Категория Культура в Студопедии: 27 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• В упражнении перечислены некоторые жанры каждого из функциональных стилей. Продолжите эти списки.;
• ВЕРХНИХ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ;
• Массовые информационные потоки и журналистика. Потребности общества в информационной коммуникативной деятельности;
• Виды и функции социальных институтов;
• Battement tendu jete с demi-plie — вытянутый бросковый батман с полуприседанием в 1-й и 5-й позициях;
• ОБРОБКА СИРОВИНИ. ВИРОБНИЦТВО НАПІВФАБРИКАТІВ 5 страница;
• Лингвистические словари и справочники;
• Облік надходження виробничих запасів на підприємство;
• Ідея слов’янської взаємності та «український месіанізм». Руська трійця». Кирило-Мефодіївське товариство.;
• Тема 17. Межкультурная комуникация;
• Организация проведения деловых совещаний;
• Тема: Советский Союз в период частичной либерализации режима;
• Завдання та вправи;
• ТЕРМИНОВ;
• Профиль отрасли;
• ВИТРИНЫ, ИХ ВИДЫ, КЛАССИФИКАЦИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К НИМ;
• Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ. 1. Расставьте ударения в словах;
• ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ. Задание 1. Просклоняйте числительные:;
• СРЕДСТВА СПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ, ТЕРАПИИ И ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ 8 страница;
• Анкетирование. Анкетирование – это заочный опрос, при котором пользователям библиотек в идентичной форме предлагается система вопросов с возможными вариантами (или без них);
• Скрещивались две морские свинки: черная с гладкой шерстью (ВВсс) и белая с волнистой шерстью (ввСс). Определите генотипы и фенотипы потомства.;
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗЕРНОВЫХ ЗЛАКОВЫХ КУЛЬТУР;
• Отличия в свойствах и способах приготовления ржаного теста;
• Признаки субкультуры;
• ПРИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ПИЩЕВЫХ ОТРАВЛЕНИЯХ 5 страница;
• Рациональное использование зеленого корма пастбищ.;
• Транспортных услуг населению и организация транспортного обслуживания населения в границах поселения;
• Микотоксикозы и их профилактика.;
• Агульначалавечае ў творчасці Якуба Коласа;
• Праця Е.Фромма “Некрофіли та Адольф Гітлер”.;
• Обособление приложений;
• Белково–протеиназный комплекс ржаной муки;
• АННОТАЦИЯ. В методическом пособии изложены основные требования, предъявляемые при изучении дисциплины «Теория перевода»;
• Общественно-культурная среда. Культура сельская и городская, столичная и провинциальная;
• Подвижные игры для больных детей;
• География и Проблемы развития современного международного туризма;
• Руна в магии. Руна «Чары» – одна из наиболее таинственных рун Велесицы, значение её так просто не назовёшь; чтобы его выяснить;
• Пособия по образовательным областям.;
• Гидронимы (названия рек) Курской области;
• Відділ Динофітові водорості – Dinophyta;
• II. СОЦИОДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ;
• Г ЗИММЕЛЬ Мода;
• Техника получения среднего объема пробы методом диагонального деления;
• Текст 1;
• Сөйләм эшчәнлеге төрләре;
• Функция дыхания;
• Анализ предметно-развивающей среды в ДОУ;
• Задания к тексту;
• Подхода;
• Далі – 45 хв – перегляд відеофільму про розвиток людини (Human Body, BBC).;
• Программа социологического исследования и ее составные части;
• Разработка противоэрозионных мероприятий с учетом свойств растительного покрова;
• Виды инфляции. 1) Инфляция спроса– это рост цен, вызванный избыточным спросом (т.е;
• ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ И ДВИЖЕНИЙ;
• Основные характеристики проекта;
• Начало развития капиталистических отношений в Казахстане;
• Социально-экономическое развитие Казахстана в начале ХХ века.;
• Индустриальное, постиндустриальное, технотронное общество;
• Чисельність працівників і фонд оплати праці.;
• Суффиксы глаголов;
• Коммуникативная роль адресата;
• Коммуникативный компонент культуры речи. Коммуникативные качества речи;
• САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА. Задание: вданных парах предложений подчеркните фразеологизмы.;
• Общеучебные умения и универсальные учебные действия;
• Принципы воспитания. Принципы воспитания — это исходные установки, главные ориентиры, организующие, упорядочивающие всю сложную систему воспитательной работы;
• Демографические проблемы молодежи;
• Асобныя выпадкі ўжывання вялікай літары;
• Ориентировочная РА для идентификации микроба;
• Основные функции СУБД;
• Типы лингвистических моделей;
• Анализ метапрограмм и лингвистический анализ речи;
• Структура художественной культуры;
• Внехромосомные факторы наследственности;
• Понятие духовно-нравственного воспитания и развития;
• ДНК-лігаза 1 страница;
• Сучасні принципи побудови сівозмін;
• Прогностическая функция науки;
• Тема 9. Национальные особенности поведения;
• ПАРАГРАФ .Развитие личности дошкольника;
• Робота з датою;
• Основные характеристики воспитательной системы;
• Материалы для самостоятельной работы. Задание 1.Прочитайте текст. Задание 1.Прочитайте текст;
• В.В. Архіпов, Т.В. Іванникова, А.В. Архіпова 1 страница;
• З’ясуйте, у якому рядку фразеологізми становлять синонімічний ряд.;
• Вегетативное размножение;
• Патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу;
• ЧУВСТВО АУДИТОРИИ И ПРИНЦИП КОММУНИКАТИВНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ;
• Українська народна пісня, її виконавці і популяризатори, літературні пісні, що стали народними.;
• Березень 4 тиждень. Тема. Складання розповіді;
• Оценка и отметка. Оценка знаний учащихся: сущность, роль и функции оценок. Аргументы «за» и «против» оценок, критерии оценок;
• Эталон ответа к задаче № 3;
• Find in the text the English equivalents for the following words;
• Методы культурологии;
• УФ-стерилізація;
• ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕПАРАТЕ КРЕЗАЦИН И ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ;
• Принципы и подходы к формированию Программы;
• Політичне життя США;
• Классификация и типология социально-защитных и реабилитационных технологий;
• Роман Булгакова «Мастер и Маргарита»: художественный мир и образная система;
• Взгляды на происхождение человека 5 страница;
• Является ли чоха исконно армянской одеждой, учитывая неармянское происхождение этого слова?;
• Туляремия;
• Карта педагогической оценки уровня педагогической культуры;
• Сущность и структура любительского творчества. Характерные черты любительской деятельности.;
• СЕДЬМОЙ ВОПРОС: НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ КОММУНИКАНТАМИ, И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕАКЦИИ КАЖДОГО.;
• Корпоративные стратегии диверсификации 1 страница;
• Концепції культури в українській науковій думці.;
• Рационально-практическая направленность древнекитайской философии.;
• Житомирщина за часів правління Ярослава Мудрого та Ярославичів.;
• Земли промышленности, транспорта, связи, обороны и иного специального назначения;
• Предложений;
• Подготовка к работе и основные регулировки сеялки;
• Формирование образа (видения) будущего и стратегическое лидерство;
• Синтаксическая структура предложения и знаки препинания;
• Сферы применения и методы прикладной культурологии;
• Формирование архивных фондов поселения;
• По хамбер-джамбер я шагал;
• Стоянки первісних людей на території України.;
• Взгляды на происхождение человека 4 страница;
• Виды цен и факторы ценообразования на продукцию культуры;
• Грамматическая сторона речи;
• Лекция 16. Мировоззренческие основы идеологии белорусского государства;
• Лекция 1. Происхождение коммуникативной деятельности;
• Особенности развития современной культуры;
• Билет 11. Исторические архитектурные стили;
• Игры со словами и движениями для детей 4-6 лет;
• Идейно-нравственное и духовное воспитание на занятиях изобразительным искусством;
• IV. Застосування отриманих знань. У неділю ми пішли в ліс по гриби;
• Тема 1 ЯЗЫК И РЕЧЬ;
• По теме практического занятия. Вопросы для обсуждения;
• Пояснювальна записка. Основним завданням викладання географії в спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей є ознайомлення учнів з природними;
• Значение нефтехозяйства в производственной деятельности организаций АПК. Состав и структура нефтехозяйства;
• Виды речевой деятельности и стратегии;
• Классификация антибиотиков по химической структуре, механизму и спектру действия;
• Кирило-Мефодіївське товариство». Микола Костомаров;
• Нина Мартин;
• Організація діяльності федерацій з видів спорту;
• Фрагмент 1;
• Тема 5. Протокол официальных процессий и церемоний;
• ПОЗНАНИЕ. 1. Процесс деятельности человека, направленный на получение нового знания об окружающем мире.;
• Контроль антисептиков, дезинфектантов, методов стерилизации;
• Соединенные Штаты Америки;
• Политика насильственной христианизации в Казанском крае в XVI-XVIII вв.;
• Контрольная работа. Тема: «Правовая культура»;
• Эмотивность как языковое воплощение эмоциональности.;
• Тема: Сцифоидные, Коралловые;
• Примерный список для заучивания наизусть;
• Дайце характарыстыку меладрамы. Што характарызуе драматычную паэму як разнавіднасць ліра-драмы?;
• ВИЗНАЧЕННЯ ЩІЛЬНОСТІ ЗЕРНА;
• Россия участвует во многих международных проектах, многие их них касаются строительства АЭС.;
• 1 страница. Правове регулювання стягнення прямих податків.Прямі податки – це податки, що стягуються державою безпосередньо з доходів або майна платника податків;
• Задание 1. С помощью слов человек называет предмет, явления действительности, поэтому основной функцией слова в языке является назывная;
• Фото-материалы;
• Лекция 2. Морфология и структура грибов;
• Лесополосы и балки.;
• СУДОХОДНАЯ ЛИНИЯ;
• ДОДАТОК Ж;
• Образование СССР. Советские республики накануне объединения.К началу 20-х годов на территории бывшей Российской Империи;
• Вопрос 1. Архивное право как самостоятельная отрасль права: предмет, метод, объект.;
• Методи меліорації засолених земель;
• Выканайце тэст.;
• Социология как наука. Объект, предмет, категории;
• Участие казахов в крестьянской войне 1773-1775 гг. под предводительством Е.И.Пугачева;
• Спиртовкалар, микроскоптар.;
• Задание 1. Вставьте гласные е или и в окончания глаголов.;
• Ситуация для анализа 3;
• Селекционно-морфологические показатели плюсовых деревьев основных лесообразующих пород;
• Держава Антів (ІІст. до н.е. – VІІст. н.е.).;
• Кава чорна з молоком або вершками.;
• Особенности воспитания в условиях модернизации образования;
• Балансовый метод определения доз удобрений;
• Роль установок и стереотипов в процессе МК;
• Задачи;
• С уважением, Лукьянчикова Галина Николаевна. Корал Сюприм (гибрид, полумахровый, крупный, кораллово-розовый, красивого сложения, куст очень декоративный;
• В иноязычном образовании;
• Тестовые задания. 1. Русский язык относится к;
• Городские украшения.;
• СУТЬ ЦІНИ ТА ЇЇ ФУНКЦІЇ;
• МЫТ ЛОШАДЕЙ;
• Особенности социалистической индустриализации в Казахстане и ее результаты.;
• Происхождение каменного угля;
• Адаптивная функция;
• Показатели движения рабочей силы;
• Частина;
• Task 2. Decide whether the following statements are true or false. Correct the false statements. Use examples from Task 1 to illustrate your answer.;
• Примерный комплекс сочетанных упражнений;
• И ИММУНОЛОГИИ. Тема 22. Лабораторная диагностика стафилококкозов и стрептококкозов;
• Прамысловасць. Шляхі зносін. Гандаль;
• PROMOTIONAL: Продвижение;
• Общее понятие о методах воспитания и их классификация;
• Загальні технічні вимоги щодо кулінарної продукції.;
• Центральная часть стебля занята сердцевинной тканью. По мере созревания сердцевина разрушается и в стебле образуется полость;
• Основної й завершальної частин.;
• Выводы к главе III;
• Надраздел Parazoa;
• Исследование и оценка качества силоса;
• Лекция № 13. Казахстан в годы Великой отечественной войны. Депортация народов в Казахстан.;
• Накопление и обогащение двигательного опыта. Формировать умение ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга, с согласованными, свободными движениями рук и ног;
• Виды графического дизайна;
• РЕЧЕВЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ;