Категория Культура в Студопедии: 38 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 62524 страниц..

• Прямое и переносное значения слов;
• Асаблівасці развіцця літаратуры у 20-30 гады.;
• Зиккурат в Ассирии;
• Мастацтва і грамадскае жыццё;
• Космоцентризм і натурфілософія мілетців (Фалес, Анаксімандр, Анаксімен).;
• Формирование состава комплексных улучшителей в зависимости от цели применения;
• Отличия злаков по соцветиям;
• Особенности развития связной речи в дошкольном детстве;
• Сталин никогда не был марксистом;
• Лекция № 6. Анализ образного решения спектакля, концерта;
• Правила размещения зерна и семян в складе насыпью;
• Иммуноглобулин против клещевого энцефалита человека;
• Теодолиты технической точности и их устройство;
• Словарь;
• Причины и последствия колониальной экспансии Португалии;
• Классификация грибов. Характеристика. Роль грибов в патологии человека. Микробиологическая диагностика микозов. Специфическое лечение;
• Горячий камень;
• Перетравлювання та всмоктування нуклеїнових кислот;
• Детский фольклор;
• CИСТЕМНЫЕ ГЕРБИЦИДЫ СПЛОШНОГО ДЕЙСТВИЯ;
• Перечислительной таксации;
• Правопис російських прізвищ;
• Типов зданий и сооружений;
• Классификация стафилококков;
• Охрана казачеством Свято-Данилова монастыря;
• Составление проекта;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ РАБОТ;
• Взгляды на происхождение человека 6 страница;
• Современное состояние и перспективы зарубежной криминологии;
• Социально-культурная деятельность театрально-зрелищных учреждений;
• Расставьте знаки препинания, составьте схемы к предложениям.;
• ТЭМА 2 ІВАН ШАМЯКІН;
• Глава 2. Глобальная социальная стратификация. Общество, в котором победитель получает все;
• МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОДЛЬСТВИЯ;
• Формуляр документа;
• Гнус и меры борьбы с ним.;
• Теми рефератів. 1. Міфологічне світосприйняття первісної людини.;
• Социальные и экономические предпосылки возникновения связей с общественностью. 10 страница;
• Історія створення біорозкладних матеріалів;
• ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ДОСУГА;
• Semantic redundancy: recommendations for interpreters;
• Узнікненне Беларусі: розныя падыходы і канцэпцыі;
• Род Lentivirus.;
• Постановка задачи. Какова экономическая эффективность внедрения такого проекта обучения персонала?;
• Гражданская война;
• Социальная пенсия как гарантированная государством выплата: социальный смысл, виды, размеры, условия назначения и категории получателей;
• Экономика русских земель в 12-13 веках;
• Норма нагромадження;
• Социальные эффекты девиации;
• Задание 9. Машины для уборки зерновых культур и послеуборочной обработки зерна;
• Драгоценный Комплекс Гейши;
• Тема 2. Культура Київської Русі та Галицько-Волинського князівства;
• Музыкальный репертуар. «Колыбельная», муз. А. Гречанинова; «Марш», муз;
• Види зрошування. Встановлення необхідності у зрошуванні земель;
• Характеристика семейства.;
• Проблема общественного прогресса;
• Формы общественных изменений».;
• Общая характеристика физических способностей;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. 1.Голіна В. Судимість як соціально-правове явище: сутність, при­значення, наслідки // Вісн;
• Коммуникативные качества хорошей речи;
• Производственные программы в растениеводстве;
• Цели образования учащихся и тенденции их достижения;
• Напишите числительные прописью.;
• ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ;
• Барьеры коммуникации и искажение информации;
• Средневековье, Восток (часть Кругловой Т.А.);
• Разнообразие форм познания и освоения мира;
• Глава 1. Продукты отрасли культуры 16 страница;
• ОБЩЕНИЕ;
• Тема 3. Загальна характеристика комунікативних якостей мовлення.;
• Методическая последовательность обучения технике низкого старта;
• Зміст тесту та варіанти відповідей;
• Паходжанне беларусаў;
• Место мусульманской культуры в мировой культуре. Современные проблемы арабо-мусульманской культуры;
• Лексические и грамматические особенности текстов научного стиля;
• Аннотация. 1. Факторы, обусловливающие социальную дифференциацию языка.;
• Тэма 1. Першабытнае грамадства на тэрыторыі Беларусі;
• Культурология как наука. Культурология как самостоятельная наука (отрасль знания) представляет собой реализацию описанной выше парадигмы понимания человеческой деятельности и;
• Як називається МА, що складається з кількох різних машин і виконує дві і більше послідовні операції?;
• Як змінюються витрати пального на одиницю роботи під час роботи агрегату у разі зменшення довжини гону?;
• ТИПИ ПОЛІТИЧНИХ ВИБОРІВ.;
• История изучения мифов;
• INTRODUCTION;
• Типология Г. Хофштеде;
• State Structure of Ukraine;
• Библиографическая деятельность и библиотечное дело. Библиографоведение и библиотековедение;
• Financial Times - международная деловая газета;
• Obelia geniculata;
• Задачи, принципы и условия эффективности профессионально-личностного воспитания студентов РОСИ;
• ОСОБАМИ;
• Различные концепции классификации видов трансакционных издержек и их характеристика;
• Научный стиль;
• II. Порядок и методика выполнения задания;
• Цели и задачи анализа микросреды компании;
• Лекция 9: Агарикоидные гименомицеты;
• Формы власти и влияния;
• Культуры древних цивилизаций;
• Для студентів музикознавців та композиторів;
• ВРЕДИТЕЛИ ШИШЕК, ПЛОДОВ И СЕМЯН;
• Билет. Сущность воспитания. Характеристика целостного воспитательного процесса;
• Органолептическая оценка;
• Объяснение и понимание в социально-гуманитарных науках.;
• Работа над композицией документа;
• Стихийная социализация;
• Поетка українського відродження;
• СИНОНИМИЯ КАК ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА СТИЛИСТИКИ;
• Сортиментация по пробным площадям и модельным деревьям. Метод определения выхода сортиментов древесины из отдельного ствола (дерева) или древостоя (лесосеки).;
• Актуальність теми дослідження.;
• Село и сельский образ жизни;
• Физическая культура личности;
• Текст 1.;
• lt;question> Ударение, которое падает постоянно или на основу слова, или на окончание, в каких бы формах это слово не употреблялось.;
• Вредители леса и энтомофаги;
• Lt;question> Итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.;
• Поширення реформаційних течій в українських землях Речі Посполитої в ХVI - ХVII ст.;
• И АНАЭРОБНЫЕ ГСИ;
• X. ИСКУССТВО В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ;
• Смысл человеческой жизни. Поиск жизненного пути.;
• Дайте характеристику структуре культурно-просветительных учреждений в годы войны.;
• История развития ЛД;
• Міжнародний індекс щастя у деяких країнах світу, на 2012 р.;
• Методичне забезпечення;
• Тема 4. Структура, методологія, принципи, функції юридичної деонтології та професійної етики (2 год.).;
• Динамика социальной структуры современного российского общества;
• Введение. 1. There's somebody behind the door.;
• Древнехристианский аскетизм как первооснова русской православной антропологии;
• Профессия вечная и творческая;
• ИСТОРИЯ И ЭТИМОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ;
• Сциентизм и антисциентизм;
• Білет 25;
• Древняя Персия страна стран;
• Лексические нормы современного русского языка. Типы лексических ошибок;
• Www.ABBYY.com;
• К неблагоприятным условиям внешней среды путем закаливания;
• АККУЛЬТУРАЦИЯ И АССИМИЛЯЦИЯ;
• Метод чисел (залишків, дільників).;
• Деятельностный подход;
• Миниатюрная живопись на папье-маше;
• Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время;
• ТЕКСТ B1;
• Фантастычная камедыя К. Крапівы “Брама неўміручасці”: тэматыка, ідэйна-мастыцкі змест.;
• Паэзія П. Панкачка: тэматычны дыяпазон, ідэйна-мастацкі змест.;
• П’есы К. Крапівы пра падзеі ВАВ: тэматыка, праблематыка, жанравыя адметнасці.;
• СХЕМА ПОРОДЖЕННЯ МОВЛЕННЄВОГО ВИСЛОВЛЮВАННЯ;
• Изменение места и роли науки в современной культуре;
• Типовые методики в деятельности учреждений культуры;
• Задание № 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ. 1. Составьте словосочетания, правильно используя связи слов;
• ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КУЛЬТУР. ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ;
• Література. 1. Базилевський В. Євген Плужник // Письменники Радянської України: 20-30 роки;
• VІІ. ІНДИВІДУАЛЬНА НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА;
• B) Есету Котибарову;
• PUBLIC BEHAVIOUR IN THE USA;
• Определение себестоимости производства продукции растениеводства;
• В системе АПК;
• Вопрос 3. Классификация организационной культуры;
• М.Грушевський і його роль у розвитку української національної культури.;
• Билет № 21. 1. Орнамент как украшение предметов быта, одежды, архитектуры;
• ОЦЕНКА ПРОЛИФЕРАТИВНОЙ АКТИВНОСТИ ЛИМФОЦИТОВ;
• Заняття 3;
• Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях;
• Урок-дискуссия;
• Стадії бюджетного процесу та їх характеристика;
• Прадмова. Вучэбна-метадычны комплекс «бЕЛАРУСКАЯ МОВА (прафесійная лексіка)» падрыхтаваны ў адпаведнасці з патрабаваннямі тыповай вучэб- най праграмы для вышэйшых;
• Пад кантролем выкладчыка. 1. Абазначце над літарай г, які гук вымаўляецца ў наступных словах.;
• Мова як явище, що історично розвивається. Синхронія і діахронія;
• Critical Realism in England;
• Билет №4. 1. методы туристского ресурсоведения;
• Упражнение № 43;
• Сурет-71 Сурет- 72;
• Знаки препинания в сложном предложении;
• Сквирского уезда Киевской губ;
• Мистецтво та цивілізація: проблеми взаємодії;
• Вопрос 14. Понятие организации как системы, её свойства;
• Иконопись Беларуси 15 – 18 в.;
• Рынок «лимонов» Джорджа Акерлофа;
• Специальные режимы налогообложения;
• Сферы публичного и частного права;
• ПРИКЛАДИ;
• Выбор стратеги;
• Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу;
• Взаимодействие вируса с чувствительной клеткой. Продуктивная и интегративная инфекция;
• Задание 29. Имеется трехэтапная система: сырье – переработка – потребление;
• Вопрос №7;
• Технические характеристики дождевальной машины;
• Западноевропейская экспансия.;
• Таким образом, рекомендательную беседу необходимо строить таким образом, чтобы читатель захотел прочесть книгу.;
• Е. Тейхоевые кислоты;
• Роль Екатерины Великой в формировании духовного облика столицы;
• Александровский классицизм. Черты стиль, архитекторы (А. Воронихин, А. Захаров, Ж. Тома де Томон), постройки;
• Архитектура и искусство;
• Санкт-Петербург;
• Параграфемные средства;
• Раздел III. Социально-культурные основы теории эстрадного искусства 7 страница;
• Новые тенденции в современной архитектуре;
• Б) Строение бактериальной клетки;
• Де в службовому листі зазначається назва й адреса адресанта?;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ;
• И ВЫХОДА ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА;
• Комплекс методического обеспечения музыкального образовательного процесса.;
• Наблюдение урока физической культуры №4;