар. «Грустный дождик», «Вальс», муз;
• Задания III этапа XXI Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2004-05 уч. год. 9 класс;
• Молочнокислые бактерии;
• Санкт-Петербург;
• E) в 516-510 гг. до н.э.;
• Образец листа самофотографирования рабочего дня руководителя;