Категория Культура в Студопедии: 301 Страница

Конспекты и лекции по категории - Культура на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Культура - 60959 страниц..

• В чем специфика культурологического изучения техники?;
• УМК: авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Серге­ева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская.;
• А. А. Потебня;
• Анализ предметно-игровой среды;
• Методические рекомендации. 1.Необходимо пояснить: человек может стать субъектом культуры тогда, когда включен в социальную деятельность по преобразованию внешнего мира и социальных;
• Проверьте себя! 1. Каким образом решает философ проблему соотношения искусства и морали ?;
• Критерии итоговой оценки уровня развития сравнительной рефлек­сии эмоциональной отзывчивости на музыку.;
• Хосе и Мириам Аргуэлес;
• Проверьте себя! 1. Что имел в виду Ч. Пирс, утверждая, что "алгебра — лишь одна из разновидностей диаграммы ";
• Характер ответов детей во кажаой ситуации, позволяющий выяв;
• Индивидуальная беседа № 6;
• Вопр1 феномен культуры в философии и культурологи;
• Каковы первоначальные теистические модели мира?;
• Архітектура та мистецтво Київської Русі;
• Ответственность и свобода;
• Предпосылки возникновения социологии как самостоят. общественной науки.;
• Основные теории мотивации деятельности;
• Реклама как форма социальной коммуникации.;
• ТЕМА 1 ПРЕДМЕТ ЭСТЕТИКИ;
• Требования к докладу.;
• If I thought as you do I ... not stay another day in the house.;
• Тема: Распад колониальной системы;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 10 страница;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 13 страница;
• НА СПЕКТАКЛЯХ В ТЕАТРАХ ПАРИЖА;
• НА РУМЫНСКОЙ ЗЕМЛЕ;
• БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА;
• Национальная культурная политика в инфраструктуре культуры региона;
• ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ ВОСТОКА В XX ВЕКЕ;
• Г. Бакушинский А. В. Изобразительное искусство в школе.;
• ИЗМЕНЕНИЯ В ПОЛИТ УПРАВЛЕНИИ И АДМИН УСТРОЙСТВЕ КАЗ-НА ПО РЕФОРМАМ 2-ОЙ ПОЛ XIX BEKA;
• Й уроки.;
• История стрелецкого бунта.;
• Образование монгольской империи. Казахстан под властью монголов.;
• Образование и распад Улуг Улуса. Государственно-административное устройство.;
• Материальная и духовная культура казахского народа в XV-XVIIIвв;
• ТЕМА 10. ЦИВИЛИЗАЦИЯ И КУЛЬТУРА.;
• Лекция 1. Предмет культурологии. Состав современного культурологического знания;
• Особенности существующих музейно-этнографических комплексов: Этномир, Этническая деревня и другие;
• Альтамира;
• Українська культура 18 століття;
• Эстетика ХХ как переходной эпохи.;
• Симулякры как новый тип образов эпохи визуальных массмедиа.;
• Барокко и Маньеризм;
• Общая характеристика эгейской художественной культуры.;
• ВИДОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОЯВЛЕНИЯ;
• КУЛЬТУРОЛОГИЯ. XX ВЕК. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ. 3 страница. Формирование структуралистских представлений происходило у Л.-С;
• Культура Казахстана в XIII-XV вв. (материальная культура, письменное и устное творчество, наука и религиозные представления).;
• ИТ инфрaструктурa;
• Административные, судебные и аграрные реформы 60-90гг. XIX века;
• Тема: Причины и ход второй мировой войны. Начальный период Великой Отечественной войны.;
• Тема: Общественное движение второй половины XIX века.;
• Обсуждение и утверждение регламента.;
• ДЕМОГРАФИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РК;
• Ответ на десятый вопрос.;
• Література. 1. Глущик С.В.Сучасні ділові папери;
• Разв азии и африки после 2 мировой;
• Нормативная документация и показатели микробиологического качества пищевых продуктов;
• Диагностические ситуации;
• Гносеология как философская теория познания.;
• Индивидуальная беседа №2;
• Характерные проявления ребенка-исполнителя;
• Становление конфликтологии как науки;
• Вопр6 базисные элементы культуры;
• Социальный механизм - взаимодействие социальных структур, норм, институтов, образцов поведения и т.д., посредством которого обеспечивается функционирование социальной системы.;
• Досягнення і втрати укр.. культури 30 р. 20 ст.;
• Руська правда» - видатний документ правової культури часів Київської Русі.;
• Методика проведения.;
• Нравственностьи право.;
• Социальные институты образования и науки. Социальные функции и цели образования и науки. Образование как средство развития и социализации личности.;
• ВВЕДЕНИЕ. Динамика состояния безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
• Наука як феномен культури;
• Регулятиви і норми;
• Эстетика позднего западноевропейского средневековья.(Фома Аквинский).;
• Ф.М. Достоевский;
• СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ, ПОСТРАДАВШЕГО ОТ КАТАСТРОФЫ НА ЧАЭС.;
• Анг бурж р-ция XVII века;
• Кoнтекст и oснoвные элементы технoлoгическoй aрхитектуры;
• Функции социологии;
• Эпоха династии Хань;
• История украинской эстетики в контексте национальной культуры;
• Культурний рух періоду Центральної Ради.;
• Українське образотворче мистецтво Галичини: Іван Трупі, Олекса Новаківський, Петро Холодний.;
• Учась у утят, овец и обезьян. Несомненно, вкус, обоняние и слух играют важную роль в процессе идентификации ребенком своей матери до и после рождения.;
• СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ;
• ДРЕВНИЕ КУЛЬТУРЫ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА И АДЫГСКИЙ ЭТНОС;
• ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ФАКТОР;
• Опишите этапы повышения устойчивости агроландшафтов.;
• Семья как социальный институт и социальная группа.;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 39 страница;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 27 страница;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 35 страница;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 12 страница;
• Искусство звучащего слова;
• О ТВОРЧЕСКОМ РЕЖИМЕ;
• Тема 45. Социальная структура русской народной художественной культуры (исторический аспект): новейшее время.;
• I. Введение. Семиотика и наука;
• Тема 54. Структура современной русской народной художественной культуры в оценке ученых.;
• Особенности глобальных проблем.;
• Несколько слов о ноосфере;
• В БОЛГАРИИ;
• Современной жизни;
• РАЗМЫШЛЕНИЯ ПОСЛЕ СПЕКТАКЛЯ;
• Народно-хозяйственное значение плодово-ягодных растений.;
• ВОКАЛ ЭСТРАДНЫЙ. Назарова Алина, 9 лет, МБОУ ДОД "Завьяловская ДШИ", Респ;
• ВОКАЛ ЭСТРАДНЫЙ;
• Эмпирические и теоретические основы научного знания;
• Гуманитарная культура и ее закат;
• Вплив на історико-культурний розвиток слов’ян кочових племен,що заселяли територію сучасної України. Культура кіммерійців,скіфів,сарматів.;
• Русская усадьба эпохи классицизма как тип архитектурного ансамбля;
• Внешняя политика России во 2-ой половине XVIII века;
• ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ;
• Социально-экономическое и политическое развитие Ак-Орды.;
• КРАСОТА КАК ПРИНЦИП ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ;
• ОЙКУМЕНА КУЛЬТУРЫ;
• ТРАДИЦИЯ И КУЛЬТУРНЫЙ ЛАНДШАФТ;
• ИНСТИНКТ И ТРАДИЦИЯ;
• Свобода и спонтанность;
• Сучасна культ. ситуація в Укр.;
• ЧЕТВЕРТОЕ ЗАДАНИЕ - КОНТРОЛЬНОЕ.;
• Экзистенциализм. Экзистенциализм (от лат. exsistentia - существование) - “философия существования”, явившая собой “самое непосредственное выражение современности;
• Специфика метода наблюдения.;
• ЗАНЯТИЕ № 31;
• Понятие цивилизации. Теории и типологии цивилизаций (К. Маркс, Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби). Особенности современной западной цивилизации. Русская цивилизация.;
• Детство – самоценный период жизни человека;
• Тест 1. Какой вы управляющий?;
• МОДЕЛЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГА С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ;
• ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА.;
• Багдасарьян;
• О КОМПОЗИЦИИ СЦЕНИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА;
• СНОВА В ПАРИЖЕ;
• Положення;
• Борьба народов Руси с агрессией крестоносцев и монголо-татар.;
• Афины 5 в.д.н.э.;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 26 страница;
• Основні правила оформлення реквізитів;
• Как осуществляется типологизация культур?;
• Понятие социальной структуры общества. Понятие социально-классовой структуры общества. Классы.;
• Структурно-граматичні особливості фразеологічних одиниць;
• Aрхитектурa;
• Рекомендации к интерпретации результатов диагностики по опреде­лению типа взаимодействия и уровня взаимодействия в игровой дея­тельности.;
• Греческий алфавит.;
• Объект и предмет социологии. Современные дискуссии. Функции социологии. Социология в системе общественных наук.;
• Старший дошкольный возраст.;
• Культурные заблуждения. Рассматривая родовой процесс с точки зрения физиологов, очевидно, что рожающая женщина нуждается в защищенности и что акушер с самого начала - это защитник;
• Влияние микроорганизмов на качество продуктов;
• Методы формирования сознания личности;
• Ж. Маритен;
• Уровень восприятия.;
• Обобщенный анализ результатов второго направления диагностики;
• Понятие общественного мнения, его структура. Опыт социологического изучения общественного мнения.;
• Анкетирование педагогов;
• Теория социальной структуры и социальной стратификации. Социальная мобильность. Социальные изменения.;
• АВТОР И ГЕРОЙ В ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7 страница;
• ТЕМА 11 КАК ТЕРЯЕТСЯ НОВОСТЬ;
• Вертеп і вертепна драма;
• Християнська культура;
• Роль культ. у житті людини;
• Рождение представлений об идеологии в XIX веке.;
• Многозначность феномена прекрасного;
• Катег. естетики. Міра та гармонія;
• Время выдачи ответа баклабораторией при проведении бактериологического исследования для быстрорастущих микроорганизмов (время генерации 15-20 мин.);
• Гибкость;
• Реклама как фактор социализации.;
• Походження назви Україна;
• Влияние факторов окружающей среды на рост и метаболические функции мик­роорганизмов.;
• Приполярный Урал;
• Глава 2. Ритмика, как средство гармонизации личности;
• Релевантность и рефлексивность исследователя;
• Види підготовки до виступу;
• Хозяйственно-бытовая;
• Сущность и виды стрессов. Управление стрессами;
• Потеря Иерусалима;
• Текст 14;
• ДОШКОЛЬНИКА;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 11 страница;
• АРАБСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 17 страница;
• Русское централиз гос-во 15-17вв;
• Столетняя война;
• Проблема сущ-ти иск-ва в кл-й ант-й эст-ке.;
• ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ;
• Проверьте себя! 1. В чем суть тезиса Д. Уитни о языке как об общественном учреждении?;
• Методические рекомендации. 1.Начните с примеров из истории культуры или современной жизни, наглядно свидетельствующих об изменении черт или элементов культуры;
• Структура культуры. Культура и система норм.;
• Культурна робота київських князів;
• Эпоха Историзма.;
• Примеры-подсказки для выполнения первого акта задания;
• Эклектика как творческий метод;
• Культурне життя Русі - України в 13-першій пол.16 ст;
• ВВЕДЕНИЕ. Каждая народность гордится своими истоками;
• ВСТРЕЧА С РУМЫНСКИМИ ДРУЗЬЯМИ;
• Проверьте себя! 2. Какова символика круга и креста?;
• Виды наблюдения;
• История развития понятия бытия;
• Культура как предмет культурологии.;
• Здобутки науки й мистецтва України на сучасному етапі. Головним науковим центром України є Академія наук, яка нині має статус національної (з 1994 р.);
• МИР ПОВСЕДНЕВНОСТИ КУЛЬТУРНОГО ЛАНДШАФТА;
• Понятие "эпистема" означаетпознавательные установки и стиль мышления эпохи;
• Понятие социальных законов;
• Темы контрольных работ для студентов заочного отделения.;