Категория Культура в Студопедии: 33 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• Тема 1.2. Аспекты исследования педагогической культуры;
• Поколение как фактор культурной архитектоники;
• ТЭМА 2 ІВАН ШАМЯКІН;
• Распределение телесных черт: пигментация, волосы и морфология мягких тканей;
• Энтомофаги и полезные насекомые леса;
• Истоки: Из истории Русского Севера;
• ГЛАВА 3. ЭТНИЧЕСКИЕ МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ;
• Дрібнодисперсне зволоження;
• Персональные ценности;
• Билет №4. 1. методы туристского ресурсоведения;
• Процес складання Версальсько-Вашингтонської системи міжнародних відносин, її суперечності;
• Государства раннего и развитого средневековья;
• Задание 6. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания в предложениях.;
• Современное состояние визуальных коммуникаций в музейной и этнографической деятельности;
• Методология стратегического управления 2 страница;
• Злокачественная катаральная горячка;
• Постмодерн как отрицание модерна;
• Возбудители лейшманиозов. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическое лечение;
• Тема 9. Музичне мистецтво епохи Відродження: розвиток жанрів та форм вокальної та інструментальної музики (2 год.).;
• Значение транспорта в развитии сельскохозяйственного производства. Объемы и виды хозяйственных грузоперевозок;
• Глоссарий дисциплины;
• Ф А К Т О Р Ы;
• Катание на качалках, качелях, каруселях;
• Социалистический и марксистский феминизм;
• Отличительные признаки типов клевера лугового;
• Почвозащитные севообороты;
• Методические указания. Анализ конфликта включает в себя выявление как минимум следующих вопросов:;
• Лабораторная работа № 12 Изучение по всходам сорных растений;
• МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА;
• Г. Москва. Машинный перевод: проблемы и перспективы;
• Лабораторное занятие № 16;
• РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА;
• О чем может свидетельствовать такой факт, что в состав ряда родов растений входят виды, отличающиеся друг от друга кратными числами хромосом?;
• ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА В СИСТЕМЕ ПРИКЛАДНОГО ЭТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ;
• Стратегии диверсификации;
• Джером К. Джером. Трое в лодке. Экономический подход к управлению дал начало концеп­ции использования трудовых ресурсов;
• Как проводят снегосъемку в поле.;
• Способи вторинного перероблення та утилізації відходів комбінованих матеріалів і паковання на основі паперу і картону;
• СОЦИАЛЬНАЯ ДОКТРИНА ЦЕРКВИ;
• Определение титра специфических антител;
• ЛОГИКА, ЭТИКА, ЭСТЕТИКА РЕЧИ;
• Государство и церковь в 17 веке. Раскол.;
• Предмет и задача теории организации;
• Русский речевой этикет;
• Применение бактериофагов;
• Билет №11. Стиль официальных документов;
• DINOSAURS LIVED MANY YEARS AGO;
• Тема 32. Общественное мнение как институт гражданского общества;
• Способы приобретения знаний об обществе;
• В театрализованном празднично-обрядовом действии;
• Классификация грибов. Характеристика. Роль грибов в патологии человека. Микробиологическая диагностика микозов. Специфическое лечение;
• Этап VII. Постсоветская реклама (реклама Новейшего времени). Российский постмодернизм: национальные особенности;
• Факторы, влияющие на выбор дизайна жилого помещения;
• К 17 вопросу. КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА А.А. ПОТЕБНИ И ЕГО ШКОЛЫ;
• Компонентная и видовая структура библиографической деятельности;
• Царство грибов и грибоподобные организмы;
• Put in the missing words according to the text;
• Обратите внимание на типичные ошибки;
• Проанализируйте данные предложения, определите вид ошибок и причину возникновения. Спишите, внося необходимые исправления.;
• Разновидности аппаратных (штабных) полномочий;
• Знания, умения, навыки;
• Тема 15. Русская культура XIX – начала ХХ века.;
• Расчет числа ремонтов и технических обслуживании машин;
• Составление карты категорий эрозионно-опасных земель;
• ПОЛІТИЧНІ ВИБОРИ: CУТЬ, ФУНКЦІЇ, УЧАСНИКИ.;
• П Р О Г Р А М А 2 страница. д) державні трансферні платежі збільшаться.;
• Доба реалізму. Література і театр;
• Семейство осоковые - Суреrасеае;
• Правілы пастаноўкі працяжніка;
• Этикетирование и фиксация проб. Ведение полевого дневника;
• Списано паливо на основне виробництво, вказати правильну проводку. 4 страница;
• Историко-литературный процесс;
• Скульптура. В конце XIX века в русской скульп­туре наблюдается дальнейшее развитие прогрессивных реалистических тради­ций;
• Адукацыя і культура ў Заходняй Беларусі ў 1920-1930-я гг;
• Столова посудина з розкопок В.Хвойки;;
• Текст № 4;
• Валютні ф’ючерси.;
• Строение художественной культуры в Петербурге Достоевского;
• Different Views of Politics;
• Культура залізного віку на Україні. Кочові племена кіммерійців, скіфів та сарматів.;
• Слайд 2.25;
• Відокремлений член речення Приклади;
• Назовите способы заражения растений ржавчинниками;
• При проведении режимных моментов;
• Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: спільні та відмінні риси.;
• Общая характеристика региона;
• Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста;
• Эвалюцыя ад адзінаўладдзя да саслоўна-прадстаўнічай манархіі;
• Проверяем себя. 1. Что понимается под уместностью речи?;
• Ход работы. 1 Изучить составы ниже приведенных питательных сред, записать в рабочую тетрадь название сред и их составы;
• Морфологія;
• Приемы и принципы цветового оформления интерьера;
• Вспомните, в чем особенность художественного текста (см. стр.7). Прочитайте известное вам стихотворение С. Есенина “Пороша”. Выполните задания;
• Охрана труда при проведении полевых лесоустроительных работ;
• Діяльність ВУАН у 20-30-ті роки ( грушевський, багалій, василенко, окиншевич, слабченко).;
• И индустриализация на Кубани;
• Культура деловой переписки;
• Формы методической работы;
• КОНЦЕПЦИЯ КРЕАТИВНОСТИ ДЖ. ГИЛФОРДА И Э.П.ТОРРЕНСА;
• Лаборатории;
• Хронологические рамки периода Возрождения, духовно-идеологический климат, мировоззрение, формы художественной культуры и основные представители;
• Тема 4. Історична класифікація релігій. Ранні релігійні форми. Етнічні та етнодержавні релігії.;
• Делегирование прав и ответственности подчиненным;
• Санкт-Петербург;
• В небе плавает луна;
• Белок р53;
• Особенности английской артикуляционной базы;
• Зимующие сорняки;
• Падарожжа ў свет гукаў беларускай мовы;
• Гнус и меры борьбы с ним.;
• Порівняльні критерії, показники та індикатори фахової успішності за різними моделями здійснення успішної професійної кар’єри молодими фахівцями;
• ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ;
• Смутное время. Роль народных ополчений;
• Задания уровня А. Выберите один правильный ответ из четырех;
• РАСПОРЯЖЕНИЕ;
• Вопрос 3. Государства раннего Средневековья. Киевская Русь;
• Характеристика организационных ценностей и классификации организационных культур.;
• Скандинавия: Норвегия;
• Проблема антропосоциогенеза;
• Дзеяслоў;
• Методы влагометрии;
• Запишіть правильно подані слова.;
• Пищевые отравления бактериальной природы. Токсикоинфекции, их профилактика.;
• Социальная мобильность.;
• Аппаратурное оформление технологического процесса приготовления жидкой закваски с заваркой и теста;
• Виды компетенций;
• ТРАНСМЕМБРАННЫЙ ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ;
• Основные пути повышения эффективности использования тракторов и других сельскохозяйственных машин;
• Западноевропейская культура Просвещения;
• Монтажный лист;
• Анализ среды;
• Мертвий горизонт;
• Характеристика речення Приклади;
• Задание № 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ. 1. Составьте словосочетания, правильно используя связи слов;
• Провідна мережа;
• Наука как объект философии науки; основные аспекты бытия науки;
• Основные законы и закономерности композиции;
• На крылах рамантызму. Паэзія Цёткі.;
• Теория «Коренных рас» Е.П. Блаватская;
• П. 9.2 Державна науково-технічна та інноваційна політика, її сутність, цілі й принципи;
• Орфография как закон природы;
• К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
• ПРЕПОЗИТИВНЫЕ АТРИБУТИВНЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ;
• X. ИСКУССТВО В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ;
• Межличностные и групповые конфликты;
• Упражнения в метании и ловле;
• Которые берутся за основу. Так, например, конфликт может быть внутриличностным.;
• Иммунодефицитные состояния. Аллергические реакции. Аутоиммунные процессы;
• Понятие личности преступника;
• Тривалість всмоктування поливної норми;
• Диференціація фразеологічних одиниць з компонентом онімом за семантичною злитістю;
• Тематика рефератов. 1. Языковой портрет личности (на примере телеведущих, деятелей культуры, политиков, учёных и т.д;
• Принципы действия наружной рекламы;
• Глава 28. Характеристика основных жанров эстрадного искусства;
• РОЗДІЛ 4. НОРМАТИВНІСТЬ ТА ПРАВИЛЬНІСТЬ ФАХОВОГО МОВЛЕННЯ;
• Задания. • 1. Прочитайте рассказ «Выпей яд и умри!»;
• Функції менеджменту, спеціалізовані види управлінської діяльності;
• Справка. Информация текста может развиваться параллельным и цепным способом.Цепной способ развития информации внутри предложения;
• Сцена (эстрада);
• I.5. Материальная культура Византии и средневековой Европы;
• LET’S MAKE A DEAL IN THE USA!;
• Фонетичні засоби вираження модальності;
• Глава 2. Мифологические истоки народной художественной культуры;
• Тема 16. Искусство «золотого» века;
• Тема 4.3. Искусство Древнего Китая;
• Основные способы привлечения персонала, их достоинства и недостатки. Оценка претендентов. Кадровое собеседование;
• Какой вывод можно сделать на основе данных таблицы?;
• Вызначце, з якой мовы запазычаны словы.;
• Адаптивное руководство. заключительные замечания;
• ВЛАДИМИРСКИЙ КРАЙ В СМУТНОЕ ВРЕМЯ;
• Важнейшие показатели элементов системы управления организации;
• Речевое поведение и его стили. Речь в межличностном общении (персональность, спонтанность, ситуативность, эмоциональность);
• СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В НЕФРОЛОГИИ;
• Задание. Найдите в тексте и выпишите:;
• ЗАНЯТИЕ 13.Речевые ошибки на уровне текста.;
• Розв’язок. Дано В – ген багатопа­лості а – ген нормальної кількості пальців а) вв, гени в б) ВВ В в) Вв В;
• Генезис философского знания. Мифология и философия;
• Коклюш и Паракоклюш;
• Industrial Policy Report;
• ПРИОБРЕТЕННЫЕ ДЕФОРМАЦИИ СТОП;
• Методы определения хлебопекарного достоинства ржаной муки;
• Read the text with a dictionary — to make sure you understand it in detail.;
• Учебно-материальная база образования. Затраты на образование и финансирование учебных заведений;
• Масақтың залалдану экономикалық зиянды шегі қатты қара күйе -0,1%, тозаңды қара күйе -0,5%.;
• Конкурентный анализ на основе модели пяти сил М.Портера;
• Обособление обстоятельств;
• Советские хиппи;
• Законы организации и их классификация;
• Повтор из 3 вопроса;
• Doing business internationally;
• Плюсы и минусы коммерциализации;
• Социально-защитные и реабилитационные технологии 6 страница;
• Модернізація політичної влади на початку ХХ ст.: приклад підросійської України.;
• Наука в культуре современной цивилизации. Наука и техногенная цивилизация;
• Практическое занятие 6;
• CHAPTER 3 Stylistic Lexicology;
• Особо охраняемые природные территории и охрана редких и исчезающих видов животных и растений;
• Задания уровня А. Выберите один правильный ответ из четырех;
• Воспитывать культурно гигиенические навыки и навыки самообслу живания.;
• Эквиваленттіліктің екінші типі.;