Категория Культура в Студопедии: 28 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• Учебно-методические комплексы (УМК) для начальной школы;
• ПЕРЕВОД ОБРАЗНЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ;
• Класифікація державних позик;
• ЖИР КАК КОМПОНЕНТ ТЕСТА;
• ВОПРОС 28. Смена лидирующих дисциплин и появление новых областей исследования;
• Ноқат бұршақтың теңбілденуі нмесе аскохитозы - Аскохитоз нута.;
• Тема 3.3: Сущность, роль, виды и задачи калькуляции.;
• Сущность языка;
• ЛЕСОВОДСТВО;
• Расходы потребителя;
• Задание. Напишите реферат-резюме к данному тексту;
• Клас Сифонофіцієві – Siphonophyceae;
• ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КРОВИ;
• БЛОК НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ. Завдання 1.Доберіть самостійно тексти, що ілюстрували б різні стилі схарактеризуйте їх.;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Развитие мировой культуры тысячелетиям шло с преобладанием процессов дезинтеграции, расчленения единого потока на самостоятельные «частные» ценности и;
• Тестовые задания. 1. Понятие «культура речи» включает аспекты;
• Тестовые задания. 1. Порядок слов не нарушен в предложении;
• Методика приготовления влажных препаратов;
• Политика организации в отношении изменений;
• Дт 90 - Кт 28;;
• Введение. 2.158.В момент, когда опоздавший пассажир вбежал на платформу, мимо него за время t1 прошел предпоследний вагон;
• В зависимости от целей культурологического познания в предметной области культурологии выделяют теоретический, фундаментальный и _______ уровни;
• Управление персоналом малого предприятия;
• Сленг молодежных субкультур;
• Типы агрессии. Аспекты агрессии;
• CHAPTER 1;
• Лидерство и групповая динамика;
• Контроль і оцінка якості іграшок;
• Типы потребителей моды;
• Субкультура и контркультура;
• Взгляды на происхождение человека 1 страница;
• Формы внеклассной работы;
• Мультикритериальные показатели;
• ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ НОРМИРОВАНИЯ ПИТАНИЯ ЖИВОТНЫХ ПО ДЕТАЛИЗИРОВАННЫМ НОРМАМ 27 страница;
• Атипичные формы инфаркта миокарда;
• Грамматические нормы современного русского языка. Типы грамматических ошибок;
• Отдельные представители;
• Вопрос 8. Стратегия и организационная структура предприятия;
• Рисунки танцев;
• Молочнокислое брожение;
• Специфіка використання інтерактивних дошок.;
• Показники якості тваринних топлених жирів та їх дефекти;
• Культура и цивилизация;
• Тема. Усне ділове мовлення. Культура мови і спілкування.;
• Звичайна схема руської історії М. Грушевського.;
• Економічна соціалізація:основні поняття, функції та категорії.;
• Лекция 9. Казанский край во второй половине XVI-XVII вв.;
• С чем связаны трудности употребления имён существительных? Повторите правила морфологии из школьного курса!;
• Класифікація складносурядних речень;
• Правила размещения зерна и семян в складе насыпью;
• Лекция 1. Микология как наука (введение в микологию);
• Предметные результаты освоения физической культуры.;
• Беларусь ў Паўночнай вайне і паглыбленне палітычнага крызісу ў першай палове XVIII ст.;
• Методические указания. Цель планирования производительности труда - определение уровня производительности труда и темпов ее роста;
• Результаты компьютерного тестирования абитуриентов филологического факультета на репетиционных экзаменах;
• Структурные методы изучения языка;
• Расскажите о стилевых направлениях в европейском формообразовании перед второй мировой войной;
• Мировое значение древнекитайской культуры;
• Тема 2:Классификации народов мира.;
• При решении межличностного конфликта какой стиль предполагает низкий интерес конфликтующего к себе и другим?;
• Конфликт культур;
• Типология корпоративных культур. Культура не является чем-то статичным;
• Лекция №3. Вербальные и невербальные средства общения и их функции.;
• Людина як предмет філософського дослідження.;
• State Structure of Ukraine;
• Однорідні члени речення;
• Клас Фрагілярієфіцієві, або Безшовні – Fragilariophyceae;
• Мотивация — это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения личностных целей и целей организации;
• Отравление продуктами, ядовитыми при определенных условиях, меры профилактик;
• Внутригрупповые конфликты;
• ПРОЕКТ РУБОК ГЛАВНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ;
• Архітектура Київської Русі.;
• Охарактеризовать циклы развития у различных представителей красных водорослей;
• Характеристики группы;
• Столыпинские реформы» должны были привести к: формированию «среднего класса» на базе мелких землевладельцев;
• FROM THE HISTORY OF THE ENGLISH LANGUAGE;
• Кафедра микробиологии, вирусологии, иммунологии;
• Індаеўрапейскі перыяд этнічнай гісторыі Беларусі, яго балцкі і славянскі этапы;
• Предварительная активация прессованных дрожжей;
• Пачатак Адраджэння на Беларусі. Узнікненне кнігадрукавання. Ф. Скарына і М. Гусоўскі;
• Хронологические и географические границы средневековья;
• Тема 7 Социальный контроль и девиация;
• Семья является первичным лоном человеческой культуры» (И. Ильин).;
• Основная. 1. Глаудинов Б.А. История архитектуры Казахстана;
• Match the words and word combinations with their definitions. Read out sentences they are used in. Express their meaning in Russian;
• Task 2 Study the sample phrases that might be helpful when a customer decides to place an order.;
• Характеристика типов государства;
• Экономическое развитие;
• Объективные факторы превращения человека в жертву неблагоприятных условий социализации;
• Задача № 2. В одном из коллективов города К;
• Наука как социальный институт. Становление и развитие социологии науки.;
• Розділ VІ. Догляд за газоном;
• Уход за сеянцами;
• Лекція 4. Основні типологічні моделі культури;
• Порядок выполнения работы. Выполнить тепловой расчет и подобрать компрессоры для холодильной установки с трем температурами кипения и фиксированным промежуточным давлением;
• Неоднозначний стан української культури під час "хрущовської відлиги";
• ВИВЧЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ СТРУКТУРИ ПІДПРИЄМСТВА;
• Положение;
• Экспертный метод оценки пищевкусовых продуктов;
• Янтра Бхуванешвари;
• Pearly Kings and Queens;
• Правопис префіксів;
• МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ;
• Функционально-стилистическая окраска слов;
• Greek Orders;
• И А.И. Опарину;
• КОЛЕРНАЯ КНИЖКА АРХИТЕКТОРА И СИСТЕМА ncs;
• Физическая культура;
• Стили речи;
• Двожнич;
• Введение. 1.1 Предмет, содержание дисциплины «Сервисная деятельность»;
• Эеро Аарнио. Eero Aarnio;
• Вершники;
• Цитологічне дослідження піхвових мазків;
• И АНАЭРОБНЫЕ ГСИ;
• Отбор персонала;
• Людина – особливий рід сущого.;
• Масова та елітарна культура;
• Священнические облачения;
• СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ;
• Подготовка плуга к работе;
• Складаны сказ.Тыпы складаных сказаў;
• ВОПРОС 17. Релятивизм, психологизм и историзм в СГН;
• Структура библиографоведения;
• ГЛАВА 1. МИГРАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС: СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ;
• Часа (Шаймиев В.А., Набиева Н.Г.).;
• Теория радикализированного модерна Энтони Гидденса;
• Із зниженням сорту борошна для виробництва хліба показники;
• Группа «Де Стейл»;
• Профессиональный имидж менеджера;
• Фонетика;
• Лекція 4;
• Вопрос 2. Организационные формы управления здравоохранением;
• Сущность управления модой;
• Який тип еліти властивий тоталітарним режимам?;
• Пам’ятка;
• Функции компьютера в процессе обучения иностранным языкам;
• Забуривание дополнительного наклонного ствола;
• Обучение родителей;
• Связь современного рельефа с неблагоприятными процессами Удмуртии;
• Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения (сущность, отличительные признаки, условия эффективного применения);
• Цель практического занятия 4 страница;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Каждый учитель несет на себе груз ответственности не только по обучению по-своему предмету, но и воспитанию чувства прекрасного;
• Климатические ресурсы рекреации и туризма;
• Літературні угрупування (Бу – Ба – Бу, «Нова дегенерація», «Пропала грамота» ), сучасні часописи та альманахи.;
• Показатели развития туризма на Юге России;
• Starting a Business of Your Own;
• Загальні правила приготування заправних перших страв;
• проблема классификации народных танцев;
• Методические рекомендации по самоподготовке.;
• Самостоятельная работа. ;
• Морфология бактерий;
• Устойчивость конкурентного преимущества фирмы;
• П’есы К. Крапівы пра падзеі ВАВ: тэматыка, праблематыка, жанравыя адметнасці.;
• Доля середньовічних культурних міфів у сучасній культурі;
• Взгляды на происхождение человека 7 страница;
• ELLIPSIS;
• Перспективи розвитку стратегічного управління персоналом в Україні;
• Общее понятие о детском коллективе, его приметы. Особенности формирования коллектива в начальных классах;
• Характеристика орфоэпических норм.;
• ПРОИЗВОДСТВО;
• Елена Семёнова;
• Албании;
• Описание ситуации. Между двумя подчиненными (коллегами) возник конфликт, который мешает им успешно работать;
• Кросс-культурные и глобальные маркетинговые стратегии;
• Расчет величины селекционного дифференциала.;
• III. Архитектоническое целое русской культуры;
• Лекция 10. Классы Урединиомицеты и Устилягиномицеты;
• Літаратура Заходняй Беларусі: грамадска-палітычнае жыццё, перыядычныя выданні, асаблівасці літаратурнага працэсу, творчыя індывідуальнасці.;
• СЕТЕВОЙ ТЕРРОРИЗМ НА ФОНЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ;
• Социальная сущность досуга;
• Калькуляційна картка № 1;
• Котрі фрази є нормативними в етикетній ситуації знайомлення?;
• Особенности проектирования севооборотов в условиях развитой эрозии почв;
• Мета вивчення. Після вивчення теоретичної частини студент повинен знати:;
• Формула визначення міжбюджетних трансфертів;
• Решение задач;
• УСТНАЯ И ПИСЬМЕННАЯ ФОРМЫ РЕЧИ;
• I. Микробиология и ее развитие;
• ІІІ рівень. Установіть відповідність між науковими працями і підстилями наукового стилю: Праці Підстилі наукового стилю Дисертація;
• Взгляды на происхождение человека 6 страница;
• Склад виробничих фондів підприємства.;
• В горах Осетии;
• Маральна-эстэтычная праблематыка ў творах І. Шамякіна.;
• Общие типы организаций и их характеристика;
• Структурні елементи і форми вияву культури в житті людини та суспільства;
• ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ;
• Определение МПК антимикробных препаратов методом серийных разведений;
• ТИПЫ КОРМЛЕНИЯ;
• Тема 9. Институциональный анализ прав собственности;
• Способности педагога по физической культуре;
• Правопис слів іншомовного походження;
• Элементы, формула и этапы конфликта;
• Знаковая теория языка;
• Понятие трудовой адаптации;
• Культуры и досуга населения;
• Русская культура в современном мире;
• Періодизація української культури.;
• Лингвистическая типология как раздел языкознания.;
• Требования к проведению подвижных игр с учетом состояния здоровья и возраста ребенка;