Категория Культура в Студопедии: 21 Страница
Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 61608 страниц..
- Поведенческие теории лидерства;
- Списано паливо на основне виробництво, вказати правильну проводку. 1 страница;
- IV. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ 2 страница;
- State Structure of Ukraine;
- Урок истории и его роль в формировании активной гражданской позиции учащихся России;
- Синтаксична норма - це;
- Сустрэча з дзіком;
- Відстані між відкритими осушувачами для умов України;
- Практычны модуль № 1.;
- Примерный список для заучивания наизусть;
- Афармленне беларускай савецкай дзяржаўнасці.;
- Спеціалізація, концентрація та інтеграційні процесив сільському господарстві;
- Учебного материала;
- Лечебная физкультура при бронхиальной астме.;
- Наиболее эффективной формой организации М. Вебер считал: рациональную бюрократию;
- Основные виды мифов;
- Общественный прогресс и регресс;
- Место и роль системного подхода в современном научном познании.;
- Изменения фитоценозов;
- ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №1;
- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА;
- Лірыка Уладзіміра Караткевіча;
- Эстетика / Дени Дидро;
- Взгляды на происхождение человека 4 страница;
- Характеристики жизненного цикла проекта;
- Средние века - упадок эстетики;
- Языковой, этический и эстетический компоненты культуры речи;
- ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 13;
- Модификационная изменчивость.;
- ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ С АУДИТОРИЕЙ РАДИО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ;
- Конфликт как неотъемлемая составляющая жизни общества;
- Тестовые задания. 1. Определите назначение научных произведений;
- Практические задания. 2.1. Выполнение упражнений:;
- Формування асортименту і харчова цiннiсть олії;
- Лекция 12. Эффекты МК. Понятие об эффектах МК. Классификация эффектов коммуникации при помощи СМИ.;
- Організаційна структура і діяльність міжнародних федерацій з видів спорту;
- Задания уровня А. Выберите один правильный ответ из четырех;
- Иммунологические феномены;
- Агроценоз – искусственная экосистема;
- ВИТРИНЫ, ИХ ВИДЫ, КЛАССИФИКАЦИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К НИМ;
- Структурные, функциональные и типологические методы исследования культуры;
- Практические задания. 1. Выявите логическую структуру следующих понятий: сутки; ЛДПР; телемост; мост через Атлантический океан; забытые в метро перчатки; дружба; западная страна;;
- ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 34;
- Способы преодоления языковых барьеров в международном бизнесе;
- Тема 2. Введение в институциональный анализ;
- Класифікація та порядок розрахунку показників оцінки ділової активності підприємств;
- ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ГРУПП РАЗНОВИДНОСТЕЙ КУЛЬТУРНОГО ЛЬНА;
- Сепараторы с круговым поступательным движением и плоским ситом.;
- ЦІНОУТВОРЕННЯ В УМОВАХ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ;
- Бронзовые изделия конца II — начала I тыс. до н. э. из Осетии;
- Основные отличительные признаки осок и злаков;
- Рисование;
- Латинська Америка;
- КАФЕДР УНИВЕРСИТЕТА В 2012/2013 УЧЕБНОМ ГОДУ;
- Стилистический потенциал средств словообразования;
- Касове виконання державного та місцевих бюджетів за доходами та видатками.;
- Забуривание дополнительного наклонного ствола;
- Природа этнических конфликтов в современной России;
- В сфере политической глобализация создает благоприятные условия для генезиса, укрепления и развития _________ форм организации власти;
- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ;
- Языкознание как наука. Определение языка;
- Руки ставим мы вразлет;
- Владимиро-Суздальская Русь в 12-начале 13 вв.;
- Молодежь— один из скрытых ресурсов общества;
- Имя прилагательное;
- Культурные параметры глобализации;
- РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ УЧАЩИХСЯ, ИХ ДИАГНОСТИКА И ИСПРАВЛЕНИЕ;
- Индустриальное, постиндустриальное, технотронное общество;
- Тактичного й оперативного управління;
- Социализирующие функции группы сверстников;
- Применить тест Уайта.;
- Билет № 16. 1. Синтез искусств. (Театр, кино, фотоискусство);
- Темы рефератов по культурологи;
- Тема: Кишечнополостные, Гидроидные;
- Особенности менеджмента в организациях народной и художественной культуры;
- Взгляды на происхождение человека 2 страница;
- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ПУТЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ;
- Базові тести. 1. Поворотний тиф характеризується періодичними нападами та періодами ремісії;
- БЛОК НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ. Завдання 1.Ураховуючи майбутній свій фах, укладіть комунікативну професіограму.;
- ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ РЕШЕНИЙ ПРОБЛЕМ;
- Управление персоналом малого предприятия;
- Определение осмочувствительности прессованных дрожжей;
- Социально-культурная сфера как отрасль экономики;
- Род пшеница и основные виды пшеницы. Характеристика и отличия твердой и мягкой пшеницы. Основные районы ыращивания.;
- Связь предложений в тексте. Между предложениями в тексте устанавливаются различные смысловые отношения. Различают последовательную и параллельную связь предложений;
- Развитие поверхности плоского клина в криволинейную поверхность.;
- Языковые формулы официальных документов;
- Культура и цивилизация;
- Стратегии повышения устойчивости к стрессу;
- Различное в морали и праве 6 страница;
- Джордж Нельсон;
- География и Проблемы развития современного международного туризма;
- Славяне: сербы, хорваты и словенцы;
- Имамат Шамиля;
- Цінова ситуація на ринку зернових і зернобобових культур.;
- JUGENDLICHE SUBKULTUREN;
- Важнейшие теории в области руководства;
- Лекція 4. Основні типологічні моделі культури;
- Базові тести. 1. Фізичний метод дезінфекції одягу в осередках грибкових інфекцій включає:;
- Рабочие части корпуса плуга;
- Глава 3. Художественное творчество народа в календарных праздниках и обрядах;
- Составляющие процесса модернизации;
- Создание советской образовательной системы;
- Концепция «стадий экономического роста» У. Ростоу;
- Центральним поняттям культури мовлення є мовна норма. Дотримання чи порушення мовних норм служить найважливішим критерієм оцінки висловлювань.;
- Гаплоидты;
- Глубина звука (глубина кодирования) - количество бит на кодировку звука;
- Общенародный язык и его разновидности;
- Вопрос 20. Общественно-экономическая формация и ее структура;
- СОВРЕМЕННЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ;
- вода и минеральные соли, а по ситовидным трубкам — глюкоза и другие органические соединения;
- Варіант 3;
- Хозяйственная этика мировых религий;
- Розширене відтвореннята нагромадження в аграрних підприємствах;
- Обеспечение информационной безопасности и систем коммуникаций;
- GRAMMAR EXERCISES. Ex. 1. Write the correct form of the Present Perfect to complete these sentences:;
- Понятие духовно-нравственного воспитания и развития;
- Виразність як ознака культури мовлення;
- Государства на территории Казахстана в ХІV-ХV веках;
- Оборотними;;
- Дифференциально-диагностические среды, их состав и механизм действия;
- Трудовое воспитание.;
- ІІІ. Цель и задачи патриотического воспитания;
- Различное в морали и праве 22 страница;
- Коммуникативная функция искусства как философско-эстетическая и психологопедагогическая проблема;
- Постмодернизм в искусстве;
- Живопись Беларуси в первой половине 19 в.;
- Жатады.;
- Поэзия 30-х гг. Судьба человека и его призвание в поэзии. Поиски духовной опоры в искусстве и природе, противостояние «веку-волкодаву» в творчестве О. Мандельштама.;
- Особливості та жанри публічних виступів;
- Лекция 16. Мировоззренческие основы идеологии белорусского государства;
- Сущность человека как проблема философии;
- Прамысловасць. Шляхі зносін. Гандаль;
- Грибы. Общая характеристика. Черты растительной и животной организации. Особенности строения клетки. Питание грибов. Симбиоз грибов с другими организмами;
- Основные черты стиля;
- Социально приемлемые» и другие формы нехимических зависимостей;
- Эмотивность как языковое воплощение эмоциональности.;
- Завдання 3. Відредагуйте словосполучення. Укажіть терміносполуки і поясніть їх значення.;
- Составные части педагогического мастерства учителя. Пути приобретения педагогического мастерства;
- 2 страница. 1. Отдел технического контроля проверяет изделия на стандартность;
- I. Теория межкультурной коммуникации;
- Женщины 19–28 лет;
- ТЕМА. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ;
- Базові тести. Патогенні рикетсії. Біологічні властивості;
- Корпоративные стратегии диверсификации 1 страница;
- Творческое рассказывание;
- Я.Купала.;
- Социально-экономическое развитие Казанской губернии;
- Чисельність працівників і фонд оплати праці.;
- Новая (сучасная) беларуская літаратурная мова і яе лёс у канцы ХVІІІ – пачатку ХХІ ст.;
- Характеристика стилей управления;
- Исследования в PR;
- Клетки-продуценты цитокинов;
- Основные исследовательские стратегии классической и постклассической западной философии.;
- Городской образ жизни;
- Чем были обусловлены причины отставания нашей страны от ведущих стран мира в условиях возрастающего влияния НТР?;
- Кросс-культурные аспекты лидерства в международном бизнесе;
- Задание 3. Заражение и вскрытие лабораторного животного;
- РЕЧЬ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ОБЩЕНИИ;
- Возбудители кандидоза;
- ФАКТОРЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ЭКСПАНСИИ;
- ЛЕЧЕНИЕ. Больные дифтерией и носители токсигенных штаммов дифтерийной палочки подлежат немедленной изоляции и госпитализации в специально выделенные (изолированные);
- Модель Гарвардской школы бизнеса;
- Культура и общество. Социокультурная динамика и регуляция;
- Вусная і пісьмовая формы літаратурнай мовы;
- ДРЭВА ЖЫЦЦЯ;
- Художній стиль;
- Питательные среды. Классификация по составу, назначению. Требования, предъявляемые к питательным средам;
- Формирование основ научного мировоззрения у младших школьников;
- Организационная культура;
- К ВОПРОСУ ОБ ИССЛЕДОВАНИИ ОБЩЕСТВЕННОГО СТРОЯ ДРЕВНИХ ГЕРМАНЦЕВ;
- Субъекты и объекты организационной деятельности;
- Поведенческие ресурсы управления. Модель управленческих ориентаций руководителя;
- Текст 3. De deis Graecorum et Romanorum;
- ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. Гражданское право — это отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения;
- And Stylistic Devices;
- История исследования проблематики корпоративной (организационной) культуры;
- Другої половини ХVІІ – ХVІІІ століття;
- HOTEL TYPES;
- Методика вивчення розділу речення в початкових класах;
- Дайце азначэнне. 9. Што такое склад? Назавіце тыпы складоў.;
- Западная массовая культура;
- СТРОЕНИЕ КУКУШКИНА ЛЬНА и СФАГНУМА;
- Політичне життя США;
- Определение количества лейкоцитов;
- Конспектирование;
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Грибы — обособленная группа гетеротрофных организмов, совмещающих признаки растений и животных;
- Микотоксикозы. Этиология. Клиника. Профилактика.;
- Тема 1.2: Взаимосвязь и различия управленческого, финансового и налогового учёта.;
- Лекция 2. Государство Хунну в Центральной Азии и Западная держава гуннов.;
- Критерии деления права на частное и публичное;
- Ценообразование на предприятии;
- Методические указания. В рамках данной темы необходимо изучить современные подходы и методы проектирования организационных структур;
- Начало развития капиталистических отношений в Казахстане;
- Классический тип научности социологии. Учение о методе Э. Дюркгейма.;
- ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК. 1. Мова й культура мовлення в житті;
- Текст 14. Ad mare;
- Строение клубня, луковицы, корневища;
- Державного БОРГУ;
- Прилади для хімічної розвідки і контролю зараження;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 |
|