Категория Психология в Студопедии: 80 Страница

Конспекты и лекции по категории - Психология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Психология - 64363 страниц..

• ГЛОССАРИЙ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ;
• Дневник самонаблюдения;
• Оптико-пространственная агнозия;
• Спиваковская А. С. Далее приведены отрывки из Гуру Гиты, принадлежащие к уттарканд разделу Сканда Пураны в форме диалога между Шивой и Умой (Парвати).;
• ОБЩИЕ ОСОБЕННОСТИ Я-КОНЦЕПЦИИ В ВОЗРАСТЕ СРЕДНЕЙ ВЗРОСЛОСТИ;
• Речь как средство общения. В филогенезе речь первоначально выступала, вероятно, как средство общения людей, способ обмена между ними информацией;
• Классификация. Моторные (двигательные) расстройства могут наступать вследствие патологических изменений в мышечной;
• Краткий экскурс в историю психологии;
• Г. Тард, Г. Лебон и Э. Дюркгейм оказали существенное влияние на развитие социальной психологии, утвердив первичность социального фактора в формировании личности.;
• Развитие предметной деятельности;
• Психологические аспекты формирования образов внешнего мира у детей с нарушением зрения;
• Зинченко В.П., Моргунов Е.Б.Человек развивающийся. Очерки рос­сийской психологии. М., 1994;
• Представление об объекте психологии. Уровень 1;
• Сравнительный анализ устойчивых социокультурных эталонов здоровья;
• Сформированность представлений о здоровье и болезни.;
• Аннотация. Пол Экман Психология лжи;
• Read the text. A cochlear implant (CI) is a surgically implanted electronic device that provides a sense of sound to a person who is profoundly deaf or severely hard of;
• Функции и цели общения;
• ЧУВСТВЕННАЯ ТКАНЬ СОЗНАНИЯ;
• Характеристика темпераментов;
• Формирование умения оценивать свое состояние….и мобилизацию…;
• Молодой семьи;
• Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса. Педагогическое взаимодействие в воспитании;
• ЛУРИЯ А. Р. ВЫСШИЕ КОРКОВЫЕ ФУНКЦИИ ЧЕЛОВЕКА. - МГУ, 1969;
• Отечественная психология в 20-40-е годы XX века;
• Понятие и цели предупреждения преступности;
• Именно коммуникация осуществляет ту самую сортировку особей, которая потом приводит к образованию новых видов.;
• Особенности поведенческой диагностики;
• Выученная беспомощность;
• Онихофагия;
• Фактор О.;
• Холотропное дыхание;
• Проблемы современной теоретической зоопсихологии;
• Сравнительный подход в этологии;
• Забота о своей внешности — скрытый комплимент окружающим.;
• Преодоление конфликтов посредством общения;
• Вопрос 1. Первым шагом к решению конфликта является...;
• Коллегиальная модель;
• Категории субстанциональности.;
• Глава 2 Методология социальной психологии;
• Интерпретация. Коституциональная эмоциональность выражается как средняя ВО левой руки, и контроль ее выражается средним ВО правой руки;
• Практическая часть. 1. Студенты составляют таблицу 3 для построения кривой зависимости Pa = f(qГ);
• Основные этапы развития взглядов на предмет психологии;
• Выбрать правильный ответ. а) суть психосоматические расстройства;;
• Задание 5. Наиболее отчетливым, сжатым и ясным способом изложения статистических данных является табличный;
• Понятие организационной культуры. В организациях, обладающих давней историей и традициями, почти каждый сотрудник может припомнить историю;
• Индивидуальные различия памяти;
• Контрольный тест. Выберите вариант правильного ответа в каждом из 10 вопросов;
• Феномен власти;
• Добро і зло;
• Жизненный путь в понимании психолога;
• Приложение 8.1;
• Пример 1. В этом ряду каждое число на две единицы больше предыдущего;
• Вопрос 31. Выявление мотивов преступления;
• РЕЗЮМЕ МОДУЛЯ 2;
• ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ;
• АНТИСЦЕНАРИЙ;
• МОТИВ КАК СЛОЖНОЕ ИНТЕГРАЛЬНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ;
• Теория андрогинности;
• Трудоемкость дисциплины;
• Билет № 8 Этапы развития психики в филогенезе: элементарная сенсорная психика, перцептивная психика, интеллект;
• ISBN 5-09-011316-5. М79 Тренинг педагогического общения: Учеб;
• СТРУКТУРА ВООРУЖЁННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ, СОСТАВ И ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ СУХОПУТНЫМИ ВОЙСКАМИ;
• Никогдаиногдавсегда;
• Изучение уровня самооценки дошкольника;
• Эмоциональный интеллект;
• ЛИЧНОСТНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ МЛАДЕНЧЕСТВА;
• Классификация целей;
• Политика в отношении персонала;
• Вопрос 8. Сознание как высшая форма отражения действительности, его структура и психологическая характеристика;
• Занятие 13.7 СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА;
• Введение. 1.1. Соловьев Э.Я. Основы дипломатического права: Учебное пособие;
• Изучение рабочей позы и рабочего места в производственных условиях;
• ПРОБЛЕМА УСТОЙЧИВОСТИ ЛИЧНОСТИ;
• Обработка и анализ результатов. Цель обработки результатов - установить свойства предметов, которые были адекватно распознаны;
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА;
• Методики;
• Принципы реабилитации детей с дизартрией;
• Описание программы. Программа делится на 2 раздела, включающих 7 последовательных эта­пов, каждый из которых представляет собой самостоятельную часть в раз­витии пространственных;
• СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ;
• Тестовые задания Приложение № 2;
• ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СТРЕСС;
• Материал для самостоятельного изучения. Понятие семейных конфликтов и их особенности;
• ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНОЛОГИЯ;
• Часть 3. Клиническая психология. спериментальные исследования, чтобы они отражали сохранность или нару­шение этих параметров;
• Имидж и авторитет субъектов политической деятельности;
• РАЗВИТИИ;
• Взаимосвязи в теории ожиданий В. Врум;
• Иммунитеты в уголовном судопроизводстве;
• Введение. 2. Я.М. Грушко «Вредные органические соединения в промышленных выбросах в атмосферу», «химия» Ленинград 1991 г;
• Глава VIII. Психология воспитания. 67. Дети должны уважать родителей больше, чем других людей;
• Виды стимулирования персонала в организации;
• Теории европейского менеджмента;
• Причины пассивности работников;
• Особенности формирования готовности к обучению в школе детей с ЗПР, основные тенденции их психологического и социального развития на протяжении школьного возраста.;
• Коррекционная работа;
• Задержка психического развития у ребенка, причины и классификация;
• ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ;
• СОЦИАЛЬНОЕ В РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ПСИХИКИ;
• Работа на занятии. Тест акцентуации характера (А.С.Прутченков, А.А.Сиялов);
• Глава 5. Народы Африки.Африка — это колыбель человечества: современная наука утверждает, что первый homo sapiens появился в Африке;
• ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ;
• Стимулирование как средство развития личности;
• Make a sentence with each word and word combination. 2. Read the text “Inclusion”;
• Правовой статус руководителя экспертного учреждения;
• Детские А. и особенности их коррекции.;
• Типология личности, используемая в НЛП (нейро-;
• Правила оформления графического представления данных;
• САХАРНЫЙ ДИАБЕТ;
• Бестарифная система оплаты, основанная на договоре между работодателем и работником;
• Часть 3. Клиническая психология. проблему?», «Как вели себя значимые для вас люди, оказавшись в сходной ситуации?;
• Созависимость;
• Диагностика сенсорной сферы;
• Социальный лидер и;
• ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ;
• Обработка результатов. I. Подсчитывается показатель беглости мышления — общее количество рисунков, за каждый рисунок — I балл;
• Теория Фрейда;
• ГЛАВА 1. Абалкина М. А. Анатомия взаимопонимания;
• Последипломное психологическое образование;
• ФОРМИРОВАНИЕ САМОКОНТРОЛЯ;
• Психоаналитическая теория;
• ТИПИЧНЫЕ ТРУДНОСТИ И ТЕХНИКИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ;
• ОБЩЕНИЕ И ОБОСОБЛЕНИЕ;
• Самоопределение человека;
• Динамика конфликтов;
• Тема 5. Этнокультурная вариативность социализации;
• Сравнительный анализ ситуационных моделей лидерства;
• Нейрокогнитология и КВП;
• Причины аутизма;
• Специальная (техническая) подготовка;
• Особенности раннего развития детей при искаженном типе дизонтогенеза;
• Переориентация на конструктивное взаимодействие;
• Основные отрасли и направления психологии;
• Коррекция поведения;
• VI. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ;
• F90-F98 Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте.;
• Методика родительских оценок и притязаний;
• Марихуана;
• Методика оценки распределения и устойчивости внимания с помощью 25-значных одноцветных цифровых таблиц;
• Перерасчет баллов;
• Система функций современного менеджмента. Сущность и основные виды;
• Приклад протоколу частоти рухів за 5-секундні відрізки часу;
• Экспрессивные иннервации;
• Рекомендации руководству.;
• Мышление. Механизмы, лежащие в основе мышления (суть которого в том, чтобы держать в уме идеи и производить с ними манипуляции);
• Роль наблюдения в развитии психологии;
• Дополнительная. Алексеева Л. В. Проблема юридически значимых эмоциональных состояний;
• Для госов.;
• ОБОБЩЕНИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ;
• Природа риска и проблема принятия решения;
• Словесно-образний підхід у процесі мислення. Фактори вибірковості мисленнєвого процесу. Репродуктивні та продуктивні компоненти мислення. Види мислення;
• Программа психологического изучения социальной группы школьников с помощью метода наблюдения;
• Глава 1. Что необходимо знать о мотивации и стимулировании персонала;
• МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ПТСР 4 страница;
• Анализ результатов. Полученные значения переносятся на график: по горизонтали откладывается значение ГЗС («хочу знать себя»);
• Е.Г. ЖУРАВЕЛЬ. В статье излагаются особенности применения методов беседы и наблюдения в юридически значимых ситуациях;
• Изнасилование может произойти на свидании.;
• Психология толпы;
• Интеллект и наследственность;
• Формирование характера;
• Невротические состояния личности;
• Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття;
• Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте;
• Психологические типологии профессий.;
• Мусоргский и Гартман;
• Библиотерапия;
• Л.С. Выготский 33 страница;
• Глава 4. 2) совместный групповой рисунок на любую тему;;
• Глава IV. Организация и порядок проведения мероприятий по профессиональному психологическому отбору в войсках (силах).;
• МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ;
• Из истории становления психологической профессии;
• After the Cinema;
• ОТРАСЛЬ ЗНАНИЯ;
• Дидактическая игра на тему: «Нарисуй одежду».;
• Креационные теории зоопсихологии;
• Воздействие личности руководителя на коллектив;
• Тактики психотерапевтического общения с Агрессивно-Грандиозным Я, реализующим функцию разрушения Другого;
• Социально-психологическое мышление как инструмент исследования;
• Години роботи 1 страница;
• Эксплуатация личности адресата;
• Тема 11. Функции управления;
• Тема: Сучасні методи активної дії психолога на людину;
• Что такое каузальный интеллект?;
• Стратегии поведения по отношению к партнерам;
• Психологическая экспертиза лиц с психосоматическими расстройствами;
• Цель и задачи освоения дисциплины;
• Виды мышления. Мышление - сложнейшая и многосторонняя психичес­кая деятельность, поэтому выделение его видов осуществ­ляется по разным основаниям.;
• По данным психологического исследования 1987 г. 11 страница;
• Способы управления конфликтами;
• Конструктивные методики;
• А. Г. МАКЛАКОВ 1 страница;
• Эксперимент 7: Опыт непрерывности эмоций;
• Усилие (У) — Ожидание (Д1->Р1) х Валентность Р1;
• После обучения;
• Психотерапия в контексте психологического консультирования;
• Цвет в трудовой и учебной деятельности;
• Третий уровень речевого развития;
• Общепедагогический подход;
• Как определить правильность проведенного измерения;
• Особенности развития личности у детей и подростков с психическим недоразвитием;