Категория Культура в Студопедии: 19 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 61608 страниц..

• Ферраротти рассматривает пять возможных сценариев будущего развития;
• Социометрия» является методом социологии, применяемым по отношению: к малым группам;
• Можна користуватися й іншими тлумачними словниками.;
• ПІДВИЩЕННЯ СТІЙКОСТІ РОБОТИ ОБ'ЄКТІВ НАРОДНОГО ГОСПОДАРСТВА В НАДЗВИЧАЙНИХ УМОВАХ 1 страница;
• Взгляды на происхождение человека 4 страница;
• ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ;
• РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• Хранение, упаковывание, транспортирование и оценка качества хлебобулочных изделий;
• Технология маркетинга персонала;
• Автором первого учебника по социологии («Система социологии») в начале XX века был;
• ПРИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ПИЩЕВЫХ ОТРАВЛЕНИЯХ 3 страница;
• Квітки, запилення і запліднення;
• Лесосеменная база;
• Деловые организации;
• Кубань и Черноморье в период революции и Гражданской войны;
• Мета вивчення;
• Тема 1: Вводная. Предмет, задачи, методы этнографии. Этнография и смежные дисциплины.;
• А) публицистический; б) научный; в) официально-деловой; г) художественный; д) разговорный;
• IV. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ 4 страница;
• Экология микроорганизмов;
• А. Дудараў “Радавыя”. Спецыфіка стварэння мастацкіх вобразаў.;
• Молочнокислые бактерии;
• Посуд для напоїв;
• Определение подвижных форм фосфора в почве;
• Постановка задачи. Каким образом, по вашему мнению, ему лучше действовать, чтобы нормализовать психологический климат в коллективе?;
• Громадовское движение.;
• П Р О Г Р А М А 4 страница;
• Узвязку з цим виникли принципи як розпізнати субкультуру;
• Типология пользователей библиотеки;
• Краткая история изучения клетки;
• Этимология и мифология мафии;
• Тема 4. КУЛЬТУРА ПИСЕМНОГО ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ;
• Вымаўленне зычных;
• СЕКВОЙЯ ВЕЧНОЗЕЛЕНАЯ И СЕКВОЙЯДЕНДРОН ГИГАНТСКИЙ;
• Генотипическая и фенотипическая изменчивость. Мутационная природа изменчивости;
• Взгляды на происхождение человека 10 страница;
• ЗАМЕНА СЛОВОФОРМЫ ПРИ ПЕРЕВОДЕ;
• Основные принципы семиотики;
• Мәтіннің ақпараттылығы;
• Краткая история скифов;
• Тема 1. Социокультурная сущность, функции рекламы. Реклама как предмет междисциплинарного анализа;
• КЛАСИФІКАЦІЯ ВИБОРЧИХ СИСТЕМ.;
• Тема 12. Социально-экономическое и политическое развитие современной России (1991-2012).;
• Критерии оценки деятельности студента;
• Абонемент;
• Социальная структура общества;
• Интегративная инфекция. Интеграция (встраивание) вирусной нуклеиновой кислоты в клеточный геном;
• Знаки препинания при однородных членах предложения;
• Факторы вербального речевого воздействия;
• Национальный характер жестов. Если изобразительный жест связан с конкретными внешними признаками, то жест-символ связан с абстракцией Его содержание понятно только какому-то народу или;
• Давньослов’янська культура: міфологічні, релігійні уявлення, побут;
• Особливості пісенно-поетичної творчості козацької доби. Народні думи, історичні пісні. Кобзарство.;
• Назовите проблемы художественно-промышленного образования в России начала 20 века;
• Проектирование горизонтальной и наклонной плоскости. Расчет объемов земельных работ;
• Туберкулез микобактериясының негiзгi түрлiк қасиетi, бұл-... .;
• В данном материале вы найдете термины по обществознанию по основным разделам социального знания.;
• Лексична норма - це;
• ВНИМАНИЕ! 17 страница;
• Понятие и типология этноса;
• Магнацкія культурныя цэнтры;
• ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА;
• ДО ЛІЦЕНЗІЙНОГО ІСПИТУ;
• Взгляды на происхождение человека 3 страница;
• Янка Купала. Жыццё і творчасць.;
• Формирование элементарных математических представлений. Количество.Развивать умение видеть общий признак предметов группы (все мячи — круглые, эти — все красные;
• Основные формы развития общества;
• Палітыка беларусізацыі і развіццё культуры ў 1920-я гг;
• Проблемы культурогенеза;
• САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА;
• НОРМА ПРАВА. СИСТЕМА ПРАВА;
• П. 9.4 Основні організаційні форми реалізації інноваційної діяльності;
• Каменный век на территории Казахстана 10 страница;
• Расчет интенсивности смыва почвы по линиям стока;
• Первичные факторы;
• Взгляды на происхождение человека 5 страница;
• I. Этические требования к проведению деловых бесед, встреч и переговоров;
• РЕЧЕВОЙ ИМИДЖ ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА;
• Построение занятия по заучиванию стихотворения;
• Род Lentivirus.;
• Таксационные показатели насаждения и элемента леса.;
• Вказати показник, необхідний для визначення тягового ККД трактора;
• Наименование предприятия;
• Ознакомление детей с книжной иллюстрацией в раз воз.гр;
• ПОРИЦАНИЕ;
• Адам Міцкевіч і Беларусь;
• Введение. В учебный план подготовки студентов по агроэкономическим специальностям включена дисциплина «Организация производства»;
• Культурология в вопросах и ответах;
• Практические методы и приемы;
• Производственная ветеринарная служба хозяйства, ее задачи;
• Типы ареалов и их формирование;
• Характерные черты древнегреческой культуры;
• ТМВ як наука 3 страница;
• Вимова приголосних;
• Системы и способы улучшения природных кормовых угодий;
• Примерный перечень основных движений, подвижных игр и упражнений. Ходьба. Ходьба обычная, на носках с разными положениями рук, на пятках, на наружных сторонах стоп, с высоким подниманием колена (бедра);
• Сущность педагогической деятельности;
• Біологічні особливості репродукції людини. Гаметогенез, запліднення.;
• По батькові;
• Трупа М.Старицького.Актори,репертуар,особливість режисури,сприйняття публіки;
• Семеноводческие севообороты;
• Обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники;
• Теория Н.Я. Данилевского;
• Тегеранська конференція глав урядів трьох великих держав. Проблема відкриття другого фронту в роки Другої світової війни.;
• Структура культуры. Характеристика материальной и духовной культуры;
• ЗАКОН ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ;
• Факторы, влияющие на усыхание хлеба;
• In which sub-variety of spoken or written English do these belong?;
• Графика.Различение звуков и букв. Обозначение на письме твёрдости и мягкости согласных звуков. Использование на письме разделительных ъ и ь.;
• Скульптура и декоративно-прикладное искусство второй половины XIX в.;
• Отражение современной методологии и теории иноязычного образования в новой интерпретации базовых методических категорий;
• ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КАРЕЛИИ;
• Перечислите, какие цвета входят в цветовой круг, какова последовательность расположения цветов в цветовом круге, какие гаммы существуют в цветовом круге;
• Классификация пищевых отравлений;
• Виды хозяйственных товариществ.;
• Тема 11. ГРЕЧИХА;
• Общеучебные умения и универсальные учебные действия;
• Історіографія як складова частина історичної науки;
• Природа как предмет философского осмысления;
• Тема 4. Законы общения;
• Уход за больным с туберкулезом легких;
• Усна і писемна форми літературної мови;
• ПРАВОВИЙ РЕЖИМ МАЙНА СУБ'ЄКТІВ ГОСПОДАРЮВАННЯ;
• ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ;
• ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 36;
• К ПЕДАГОГУ;
• Obelia geniculata;
• Возбудитель ВИЧ-инфекции. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическое лечение;
• Внедрение в практику обучения музыкального сопровождения на уроках физической культуры;
• Темы рефератов;
• Етнокультурні процеси в Україні ХІV-ХV ст. на шляху формування українського етносу.;
• Этапы прохождения практики;
• Взгляды на происхождение человека 2 страница;
• Синтетичний і аналітичний облік витрат в системі податкових розрахунків;
• Раскажыце пра ўзаемасувязь розных жанравых сістэм. Прывядзіце прыклады.;
• Шпалеры для гороха;
• Ақ түйнек, бақша, көкөніс, техникалық дақылдарының ауруларының есеп жүргізу әдістері;
• Взгляды на происхождение человека 5 страница;
• КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА;
• К симптомам анемии относятся ПРИЗНАКИ, КРОМЕ;
• Материалы для самостоятельной работы. Задание 1. Прочитайте слова, обращая внимание на произношение звука, обозначенного буквой Г;
• Мовний етикет;
• Порядок і методи проведення дегустації;
• А) витамины группы В;
• ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 28-29;
• L) adverb functioning as an adverbial.;
• Социально-экономическая и политическая обстановка на Кубани и в Черноморье накануне и в годы первой русской революции;
• КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ;
• К. Крапіва-апавядальнік: тэма ідэйна-мастацкі змест.;
• Генезис науки и ее историческое развитие. Особенности классической, неклассической и постнеклассической науки.;
• Этиология опухолей;
• Принципы и подходы к формированию Программы;
• Понятие техногенной цивилизации, ее достижения и проблемы.;
• Измерение культуры Ф. Тромпенаарсом;
• Территориальные диалекты;
• ТИПЫ ЛИДЕРСТВА;
• Монтаж как основной метод организации материала в сценариях театрализованных праздников;
• Тесты 2 51-100;
• Расчет состава пахотного агрегата;
• Эволюция сравнительного менеджмента как учебной дисциплины и как раздела теории и практики менеджмента;
• METAPHOR;
• Однослойный плоский эпителий, мезенхимного происхождения, защитный.;
• СЛОВАРЬ;
• Этика современного бизнеса . Понятие. Этический кодекс менеджера. Деловой этикет менеджера.;
• Аналітичний облік розрахунків з підзвітними особами ведеться у...;
• Прочитайте текст. Выполните задания 1-3. (1)Всем известно, что вырабатываемый пчелами мёд обладает целебными свойствами: натуральный мёд применяют при лечении простудных;
• ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ;
• Літаратурная мова. Нормы літаратурнай мовы;
• Менталитет Любопытное, забавное, смешное обстоятельство или происшествие;
• Theory of translation;
• ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ;
• ЭТИКА ОБЩЕНИЯ В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ;
• Взгляды на происхождение человека 9 страница;
• Упражнения для развития и укрепления мышц спины и гибкости позвоночннка.;
• ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1-2;
• Государственность Руси в Удельный период;
• The subject;
• Патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу;
• Технологии вертикального озеленения. Метод гидропоники;
• Вікові особливості та основи гігієни будови і функцій органів кровообігу;
• Взгляды на происхождение человека 3 страница. Особенности современного этапа НТП Интенсификация;
• В условные эталонные;
• Структурно-функциональный подход;
• Возвышение Москвы. Образование единого русского государства;
• Навчання писемного мовлення;
• Понятие науки. Наука как деятельность и социальный институт. Специфика научного познания;
• Тема 7. НЕВЕРБАЛЬНА КУЛЬТУРА ОРАТОРА-ВИКЛАДАЧА;
• Лингвистическая сказка о путешествии братьев Синонимов, Антонимов и Омонимов во дворец к королеве Лексике;
• Вопрос 31. Структура и функции научного знания;
• Задание 2. Определите, к какому стилю относится текст. Сделайте стилистический разбор;
• ПРИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ПИЩЕВЫХ ОТРАВЛЕНИЯХ 2 страница;
• Мета вивчення. Після вивчення теоретичної частини студент повинен знати:;
• К. Д. Ушинский и В. А. Сухомлинский о формировании логического мышления в процессе обучения в начальной школе;
• Вопрос 18. Антибиотики;
• ТИПЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ;
• Различное в морали и праве 7 страница;
• Раскажыце пра дакументальна-мастацкія віды эпасу: нарыс, эсэ, фельетон, памфлет.;
• Современные теории и концепции;
• Симфонія № 2;
• Основные причины изменения численности и структуры населения;
• ОРНАМЕНТ РОКОКО;