Категория Культура в Студопедии: 85 Страница
Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..
- Шкідливі харчові добавки та їхнє позначення;
- Кружевоплетение;
- Вышивка;
- Татаро-монгольское нашествие на Русь;
- Тема 8. Модели и технологии социальной работы с молодежью. Социальная работа с различными категориями молодежи;
- подростка и его ближайшего окружения;
- Глоссарий. Агнец (агнц) (слав. «ягненок») – 1) образное, пророческое наименование Христа как жертвы, принесенной за грехи мира; 2) в византийском обряде;
- Культура и цивилизация шпенглера;
- Тесты для выпускного экзамена;
- О• Мистика как первая отрасль духовно^ культуры;
- Московский Кремль;
- ТЕМА 1. Культура повседневности Древнего Рима. Город.;
- Студент группы 202;
- Организация контроля;
- Корпоративность под покровом идей;
- Облік вибуття грошових коштів з поточного рахунку;
- ЗАКЛЮЧЭННЕ;
- На территорию людей пускают (бесплатно), но заходить в здания нельзя. Санаторий действует до сих пор;
- Исторические предпосылки возникновения сервисной деятельности в России.;
- Административные правонарушения и административная ответственность;
- Цели и задачи анализа микросреды компании;
- Тема 5. Россия в XVII в.;
- Палітычны рух. Паўстанне 1830-1831 гг.;
- Развитие советской науки, идеологии и искусства;
- Современный этап развития российской цивилизации;
- Измерения и детерминанты поиска;
- Проанализируйте данные предложения, определите вид ошибок и причину возникновения. Спишите, внося необходимые исправления.;
- Соціальні структури і соціальні відносини в українському суспільстві в історичному контексті, їх роль в створенні оригінальної форми державності до ХІХст.;
- Характеристика машинно-тракторних агрегатів, які використовуються для виконання запроектованих робіт і розрахунок технологічних показників для кожної операції.;
- Министерство Внутренних;
- Мировое сообщество. Формирование мировой системы (46);
- Gleaming with agitated torches.;
- БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ;
- Подбор цветов по количеству и размеру;
- Признаки туристских объектов;
- Почвенные, или эдафические, факторы;
- ІЗ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ;
- Характеристика ассортимента молочной продукции;
- Вкажіть рядок, у якому звуків менше, ніж букв ?;
- Психиатрическая больница N 3 им. Скворцова-Степанова;
- Месопотамия под властью Аккада в XXIV—XXII вв. до н. э;
- Народническое движение в 70-80- е годы XIX в.: программные цели, задачи и причины их краха;
- Цивилизация Древнего Китая.;
- Правілы пераносу простых, складаных, складанаскарочаных слоў, умоўных графічных скарачэнняў і іншых знакаў;
- Розвиток професійного театру України у 19 ст;
- Подготовка и начало Персидского похода Петра 1;
- Модуль 1-Биологические основы овощеводства;
- Факторы патогенности;
- Корпоративные стратегии диверсификации 2 страница;
- Вегетативное размножение;
- I. (Общие) гуманитарные дисциплины / Дисциплины общегуманитарной подготовки - (Allgemeine) Geisteswissenschaften; Gesellschaftswissenschaften;
- Основные элементы коммуникативного процесса;
- МАЛЬЦЕВ СЕРГЕЙ АЛЕКСЕЕВИЧ;
- Симфонии Д.Д. Шостаковича в контексте истории советской и мировой музыкальной культуры;
- ТУРИСТСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ;
- Средний вынос питательных веществ,;
- Choose the correct verb for each blank. trains, are , has, study, fit, is, is mechanized, can, got;
- Организация как объект менеджмента;
- ЛЕКЦІЯ №2;
- Сімвалізм у маст к-ры бел;
- Темы рефератов. 1. Глобализация как угроза культурному разнообразию народов.;
- Формы власти и влияния;
- МЕТОДИКА STEP-АНАЛІЗУ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ТАБЛИЧНОГО ФОРМАТУ;
- Культура Беларусі другой паловы ХІХ – пачатку ХХ ст;
- Прочитайте и переведите примеры судебных дел. Как Вы думаете, нормы какой отрасли права (согласно российской системе права) могут применяться в каждом конкретном случае.;
- Занятие 2. Осмысление феномена «молодежь» в научной литературе;
- Gt; Пачатак Адраджэння на Беларусі. Узнікненне кнігадрукавання. Францішак Скарына і Мікола Гусоўскі. Беларускую культуру не;
- Справка. Речевое поведение в том или ином национально-культурном сообществе представляет собой сложное явление;
- Введение. Если хотите узнать недостатки девушки, похвалите ее перед подругами;
- Адміністративна модель ухвалення рішення;
- ЛІТЕРАТУРА. 1.Головатий М.Ф. Мистецтво політичної діяльності;
- ПРОЦЕССЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ. ПЕРВИЧНОЙ И ВТОРИЧНОЙ ИНКУЛЬТУРАЦИИ;
- Анимизм, фетишизм, тотемизм, магия как базовые формы культуры;
- Навершя у вигляді Триглава.;
- Приклад 2. На складі підприємства на 1 квітня 2002 р;
- Summarise the recommendations presented in the text.;
- Історичні погляди В.Липинського;
- Класс Млекопитающие. Классификация. Особенности строения, питания, размножения. Роль в природе и жизни человека. (Автандил);
- Как научное понятие;
- ОРГАНИЗАЦИЯ ЛУГОПАСТБИЩНОГО ХОЗЯЙСТВА;
- Методы исследования. В распоряжении социологов имеются четыре основных метода сбора данных: эксперименты, опросы общественного мнения;
- Экономика и общество Вавилонии в VII—IV вв. до н. э;
- Психология педагогической деятельности.;
- Б) Емісії конвертованих облігацій.;
- SUMMARY;
- Экспертиза качества объекта исследования;
- Самостоятельная работа студента на практическом занятии. 1. Учёт посевов предыдущего занятия (см;
- Динаміка видатків бюджету на розвиток економіки;
- Поняття «сім’ї» і «шлюбу». Первісні форми шлюбу.;
- Социальные проблемы молодежи.;
- Организационная культура и система ценностей общества;
- Древнее население нильской долины;
- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙ;
- Экспериментальное обоснование исследовательского метода на занятиях по физической культуре;
- ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНОГО ЗАВДАННЯ;
- Шпора по этнологии и религии DOC;
- Дайындайды. Экстратты сүзу. Ыстық жəне суық əдістермен даярланған;
- Сапропель, состав и применение.;
- Понятие об ареале и его изображение;
- Державний устрій сучасних європейських країн;
- Population;
- Порядок работы. 1. Опишите искусственную экосистему (аквариум), укажите какие виды животных и растений могут обитать в ней;
- Змістовий модуль 2;
- Сочинение 26;
- Рынок труда. Безработица;
- Базовые верования;
- Раздел 6 Минеральное питание;
- Переклади Біблії українською мовою;
- УДАРЕНИЕ В НЕКОТОРЫХ СЛОВАХ И ФОРМАХ;
- Состав земель населенных пунктов;
- Тренируемся. № 358.Попробуйте представить репродуктивный, адаптационный и творческий уровни речевой деятельности в виде наглядных схем;
- Lesen Sie Olgas Erzählung über Ihre Familie und versuchen Sie Ihren Kommilitonen von Ihren Familienmitgliedern zu erzählen!;
- Формирование абсолютизма;
- ПРОЯВЛЕНИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ СЕКУЛЯРИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ;
- Проблемы и пути обеспечения единства воспитательных воздействий;
- ZUSAMMENFASSUNG;
- Загальноєвропейський процес у другій половині 80-х рр.;
- Принцип двойного структурирования социальной реальности;
- ПЛАТАН ВОСТОЧНЫЙ, ЧИНАР;
- ТРАДИЦІОНАЛІЗМ І РОМАНТИЗМ;
- Финно-угры: введение;
- Golden rules of presentation;
- ББК 81.411.3;
- Глава 10. Определение основной единицы предметного бытия художественной культуры понятием "воплощенный художественный образ";
- Основные цели проекта;
- Реально существующие предметы (явления, процессы, состояния) сами по себе не могут быть ни Истинными, ни Ложными. Наше знание о них может быть либо Истинным, либо ложным.;
- Еще одним важным разделом изучаемой дисциплины является эЭволюция взглядов на производственно-хозяйственные системы как объекты организации;
- Вкажіть формулу для визначення теоретичної швидкості руху?;
- И КАЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ;
- ЛІТАРАТУРА;
- Глава V. ЛИЧНОСТЬ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ;
- Www.ABBYY.com. поведение личности всегда разумно и обдуманно;
- За якими ознаками класифікуються видатки бюджету?;
- Динамика сети организаций культуры и искусства в 2001-2009 гг1;
- Обнаруживается у большинства аэробов и некоторых анаэробов.;
- Национально-освободительное движение в Западной Беларуси;
- Козленок в зарослях. Изделие из золота, лазурита, перламутра. Из раскопок в Уре;
- В) Церковная реформа Петра 1;
- Література. 1. Асафьев Б. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании;
- А) Нестяжатели и иосифляне;
- Методология вопроса;
- Сущность пульсирующей модели размещения;
- Эстетический гедонизм и счастье познания;
- Стадии развитии теории индивидуализированного лидерства;
- Г. Москва. Источники методологического обеспечения исследований по методике обучения иностранным языкам;
- Процесс принятия решения потребителем;
- Якутский шаманизм;
- ОБРАЗОВАНИЕ ТАТАРСКОЙ НАЦИИ;
- Развитие логического мышления на уроках математики;
- Антикоррупционного поведения сотрудника;
- Экономика в единстве с обществом и государством, во взаимодействии с политикой и идеологией;
- Технология приготовления, хранения и питательность сенажа. Основные требования стандарта (ОСТ 10 201-97) , предъявляемые к его качеству;
- Теми рефератів. 1. Візантійське право та становлення правової культури Київської Русі.;
- Сохранение биологического разнообразия древесных пород;
- Важнейшие черты в строении моллюсков, сближающих их с кольчатыми червями;
- Анализ влияния самоконтроля занимающихся на успешность формирования двигательных навыков;
- Способности человека как фактор успешности труда;
- Географія України;
- Туберкулез;
- AUTHORSHIP IDENTIFICATION;
- Морально-етичне вчення Канта.;
- Запровадження сівозмін;
- ВАРІАНТ 5;
- Глава 5..2. РСЧС, ее роль, задачи и организационная структура;
- Семінарське заняття № 3. тема: Україна в складі Російської і Австро-угорської імперій (ХІХ–поч;
- Инновационные технологии принятия нестандартных решений;
- Гуманно-личностная технология Ш. А. Амонашвили. Дари себя детям! Ш. А. Амонашвили;
- Билет № 11. 1. Ведущие художественные музеи мира и их роль в культуре человечества;
- Особенности методики лечебной гимнастики при острых и хронических заболеваниях легких;
- ПИТАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ;
- П.З. Соотношение роли государства и рынка в формировании хозяйственного механизма социальной сферы;
- Голос України, №5, 13.01.2007;
- Fasciola hepatica — печеночная двуустка;
- Промышляли в Судже коврами;
- Рациональная (классическая) модель процесса принятия решений;
- Возбудитель лихорадки Ку. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение;
- COLLOQUIAL ENGLISH PHRASES AND IDIOMS;
- ОСОБЕННОСТИ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СМИ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ;
- Задания для самостоятельной работы. 1. Дайте определение мотивации;
- Классификация. Севообороты подразделяют на полевые (возделывание зерновых, картофеля, технических культур), кормовые (трав;
- УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. ЖАНРЫ РЕЧИ: БИБЛИОГРАФИЯ; АННОТАЦИЯ; ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВЫПИСКИ КАК СПОСОБ ЗАПИСИ ПРОЧИТАННОГО; ТЕЗИСЫ;
- Экзистенциальный проект в «Поисках» М. Пруста. Понимание. Творчество. Время.;
- Ход работы. В пробирки соответственно разлить исследуемы материал (кефир, сметана, творог, йогурт);
- Свет и светильники в интерьерах архитектурных сред. Декоративная, функциональная и психологическая роль. Световой дизайн и приемы организации освещения;
- Общее описание общения;
- ВАРІАНТ 6;
- Рабочее задание. 1. Внимательно прочитайте данное методическое руководство;
- А. Азидотимидин;
- Концепция российской политической модернизации;
- Висновки. У теоретико-практичному плані важливою є проблема типологізації фінансових систем.При чому доцільно виділяти такі два і мни фінансових систем як чиста і;
- Определение целей и миссии организации;
- Педагогика Западной цивилизации. В 16 страница;
- Дедовщина как посвятительный обряд;
- Характэрныя тэрміны, паняцці;
- Методика обучения звукопроизношению на занятиях;
- Лекція № 2;
- Colgate-Palmolive;
- Тюрки и монголы;
- Лабораторная стеклянная химическая посуда;
- Дещо про умови виразності мовлення;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 |
|