Категория Другие языки в Студопедии: 2 Страница

Конспекты и лекции по категории - Другие языки на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Другие языки - 3524 страниц..

• IV. Are you behaving like an ostrich?;
• The History of Oil.................................... 16;
• VII Согласование времен изъявительного наклонения;
• ПЕРЕДАЧА СОЮЗОВ И ПРЕДЛОГОВ;
• Перепишите предложения в прошедшем времени. Обратите внимание на изменения, происходящие в придаточных предложениях.;
• Past Simple and Present Perfect;
• Igneous Rocks;
• Working with new materials;
• Практические задания по теме;
• Building Styles;
• FAMILY HISTORY;
• В связи с жанрово-стилистическими особенностями английского предложения;
• Этимология. Деэтимологизация слова.;
• Легенда о Томасе Лермонте.;
• INTERNAL COMBUSTION ENGINE. DIESEL AND GASOLINE ENGINES;
• Changes in materials technology;
• Переведите на английский язык, используя правило согласования времен, где необходимо. Обратите внимание на видовременную форму глагола главного предложения.;
• ADJECTIVES AND ADVERBS. DEGREES OF COMPARISON;
• ФУНКЦИИ ГЕРУНДИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ И СПОСОБЫ ЕГО ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК;
• ПРИЧАСТНЫЕ КОНСТРУКЦИИ;
• Местоимения;
• Значение слова. Слово и предмет.;
• Дополните предложения, используя прилагательные в сравнительной или превосходной степени. Запишите и письменно переведите предложения.;
• LIVING IN CANADA TODAY;
• SELF-TRAINING EXERCISES;
• Charles-Louis de Secondat Montesquieu, 1689—1755;
• Leçon 4. Местоимения-наречия (Pronoms adverbiaux) en, y;
• Задание 11. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.;
• Перепишите предложения. Подчеркните причастие (Participle II), укажите его функцию в предложении. Письменно переведите предложения.;
• В Зак. 189S 153;
• Reported Speech;
• ЗАДАНИЕ 8;
• Лексикография. Типы словарей;
• Переведите в письменной форме абзацы 1, 4, 7.;
• Становление герундия в среднеанглийском периоде.;
• ЯЗЫК КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ;
• III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или в Present Continuous.;
• КОНСТРУКЦИИ С ГЛАГОЛАМИ ТО HAVE И ТО GET;
• Английскому языку;
• Complete the sentences in reported speech. Note the change of pronouns and tenses.;
• Модальный глагол shall;
• Vocabulary. antenna [æn'tenə] n антеннаpound (£) [paund] n фунт;
• Г. ПЕРЕДАЧА АРТИКЛЯ, ИСПОЛЬЗУЕМОГО В ЗМФАТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ;
• Прочитайте и переведите текст. I’m a second-year student of the Bratsk State University;
• ВСЛЕДСТВИЕ ОТСУТСТВИЯ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ГРАММАТИЧЕСКОГО ЯВЛЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ;
• Упражнение 1;
• Чередниченко М.А., Арутюнян Д.Д., Красикова Т.И., Пустовойт О.Е. Английский язык: Учебное пособие для студентов первого курса. – Королев МО: КИУЭС, 2010. – 191 с;
• Симптом M Frostberg;
• Упражнение 1. Укажите, какие из нижеприведенных предложений* могут быть пе-реведны дословно:;
• Зак. U9S 145;
• Sedimentary Rocks;
• Model: J don't have any money. — You can (can could) ask your father for some.;
• Упражнение 6;
• Специальностей;
• Появление новых слов;
• Раздел 3.3;
• Упр. 244. Раскройте скобки, употребляя гла-голы в требующемся времени.;
• Прочитайте предложения и поставьте сказуемые придаточного и главного предложения в правильное время;
• Comparisons;
• Prepositions. Choose the correct answer:;
• Упражнение 7;
• Однородные члены предложения в различной сочетаемости.;
• Преобразуйте предложения в косвенную речь. 1. "How long do you work every day?" said the man to Peter.;
• Итоговые тесты;
• Раздел 5.2;
• Переведите данные предложения на французский язык, используя необходимый артикль или предлог.;
• Das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik.;
• Заимствование слов;
• Present Perfect;
• Модальные глаголы;
• Phonetics focus;
• Перепишите предложения в косвенной речи.;
• Симптом Мельникова, проба;
• Seminar #4 Semantics;
• Инфинитив;
• Структура французской армии времен Наполеоновских войн;
• ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ;
• ВСЛЕДСТВИЕ НЕСОВПАДЕНИЯ СМЫСЛОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ;
• Twenty Foreign Visitors;
• JOBS IN CONSTRUCTION;
• Vocabulary;
• Особенности передачи английского инфинитива а) Передача неперфектного инфинитива;
• Задание 1. Найдите в правой колонке русские эквиваленты английских слов и словосочетаний.;
• Упражнение 5;
• Сюркотта;
• ЧЛЕНЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ;
• Exercise 14. Translate into English.;
• Отработайте произношение слов и выучите их.;
• Выразите повествовательные предложения косвенной речью.;
• Прочитайте и переведите текст;
• Что вы знаете об адаптации собак южных регионов?;
• Предпосылки к возникновению Отечественной войны 1812года;
• Ключ к тесту. Если Вы набрали менее 10 правильных ответов – Ваш уровень Upper-Intermediate;
• VOCABULARY DRILL;
• Имя существительное. Указательные местоимения.;
• ЭВЗак. 189* 249;
• М. И. Кудайбергенова;
• Принцип выделения частей речи.;
• Симптом Гориневской;
• ОБ АВТОРАХ;
• КОНСТРУКЦИИ С КАУЗАТИВНЫМИ ГЛАГОЛАМИ;
• Leçon 2. Indicatif présent;
• ПЕРЕДАЧА ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ;
• II.Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.;
• ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Бузулукский гуманитарно-технологический институт;
• Понятие о фонеме;
• Актуальное членение и объединение высказываний.;
• ВИДЫ ТКАНИ;
• Найти частное , оно и будет равно вероятности события А.;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. (некоторые общие грамматические особенности французского языка);
• Задание 11. Поставьте в нужную форму имена собственные. Объясните выбор окончания.;
• Vocabulary. apple['æpl] n яблокоtypist['taıpıst] n машинистка;
• III. Перевод фразеологизмов и идиоматических выражений;
• D) Attribute;
• ПЕРЕДАЧА АБСОЛЮТНЫХ КОНСТРУКЦИЙ;
• ПРЕДЛОГ OF;
• Exercise 42. Translateinto English.;
• Прямые и косвенные высказывания.;
• В. ПЕРЕДАЧА ВИДО-ВРЕМЕННЫХ ЗНАЧЕНИЙ АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА;
• Упражнение 12. Восстановите прямую речь в следу­ющих предложениях.;
• II. Sit Down to Tea;
• НА СМЕРТЬ ШЕВЧЕНКО;
• Искания Пьера Безухова;
• Замена предиката состояния предикатом действия.;
• Упρажнение 13;
• Оккупация Франции и падение III республики. Характеристика режима Виши. Шарль де Голль и движение Сопротивления.;
• ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДАЧИ НЕКОТОРЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ;
• Раздел 4.1;
• Калькирование;
• Закончите предложения по образцу.;
• ТНЕ ARTICLE (АРТИКЛЬ);
• ПЕРЕДАЧА СИНТАКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ;
• Омонимы;
• В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ;
• Преобразуйте предложения в прямую речь.;
• Переведите в письменной форме абзацы 2, 4.;
• Значение слова и лексическая система языка;
• Симптом Marburg;
• ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ. Задание 1. Объясните, кому адресованы приведенные ниже письма, судя по информации внутреннего адреса: a/ Center of International Health Boston;
• Vocabulary. actor['æktə] n актерtooth[tuːθ] n зуб;
• Упр. 317. Передайте следующие предложения в косвенной речи.;
• Future Tenses;
• Рестораны французской кухни;
• ОБОРОТЫ С ФОРМАЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ РАВЕНСТВА И НЕРАВЕНСТВА;
• Выберите из скобок требующуюся форму причастия.;
• FUTURE PERFECT;
• VII. Переведите на русский язык.;
• Bratsk State University;
• LA CUISINE FRANCAISE ET LES HABITUDES ALIMENTAIRES;
• Упражнение 8;
• Задание 6. Переведите следующие сложные предложения, подчеркните союзы.;
• ИMЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (THE NUMЕRAL);
• Симптом Blumberg, симптом Блюмберга—Щеткина;
• Choose the correct answer. 1. Sheila is very upset. She isn’t used;
• УЗНАВАНИЕ АБСОЛЮТНОЙ КОНСТРУКЦИИ;
• Lecon 2. Частичный артикль. Артикль перед именами собственными. Артикль перед названиями месяцев, времен года, дней недели. Неупотребление артикля.;
• Английский язык для студентов строительных специальностей. UNIT 5.BUILDING MATERIALS | 95;
• NAZI' CRY AT JUDGE;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ;
• Раздел 6.3;
• Приложение 1;
• CHAPTER I;
• The United States of America: the geographical position, climate and the political structure of the country;
• СУБСТАНТИВАЦИЯ И ДЕСУБСТАНТИВАЦИЯ;
• Be enjoy buy rain stay;
• Future Perfect);
• ФОНЕТИЧЕСКИЙ СТРОЙ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА;
• Кафе, кондитерские, чайные;
• Изменение словарного состава языка. Утрата слов;
• The Modal Verb MAY;
• Какими местоимениями можно заменить выделенные слова и группы слов?;
• Основы машинного перевода.;
• THE AVERAGE ENGLISHMAN;
• BASIC ENGINEERING PROCESSES;
• Раздел 6.2;
• Present, Future, Past Continuous;
• Функции инфинитива и способы его перевода;
• Ing adjectives;
• Перепишите и письменно переведите следующие предложения, обращая внимание на независимый причастный оборот.;
• Exercise 30. Open the brackets and give the correct form of the verb after need.;
• Переведите в письменной форме абзацы 2, 4, 6.;
• Read the text and name the parts of computer system.;
• Пути изменения значений слов.;
• Назовите двух великих актеров Древнего Рима;
• III. Exercises;
• MODAL VERBS OF SUPPOSITION;
• Различия с русским языком;
• Прочитайте текст еще раз и найдите эквиваленты а) слов и словосочетаний; б) предложений;
• Adam Smith and the history of economic thought;
• Задание 1. Прочитайте статью, выполните письменный перевод выделенного отрывка.;
• Vocabulary. address [ə'dres] n адресbelieve[bı'li:v] v верить, считать;
• МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ;
• Упражнение 5;
• Поставьте глаголы, данные в скобках, в форму инфинитива или герундия.;
• Типы фразеологизмов;
• Преобразуйте предложения в косвенную речь. 1. "What shall we do with Tom?" asked Nick;
• Exercise 1 Choose and translate the phrases in PAST CONTINUOUS;
• Красное платье – главный тренд сезона осень-зима 2014-2015;
• Разделите текст на логические части и озаглавьте их;
• Переведите.;