Категория Культура в Студопедии: 81 Страница
Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..
- Беларускія землі ў перыяд феадальнай раздробленасці;
- VII. Рекомендации по подготовке к Итоговой Государственной Аттестации;
- Восточная Европа;
- Активизация осознания проблемы потребителем;
- Дальнейшая демократизация петербургской культуры. Интеллигенты-разночинцы;
- Древнейший период истории Ростова и Углича.;
- ПРИЙМЕННИК як сЛУЖБОВА частина мови;
- ПО ЛЮБВИ ИЛИ ПО РАСЧЕТУ;
- Завдання 3. Прочитайте тексти документів. Виправте помилки. Визначте, які це документи за: а) найменуванням; б) призначенням; в) походженням; г) місцем виникнення; д) формою.;
- Г. Москва. Принцип индивидуализации в овладении иностранным языком;
- Мовний етикет;
- И проблемы культуры;
- Группы общественности;
- Переведите предложения на английский язык. Межкультурная коммуникация — это общение между представителями различных человеческих культур;
- Центральні органи публічного адміністрування 7 страница;
- Цикл развития покрытосемянных. Развитие музского и женского гамеофита. Оплодотворение у покрытосемянных. Развитие зародыша, семени и плода;
- Семестр. 1. Стилистика и её роль в профессиональной деятельности издателя.;
- Методика формирования синтаксической стороны речи;
- Формы представления исследовательских работ;
- Грунти Степу;
- Розстріляне відродження» в українській культурі;
- Язык как элемент культуры;
- Организация и методы принятия решений;
- Становление малого бизнеса в России;
- Львівський архітектурний Ренесанс.;
- II. Растения и среда, или экологические факторы в жизни растений;
- Виды межкультурной коммуникации;
- Чергування голосних звуків;
- Прекрасное в природе и в искусстве неразрывны;
- Рижский мирный договор с Польшей был заключен в;
- Биологические особенности, распространение и классификация сорных растений.;
- СПЕЦИФИКА ВОСПРИЯТИЯ И МЫШЛЕНИЯ В ТРАДИЦИОННОЙ (АРХАИЧЕСКОЙ) КУЛЬТУРЕ;
- Программа развития речи;
- Потребительская стоимость пищевых продуктов;
- Організація вправ у читанні про себе;
- Правовое положение населения;
- Література. 1. Голобородько Я. “Патетична соната” України: Художні версії Миколи Куліша // Вітчизна;
- ЧЕРТЫ КУЛЬТУРЫ;
- Конъюнктивит;
- Нова історія;
- Витальные особенности развития человека;
- Дионисийское и аполлоновское в античной культуре;
- Местоимения в речи детей;
- Понятие типа научной рациональности;
- Вклад Ю.В. Григорьева в развитие отечественной библиотековедческой мысли;
- Глава IX АЛАНЫ-ОВСЫ И ГРУЗИЯ вторая часть;
- Складноскорочені слова;
- Зоолого-паразитологическая работа;
- Требования к оформлению отчета о лабораторной работе. Отчет должен содержать:;
- Отравления примесями ядовитых веществ;
- Знанием которого должен владеть обучаемый;
- Народная керамика;
- С. Зоонозы;
- МЕСОПОТАМИЯ;
- Типология организационных ритуалов и их социальных следствий;
- Тэма 8 –9. Геапалітычныя працэссы на Беларусі ў пачатку ХХ ст. Станаўленне беларускай дзяржаўнасці;
- Верования, знания и мифы;
- Рэзультаты (вынікі) бібліяграфічнай дзейнасці.;
- ЧЕЛОВЕК КАК ПРОДУКТ БИОЛОГИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ЭВОЛЮЦИИ;
- Порядок действий;
- Обществознание;
- Глава VII В СЕВЕРНОМ ПРИЧЕРНОМОРЬЕ И КРЫМУ;
- Различное в морали и праве 24 страница;
- Знешняя палітыка вялікакняскай улады ВКЛ;
- На 1 га посева;
- Сведения об авторах;
- Осмотр мебели в групповой комнате.;
- О.М. Обушенко;
- Андрюха,(1) решено! – вскричал дядя Женя. – Учись джазу! 3десь,(2) в Доме культуры,(3) есть такая студия;
- Семінарське заняття № 5;
- Розрізняють істинне утоплення, асфіктичне та синкопальне.;
- Практикум. Ознакомьтесь с ситуацией на предприятии и ответьте на вопросы;
- Барацьбы. 11 страница;
- Текст як форма реалізації професійної діяльності;
- Закладной кирпич с именем Навуходоносора II. VII—VI вв. до н.э;
- Українська культура в інформаційному суспільстві;
- Достижения людей в период позднего палеолита;
- Архітектура козацького бароко;
- Типология личности политического преступника;
- D. Гетерологичные иммунные;
- СТАНОВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ — НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ СТАНОВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЧЕЛОВЕЧЕСТВА;
- Вялікае Княства Літоўскае ў складзе Рэчы Паспалітай ў канцы ХVІ – першай палове ХVІІІ ст.: унутранная і знешняя палітыка.;
- Положительного лидера;
- Исключительное упорство;
- Агглютинирующие адсорбированные сыворотки. Приготовление, применение;
- Управление;
- Народы Руси в борьбе за национальную независимость против монгольской, немецкой, датской и шведской агрессии. Причины установления монгольского ига и его последствия;
- Фіскальна політика держави;
- После выполнения этой практики обязательно надо нежно и мягко растереть живот и распределить равномерно энергию по телу.;
- ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА;
- Глава 9.6 Задачи;
- Определение стратегического управления;
- Исторический контекст;
- По Серебренникову. Основоположники сравнительно-исторического языкознания Ф;
- Лекцыя 15. БЕЛАРУСЬ У ПЕРЫЯД ДРУГОЙ СУСВЕТНАЙ ВАЙНЫ (1939 -1945гг.);
- СЭВ и ОВД;
- Организационно - экономическая характеристика;
- Чим відрізняється структура цінностей класичного лібералізму від структури цінностей неолібералізму?;
- Формирование социальной стратегии организации;
- Ход работы. 1.Внимательно прочитайте данное методическое руководство. 1.Внимательно прочитайте данное методическое руководство;
- Lesetext 1. Unsere Universität;
- Практическое зантяие №4;
- Тема лекции 10 –Культовая архитектура XI-XII века (часть 1);
- EU and US unfair trade rules are robbing poor;
- Ситуация;
- МОДЕЛИ КОММУНИКАЦИИ В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ;
- В 2.Нормативный аспект культуры речи;
- Лексико-грамматические тесты;
- Влияние биологических факторов;
- Абиотические и биотические факторы среды, влияющие на микроорганизмы в экосистеме;
- Task 5. Modals meaning. Choose the correct word to complete each conversation.;
- Идеология белорусского государства и развитие политической культуры на современном этапе.;
- Ваенна-палітычныя падзеі на тэрыторыі Беларусі ў 1918 г. Абвяшчэнне Беларускай Народнай Рэспублікі;
- Цивилизация – особая социокультурная общность людей с присущей ей экономической, политической и культурной спецификой.;
- I РАЗДЕЛ;
- Соломина Оксана Валерьевна;
- Методы обучения потребителей;
- Род Chlamydophila;
- Оптимизация условий труда;
- Частные (личные) документы.;
- Определение приоритетов и отсеивание лишнего;
- РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И РЕЗЮМИРОВАНИЕ;
- Направления подготовки;
- Основные источники и способы выделения ЭСК;
- Страны Закавказья;
- Приклад 3 страница;
- Дворянський період національно-культурного відродження, його особливості.;
- Вопрос Истоки, масштабы и сущность Гражданской войны в России (1917-1922 гг.). Место и роль иностранной военной интервенции;
- Модуль 1. Культура фахового мовлення. Етика ділового спілкування.;
- Представление о психопатии и асоциальной личности с точки зрения психологии развития;
- Формування структури.;
- TRANSLATION OF TWO-COMPONENTAL ASYNDETIC SUBSTANTIVAL CLUSTERS;
- Основні терміни та визначення. Бюджетне планування, бюджетна програма, державні доходи, державні витрати, видатки бюджету, валовий внутрішній продукт (ВВП);
- Сутність культури. Поняття етнічної та національної культури;
- Управление самостоятельной работой студента – 6 часов;
- Профессиональная культура работы с почтой;
- Отдел человеческих ресурсов туристской фирмы;
- Специфика армейской субкультуры;
- Эпизод №1 Гостья из Украины;
- Банк тестовых заданий;
- Диагностика художественно-творческого развития личности 1 страница;
- Справка. Конспект (от лат. conspectus — обзор) — письменный текст, в котором кратко и последовательно изложено содержание основного источника информации;
- Проблемы достижения социального согласия в обществе.;
- Факторы культурного порядка.;
- Задание {{ 76 }} ТЗ 76 Тема 3-0-0;
- Турки-османы;
- Поняття „авантюри”, концепція любові й образи героїв у романах Кретьєна де Труа;
- Этика речи защитника;
- Реакция почвы;
- Прыназоўнікі, злучнікі, часціцы, выклічнікі;
- Нравственное значение оценки доказательств по внутреннему убеждению;
- Периодизация истории Древней Греции;
- Иммунитет. После перенесенного заболевания протективный иммунитет не формируется;
- Работа по сохранению национального наследия;
- Заполните анкету.;
- НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА ДО 100;
- По Серебренникову. Исходя из тезиса о двусторонней зависимости эволюции языка от факторов внешних и внутренних, мы хотим подчеркнуть тем самым;
- Тапсырма. Студенттер ботулизм қоздырғышының морфологиялық жəне;
- Виды контроля;
- Трансформация обществ;
- Разнообразных микроорганизмов;
- Класіцызм і рамантызм у бел культ 19ст .;
- КУЛЬТУРА КРАЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В.;
- Стоїцизм;
- Улучшение стимулирования труда механизаторов и инженерно-технических работников;
- Каменный век на территории Казахстана 6 страница;
- Камянец;
- Класс Насекомые. Классификация. Особенности строения, питания, размножения. Роль в природе и жизни человека. (Автандил);
- БЫСТРОЗАМОРОЖЕННЫЕ ПЛОДЫ И ОВОЩИ 5 страница;
- Концепция габитуса;
- Трансформация земель;
- ДРЕВНЕРУССКИЙ ОРНАМЕНТ;
- Тема 4. ДЕМОКРАТІЯ ЯК ФОРМА І СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ СУСПІЛЬНО–ПОЛІТИЧНОГО ЖИТТЯ;
- ДОДАТОК Б;
- Интеллигентность;
- Практическое задание № 1. Цель задания: ознакомиться с работами современных философов, посвященных философии техники, уяснить содержание предмета философии техники;
- Diversification;
- Отравления грибами;
- Монохромная культура Полихромная культура;
- Периодизация жизни мужчин по Левинсону;
- Мифология и религия средневековой Европы;
- Eliciting;
- Палітыка беларусізацыі ў 20-я гг. ХХ ст. ў Беларускай ССР;
- Организационные решения. Принятие решений отражается на всех аспектах управления;
- Организационные условия приема;
- Побег; почки, лист, стебель;
- Храмавая арх.-ра 15-16 ст.: абар х-р пабудоў.;
- Русская демократическая культура и великий ученый казахского народа Шокан Уалиханов;
- Аб’ектамбібліяграфіі лічыцца кніжная справа як працэс інфармцыйных зносін. Предметам – бібліяграфічная і бібліягрфазнаўчая інфармацыя.;
- Реактивы (по методу Кирсанова);
- Лебяжье;
- Сопоставительный анализ ассоциативного поля концепта «мать» носителей тайского языка и носителей русского языка.;
- Пояснение к заданию;
- ИСТОРИЯРОССИИ;
- ДРАЦЕНЫ;
- Богатство и разнообразие речи;
- Язык и речь;
- Прокомментируйте высказывание П. Мицича о том, что правильное проведение деловых бесед способствует приросту производительности труда.;
- Змістовий модуль 1. Генеза української культури;
- Имя числительное;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 |
|