Категория Культура в Студопедии: 49 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• Билет №10. Деловое общение– это такое взаимодействие людей, которое подчинено решению определенной задачи (производственной;
• Bestimmen Sie die Übersetzungverfahren;
• Поверхностный метод культивирования продуцентов антибиотиков;
• Франциселлы (род Francisella);
• Варіанти стратегій розвитку організації й відповідні їм стратегії управління людськими ресурсами;
• СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ. 1. Булаховський Л.А. Курс сучасної української літературної мови;
• Загальна система оподаткування. 2 страница;
• Внешнеэкономическая деятельность стран региона;
• Место и роль культуры в цивилизации;
• Автор роботи „Присмерк Европи?;
• Православие как духовная основа русской культуры;
• ПОЛІТИЧНІ ВИБОРИ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ.;
• Массу 1000 семян арахиса определяют по облущенным семенам;
• Каковы культурные достижения Древнего Китая?;
• Культура. • Культура по К. Марксу. - это совокупность материальных и духовных ценностей, принцип связи человека с миром;
• ВЕЛИКОБРИТАНИЯ;
• Уход за лесными культурами и их дополнение;
• МОНОЛОГ;
• Вопрос Культурное строительство в СССР в послевоенный период (1940-1980е гг 20века): достижения и противоречия;
• Композиция. Существуют различные текстовые формы служебных документов:;
• Descriptive Translating of Idiomatic and Set Expres­sions;
• Живопис первісної епохи;
• КЛАССИФИКАЦИЯ ОРНАМЕНТОВ;
• Становление и развитие национальной культуры в контексте формирования национальной идеи;
• N реакция иммобилизации;
• Определите тему текстов;
• Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация;
• Дедовщина в СССР;
• Создание и организация работы клубных формирований;
• СТАНАЎЛЕННЕ СУВЕРЭННАЙ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ;
• Валютно-фінансове середовище міжнародного менеджменту;
• Коэволюционная стратегия взаимодействия природы и общества;
• ТЕМА 8: ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА АКАДЕМИКА ЛИХАЧЕВА;
• Личные концептуальные черты;
• Виды экономических систем;
• Видовые классификации библиографии по другим признакам;
• ПРИНЦИПЫ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ;
• Просвітницька діяльність громадівських організацій в Україні.;
• ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ;
• КОМПЛЕКСНЫЕ ХЛЕБОПЕКАРНЫЕ УЛУЧШИТЕЛИ;
• Классификация 7 страница;
• Понятие и значение организационной (корпоративной) культуры.;
• Отличия в статусе различных типов государственных (муниципальных) учреждений;
• Аэромонозды балау.;
• Вопрос 32. Наука как социальный институт и как особая сфера культуры. Роль науки в становлении и развитии современной цивилизации;
• ПЕРЛОКУЦИЯ;
• Регулировка давления сошников на почву;
• Формы общения;
• Роль жирів у харчуванні та норми їх споживання;
• Тенденции финансирования культуры в России;
• Сакральное» и «секулярное» в «христианской» культуре;
• И встать на путь духовного самосовершенствования.;
• Внутренние функции организационной культуры;
• Києво-Могилянська академія – перший вищий навчальний заклад України європейського типу. Петро Могила та його роль у розвитку культури України.;
• Социализированность: феномен мобильности;
• Втрати від нестачі основних засобів, виявленої інвентаризацією, або їх крадіжка визначаються та відображаються в обліку залежно від того, встановлені винні особи, чи ні.;
• Источники и историография по истории Казанского ханства.;
• Класифікація та порядок розрахунку показників оцінки ліквідності підприємства.;
• Модернизм в искусстве конца ХIХ - ХХ века: особенности течений и школ модернизма и их представители;
• Десоціалізація та ресоціалізація.;
• Деятельностный подход к динамике мотивационной сферы;
• Тэма 4: Вялікае княства Літоўскае і роля беларускіх зямель у яго палітычным, сацыяльна-эканамічным і культурным развіцці;
• Трубчатая оросительная сеть.;
• Принципи класифікації складнопідрядних речень;
• Требования программы;
• Собственно стилистические ошибки;
• ЛЕКЦИЯ №5;
• Написання скорочених слів;
• Язык радио и ТВ;
• Увага! Культура мовлення;
• Відцентрова насіннєрушка А1-МРЦ;
• МУЗЕИ МОСКВЫ;
• GRAMMAR EXERCISES. Ex. 1. Complete the sentences using much, many or a lot of;
• Отношение «книга – читатель» – источник возникновения библиографической информации;
• У якій з цих держав не існує біпартизм?;
• Помещения технологического обеспечения сцены (эстрады);
• Put the verb into the most suitable form, past continuous (I was doing), past perfect (I had done) or past perfect continuous (I had been doing);
• Вакцина чумная живая сухая;
• Коммерческие структуры в культурно-досуговой сфере и социальные требования к их деятельности;
• INTRODUCTION;
• Туркестан и таджики;
• Понятие социальной и хозяйственной организации. Классификация организаций;
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ СУЩЕСТВОВАНИЯ ОБЩЕСТВА;
• Функции лидера;
• Функции социологии;
• Урок № 33 -34;
• НА ПЕРЕВЕЗЕННЯ ВАНТАЖІВ І МЕТОДИКА ЇХ РОЗРАХУНКУ;
• Калькуляция себестоимости ремонта тяговых двигателей;
• Информационный менеджмент;
• Ключ 1. Куда внимание туда и энергия.;
• Відділ лабіринтуломікотові гриби – Labyrinthulomycota;
• II.1. Особенности форм народной хореографии;
• Показники якості зерна ________________;
• Формы бібліяграфічных дапаможнікаў.;
• Кредитная (инвестиционная) стоимость земель;
• Беседа третья;
• Возникновение сравнительного менеджмента в России;
• ВОИНСТВЕННЫЙ. 1.Отличающийся воинским духом, склонностью к военным действиям, стре­мящийся отстаивать свои интересы, права войной. Синоним: агрессивный. Антоним: миролюбивый. 2.;
• Определение и основные функции культуры;
• Диалект и акцент;
• Вимоги до мовлення;
• Самоанализ урока музыки;
• Материалистическая диалектика.;
• БАНК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ;
• Трэнінг уменняў;
• ВДОХНОВЕНИЕ И РАСЧЕТ;
• Завдання та методи бюджетного регулювання;
• Культура речи;
• Основные виды стрессоров, возникающих в организациях;
• ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ;
• Русский язык в системе языков мира;
• Приложение 1. (форма текста - «определение»; для изучающего чтения на исполнительско-репродуктивной ступени);
• Личные симпатии и антипатии;
• Динамика мотивации в гештальтпсихологии. Квази-потребности;
• Центры лаковой миниатюры. Федоскино.;
• И обособление дополнений;
• ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКИЙ (ЭКСТРЕМАЛЬНЫЙ) ТУРИЗМ;
• Task 1 Go through the letter on page 5 and speak about its layout.;
• Тема 29. Прогнозирование радиационного загрязнения продукции животноводства.;
• Композиция пьесы;
• Основные знания и умения педагога по физической культуре;
• Контрольная работа №1;
• Кореспонденція рахунків з обліку доходів від участі в капіталі;
• изучение связи состояния здоровья населения в связи уровнем контаминации продовольственного сырья и пищевых продуктов ЧХВ. 2 страница;
• КОРОТКИЙ ЗМІСТ ЛЕКЦІЙНОГО МАТЕРІАЛУ;
• Любовная аддикция;
• Основоположные права и свободы европейской и восточной концепций;
• Антропогенез: основные теории;
• Вопрос для размышления. Какие особенности и черты этикета прошлого должны, на Ваш взгляд, окончательно уйти «в небытие», а какие желательно сохранить?;
• Методика як наука;
• История Казахстана 2008 в шпаргалке;
• Лягушка и Вол;
• Основний зміст діяльності туроператора.;
• Введение. Искусство Древнего Египта было создано народом, который был творцом одной из древнейших культур человечества и в течение нескольких тысячелетий играл;
• Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности;
• Культура ведения научной дискуссии;
• СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. АНАЛИЗ ПРОГРАММ;
• Сутність технології управлінської діяльності керівника. Керівництво, стилі керівництва;
• И продуктивной (конструктивной) деятельности;
• Міра токсичності речовин;
• Органы исполнительной власти субъектов РФ. Исполнительная власть в субъектах РФ занимает ведущее место в системе органов государственной власти;
• Тема 8. Мораль. Нравственная культура;
• Западноевропейский музыкальный неоклассицизм и тенденции европейской культуры периода между двух мировых войн;
• Задания. 1.Напишите реферат, о жизни и творчестве русских поэтов (по выбору).;
• Башкортостан в XIX веке. Кантонная система управления и переход к оседлости;
• Тема 12. Физическая культура студенческой молодежи;
• Проанализируйте данные предложения, определите вид ошибок и причину возникновения. Спишите, внося необходимые исправления.;
• Проанализируйте данные предложения, определите вид ошибок и причину возникновения. Спишите, внося необходимые исправления.;
• Апавядані Янкі Брыля дзецям.;
• Загальновиробничих витрат;;
• Культурно-досуговая деятельность. Правильная организация культурно-досуговой деятельности детей 4-5 лет предполагает решение педагогом следующих задач.;
• Тема: Современные направления и инновационные системы образования и развития дошкольника.;
• Состояние, структура и динамика преступности несовершеннолетних;
• Altai State Agrarian University;
• Лексика и грамматика коммуникации в малой группе.;
• Пакування і зберігання маргарину;
• Установка длины следоуказателя;
• КРОССОВАЯ ПОДГОТОВКА, ОФП.;
• Література. 1. Історія української культури: підручник / [Л;
• Славяне: Польша и Россия;
• Группа РЫБЫ- PISCES;
• Фактор Q4: «расслабленность – напряженность».;
• Философия средневековой Европы;
• Стадии развития коллектива учеников;
• Схемы смешения лесополос;
• Эпоха Вселенских Соборов;
• Биографическая справка. Дюркгейм (Durkheim) Эмиль (1858 - 1917) - великий французский социолог, философ, антрополог и педагог;
• Дежурства, самообслуживание, труд в уголке природы(труд в природе), поручения, хозяйственно- бытовой труд;
• Социальная стратификация;
• ГЕРМАНЦЫ;
• Роды бактерий Кокки.;
• Задания. 1. Назовите, какие немецкие согласные описываются следующими комбинациями фонологических признаков:;
• Особенности мировоззрения и эстетики Ф. Кафки.;
• Влияние физических факторов на микроорганизмы;
• Развитие элементарных математических представлений;
• Тема 13. Русская культура. Языческая Русь;
• Социальные и экономические предпосылки возникновения связей с общественностью. 10 страница;
• МАКСИМ СОЗОНТОВИЧ БЕРЕЗОВСЬКИЙ;
• Перенесення проекту в натуру (впровадження сівозміни).;
• Лексікаграфія.Тыпы слоўнікаў;
• Три вида институциональных рамок;
• ПРИЛОЖЕНИЕ. Тексты для выполнения заданий 5, 6, 8, 11, 13;
• Інфармацыйна-дакументаграфічная канцэпцыя.;
• Білки-транспортери;
• Понятие этики управления;
• Дезінфекція шахтних колодязів;
• Казахская танцевальная культура;
• Три мировые религии: буддизм, христианство, ислам;
• Сущность и исторические типы социальной стратификации.;
• Сучасна українська 17 страница;
• СТУПИНА О.А. - КУРС ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ;
• Казахский орнамент в одежде.;
• Defining Politics;
• Источники воды для орошения и требования к оросительной воде.;
• Создание Монгольского государства;
• Прочитайте Сделайте выписки;
• КОРОНАВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ ТЕЛЯТ;
• Слово о полку Ігоревім» як шедевр давньоруської літератури;
• Высоты растений;
• V. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР;