Категория Культура в Студопедии: 8 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• Обезьяний язык;
• Режим дня студента;
• Типологія фізкультурно-спортивних організацій;
• Тема лекции 13 –Архитектура Средней Азии эпохи Тимуридов;
• Поживний режим грунту;
• Асноўныя прынцыпы беларускай арфаграфіі;
• Развитие концепций управления и организационного поведения;
• Задание 3. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.;
• П Р О Г Р А М А 9 страница. Прискорений розвиток національної економіки можливий лише тоді, коли тягар державного боргу не зростає.;
• Задания для самостоятельной работы;
• С какой целью используется генеалогический метод исследования генетики человека?;
• Эпоха глобализма” и проблема сохранения и развития белорусской национальгой культуры.;
• ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ И КУЛЬТИВИРОВАНИЕ МИКРООРГАНИЗМОВ;
• Особенности движений у детей с нарушением интеллекта;
• Язык и речь;
• Філософські погляди Емпедокла, Геракліта та Анаксагора;
• Killer questions;
• Цель и задачи трудового воспитания;
• Модель поведения покупателей на потребительском рынке;
• Задание 10. В следующих предложениях найдите случаи неправильного управления. Выпишите словосочетания из предложений в исправленном виде;
• Фразеологічні одиниці з зоонімним компонентом;
• ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ;
• Восстание казахов Младшего Жуза под предводительством Сырыма Датова 1784-1797 гг.;
• Не запізнюйся;
• D) Референдумом;
• Язык и мышление;
• Глава 2. Общественное мнение как социальный институт;
• Easier said than done;
• Характеристика методов оценки человеческих ресурсов.;
• Методы поддержания (хранения) культур микроорганизмов;
• НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА МУЗЕЕВ lliiii;
• Признаки организации. Формальная и неформальная организация.;
• Принцип соответствия воспитания возрастным и индивидуальным особенностям учеников;
• РОЗДІЛ 5.;
• Завдання 2. Прочитайте та відредагуйте текст документа, допишіть відсутні відомості.;
• Тема 8. Політична еліта і лідерство;
• Культура. Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.;
• Цель воспитания в отечественных и зарубежных концепциях воспитания.;
• The causative-consecutive compound sentences;
• Злежування зерна, борошна, крупи;
• Понятие социально-культурной деятельности;
• Службовыя часціны мовы;
• Жыццё і дзейнасць Сымона Буднага;
• Розв’язок;
• Робота з таблицею;
• Каковы основные черты итальянского Возрождения?;
• Вопрос 30. Наука как вид человеческой деятельности. Основные характеристики научного знания;
• Задания для самостоятельной работы. Задание 1. Составьте словосочетания с глаголами и суще­ствительными, близкими по значению, по предложенным моделям;
• ВСЕМИРНАЯ И СТОРИЯ ключи. Основу преподавания данного курса составляет изучение нижеприведенных литературных источников;
• Основные черты Древнерусской культуры;
• Контакта с больным;
• В обучении иностранному языку;
• ВИТАМИННАЯ ЦЕННОСТЬ ХЛЕБА;
• Билет 28! Гражданская война в России. «Красные» и «Белые», социальный состав, идеология;
• Ідея безсмертя та Страшного суду у християнстві.;
• ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА У ПОТОЧНОМУ ПЕРІОДІ ПОРІВНЯНО;
• В.В. Архіпов, Т.В. Іванникова, А.В. Архіпова 5 страница;
• Яким терміном називають публічні збори громадян з актуальної суспільно - політичної проблеми?;
• Информация как философская категория;
• ЗАНЯТИЕ 12. Речевые ошибки на уровне предложения.;
• Исторические корни досуга;
• Культура и духовная жизнь общества. Мораль, искусство, религия как феномены культуры.;
• Приклад 2. Первісна вартість споруди — 400тис;
• ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ;
• Формування нової соціокультурної дійсності та її риси.;
• Дизайн СССР в 1920-30е гг;
• Лексические нормы;
• Сущность и значение словарной работы в детском саду. Особенности овладения детьми лексикой;
• Какова разница между панками и скинхедами? Мы все в одной сцене, все слушаем одинаковую музыку. Все это против правительства, против людей, которые притесняют нас»[59].;
• Проблема свободи та відповідальності у філософії екзистенціалізму.;
• B) было подавлено с невиданной жестокостью;
• П Р О Г Р А М А 6 страница;
• ЭКОНОМИКА;
• Утварэнне і ўжыванне дзеепрыслоўяў;
• Аналіз праці “Історія Русів”. Зародження національної ідеї.;
• Тема 2. Політична влада;
• Ключевые факторы успеха турфирмы;
• Какие головные уборы характерны для армян? Как отличаются друг от друга головные уборы жителей разных регионов (например, Арцаха, Ширака, Амшена)?;
• Использование лексических и графических сокращений;
• Тыпы слоўнікаў;
• На прыкладзе беларускай літаратуры пакажыце эвалюцыю ў літаратурна-мастацкай творчасці жанрава-відавых форм на працягу апошняга тысячагоддзя.;
• Тесты 4 151-200;
• Чистий рух коштів від операційної діяльності;
• В)висновки;
• Расчет калькуляционных разниц* по продукции растениеводства 1 страница;
• Методика обучения различным видам лепки в разной возрастной группе детского сада;
• ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №3;
• СТРАТЕГИЯ, ПОЛИТИКА И ТАКТИКА УЧР ОРГАНИЗАЦИИ;
• Трансформационно-генеративная грамматика Н. Хомского;
• СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ВИКТИМОЛОГИЯ;
• Русская культура;
• Какой пол у человека является гомога- метным?;
• Хромосомные и генные мутации;
• Роль техники и технологии в истории цивилизации. Научно-техническое творчество как объект философского исследования;
• Алуды игеру.;
• Написання складних часток;
• ГЕНЕТИКА И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ МИКРООРГАНИЗМОВ;
• Орфографическая компетенция;
• Задание I. Вставьте пропущенные буквы(1-10), расставьте знаки препинания(№1-9);
• ТЕСТ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З КУРСУ;
• The Conditional mood;
• ІІІ рівень;
• II. Изучение нового материала;
• Лущильники;
• КУЛЬТУРНЫЙ АРЕАЛ;
• Резидуальный холедохолитиаз;
• Стадії бюджетного процесу та їх характеристика;
• Приведение маркетинговой стратегии в соответствие со сложившейся ситуацией;
• Управление товарными и покупательскими потоками;
• Назовите причины, которые приводят к ухудшению качества сортовых семян и предложите мероприятия по их устранению.;
• Правапіс складаных прыметнікаў;
• Тема 2.2. Политическое развитие ведущих государств и регионов мира;
• Методы исследования в методике развития речи;
• Резание бумаги и тонкого картона;
• СФЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• Культиватор чизельный;
• Зразок приватного листа;
• Какое суждение является верным? 1. Социальными нормами являются:;
• Базовая культура личности.;
• Практические задания. 2.1. Определите, к какому стилю речи относятся следующие тексты;
• Теория единого индустриального общества Р. Арона;
• Задание {{ 88 }} ТЗ 88 Тема 4-0-0;
• Порядок работы. 1. Прочитайте текст «Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков;
• Понятность речи;
• Современные подходы к организации предполагают четкое понимание производственно-хозяйственной системы и ее системных признаков;
• Тема №4. Общество и социальные институты;
• Методы научных исследований туристских ресурсов;
• Вираження мовної особистості перекладача в перекладі поетичного твору;
• КУЛЬТУРНАЯ ТРАНСМИССИЯ;
• РОЗРАХУНКИ ЗА ЗЕРНО З УРАХУВАННЯМ ЙОГО ЯКОСТІ;
• Потребности;
• Задание 15. Определите, какого управления требуют приведенные ниже слова;
• Общественно-добровольные формирования;
• Translation and interpreting as interlingual and cross-cultural communication.;
• Врожденная косолапость;
• Задание {{ 202 }} ТЗ 202 Тема 11-0-0;
• С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА;
• Анализ результатов исследования. Диагностика уровня развития восприятия национальной хореографической культуры;
• Технология производства сыра рокфор;
• Прочитайте текст и выполните задания 1-3;
• The simple predicate;
• Тренируемся. № 184.Составьте словосочетания “глагол + существительное”, укажите падеж управляемого слова;
• Микроскоптар, спиртовкалар.;
• Активна і пасивна лексика;
• Part of speech as one of the main grammatical notions;
• Історична школа Грушевського.;
• Тема 9. Эпоха Возрождения;
• ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЯВЛЕНИЙ ИЗМЕНЧИВОСТИ. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ;
• Очистка зерна от примесей;
• Задача 2. Выберите из всей совокупности предлагаемых вам признаков и качеств пять наиболее существенных, на ваш взгляд;
• The engine (двигателю); the chassis (шасси); the body (кузову).;
• Методы оценки качества предоставляемых услуг;
• Анализ производительности подвижного состава;
• Грецькі колонії в Північному Причорномор’ї;
• Политический процесс в России;
• Тема 10. РИС;
• Записати слово.;
• Лекция 10. Западноевропейская культура Нового времени. Европейская культура XVII века;
• Упражнения в равновесии;
• Allomorphic classes of pronouns in English and Ukrainian languages;
• Что такое дизайн и что считать его историей;
• ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИКА;
• Анализ внешней и внутренней среды предприятия;
• Тестовые задания. 1. Укажите существительные,которые в форме единственного числа имеют женский род;
• Учреждения и организации социально-культурной сферы;
• D) В 30-ые годы XX в.;
• Проміжний обмін нуклеїнових кислот;
• Тема 4. ЯЧМЕНЬ;
• Профессиональные особенности личности журналиста;
• Potamobius spp. — речные раки;
• Претензійні листи;
• Тесты 2 51-100;
• Человек как объект социализации;
• Приемы обучения рассказыванию;
• Гяру и когяру;
• Концепция воспитания Н.Е. Щурковой;
• Расчёт основных параметров макаронного пресса;
• Висновки;
• Билет №10. 1.Россия в XVII.: новое в социально-экономическом и политическом развитии;
• Тема 10. Демократія у політичному житті суспільства;
• Осадкомер В.Д. Третьякова;
• Закономерности развития моды и основы ее прогнозирования.;
• Отличия злаков по соцветиям;
• Практическая работа №8 Оценка эффективности стилей руководства;
• Внутренняя среда организации (цели, структура, задачи, технология, люди).;
• Правопис слів іншомовного походження;
• Взаимопроникновение и взаимообогащение культур;
• Анализ документов. Культура организации находит свое отражение и в документах (планах, программах, приказах, распоряжениях;
• Хронологические рамки и географическое пространство культуры Возрождения;
• Дайце азначэнне.;
• ТЕСТИ Українські землі наприкінці ХУІІ ст.- пер. пол.. ХУІІІ ст..;
• Предплужник, углосним, нож;
• Стратегический анализ диверсифицированных компаний;
• ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ. Задание 1. Объясните разницу значений слов, входящих в паронимический ряд;
• Сумарне водоспоживання сільськогосподарських культур;
• Характеристика грунтів Шевченківщини;
• A) европейцев в Золотой Орде.;
• Заявление. Заявление – документ, содержащий просьбу какого-либо лица, адресованный организации или должностному лицу учреждения;
• Золотая Орда;
• Примерные темы курсовых (дипломных) работ;