Категория Психология в Студопедии: 106 Страница

Конспекты и лекции по категории - Психология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Психология - 64877 страниц..

• Модель Гиппократа.;
• Техники и технологии управления конфликтами;
• ПСИХОЛОГИЯ ХОРОШЕЙ ОДЕЯЩЫ;
• Глава 1. Введение в психологию;
• Предмет науки.;
• Теоретическое введение. Специфика труда учителя проявляется в следующих профессиональных особенностях:;
• ПЕРЕЖИВАНИЕ СМУЩЕНИЯ;
• Организационная культура и проблемы ее изменения;
• Этика и харизма;
• Грановская Р. М. 2 страница;
• Доклад окончен, благодарю за внимание;
• Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И;
• Как подготовиться к практическим (семинарским) занятиям;
• ОПРОСНИК ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ;
• Структура деятельности. Деятельность, порождаясь потребностью, как источником активности, направляется сознаваемой целью;
• Механизм формирования зависимости;
• ПРИНЦИПЫ КОМПЛЕКСНОЙ ДИАГНОСТИКИ;
• Совместимость различных типов темперамента;
• Мотивы обращения к религии;
• Материал для самостоятельного изучения. Понятие конфликтов в обществе;
• Неопределенность;
• Метод регистрации и таксономии межсаккадических интервалов движений глаз;
• Новый плдход в психологических теориях;
• Использование факторного анализа в психологии;
• Интерпретация факторов ЛД;
• Произношение согласных;
• И это — игра?;
• Семінар № 1. Історичні етапи розвитку психології.;
• П. Навчальні цілі. - основні показники фізичного та психічного розвитку жінок і чоловіків у зрілому віці та біологічні ритми ;;
• ВВЕДЕНИЕ 3;
• Естественно возникающая групповая поляризация;
• Библиографический список. 1. Платонов, К. К. Психологический практикум / К;
• Особенности личности успешного руководителя;
• О феномене насилия;
• Теории и модели профессионального стресса;
• Когнитивное направление;
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПСИХОФИЗИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ;
• Кредитно-трансферна система;
• Ресоциализация.;
• Тема 17. Экзистенциальная психотерапия.;
• Лонгитюдный метод;
• Основные выводы. 1. Массовые движения и их особые институционализированные формы — полити­ ческие партии, являются специфическими социально-психологическими феноме­ нами;
• ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПСИХОДИАГНОСТИКЕ 4 страница;
• A. Ішкі істер органдары, Қаржы полициясы, Ұлттық қауіпсіздік органдары;
• Факторы риска во врачебной практике;
• I. Описание методики и схема эксперимента.;
• Жестовая речь глухих;
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РЕЛИЗЕРОВ;
• Виды научения;
• НАЧАЛЬНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ НЕРВНО‑ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ;
• Волевые качества;
• Психология;
• Приложение 8.2;
• Основные симптомы кризиса семи лет;
• УДК 376.36 ББК 74.3;
• Арнаулы әлеуметтік қызмет көрсету шарттары;
• Цели и задачи деловой игры;
• Билл Вульф. Волны Вульфа.;
• Развитие психологического стресса на примере развития экзаменационного стресса;
• Код. Найти нужную формулу;
• Организационная власть как психическая реальность;
• C. Role-play. Read the following joke and act it out with your partner.;
• Кто, по Вашему мнению, должен быть инициатором;
• Психологические средства исправления осужденных.;
• Фрустрационные эмоции. В ходе творческой деятельности могут возникнуть фрустрационные эмоциональные состояния;
• ВВЕДЕНИЕ 8 страница. Численная адаптация лежит в основе кадровой политики, предполагающей сокращение кадров при снижении потребности в них или набор со стороны;
• Старость как био-социо-психологическое явление;
• Гибкое рабочее время (ГРВ);
• МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ;
• Определение значимости функций для матричной ФМ;
• Функции процесса обучения;
• Специфика организации уроков по отдельным предметам в адаптационный период.;
• Цивилизация культурного рынка;
• Социальная работа с подростками;
• Развитие форм общения. Понимание речи и возникновение первых слов;
• Голос как источник информации;
• Решение простых арифметических задач;
• Жилые сообщества;
• Воля и регуляция деятельности.;
• Словарь терминов. 6. педагогическая психология;
• В-56 Классификация групп. Основные социально-психологические хар-ки малой группы;
• Т критерий Стьюдента;
• Тема 1. Предмет возрастной психологии;
• Признаки выздоровления от компульсивного переедания;
• Круг общения у женщин и мужчин;
• И.П.Павлов – создатель учения об условно-рефлекторнай деятельности;
• Общественная природа личности и ее формирование;
• А-в; б-б; в-а;
• СОЗНАНИЯ;
• Закономерности и принципы воспитания, их характеристика;
• Т. А. ПУШКИНА;
• Направленпость, мотивация, самоактуализация;
• Разд.,28 вопр. Технологии посредничества;
• Двойной механизм моды;
• ИНИЦИАТИВА И ЛИДЕРСТВО;
• Часть I. Введение в общую психологию. Таким образом, в концепции Выготского можно выделить два фундаменталь­ных положения;
• Часть I. Введение в общую психологию. уровне представлены как действия;
• Самовиховання волі у юних спортсменів.;
• Наука как результат;
• Месяцев. 1. Зрительные ориентировочные реакции:;
• Зрительные иллюзии / Двойственные изображения;
• Экспериментальная психология 8 страница. Полевое исследование проводится для изучения связи между реальными пере­менными в повседневной жизни;
• МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛЕШИЙ;
• Потребность в дальнейших исследованиях;
• Развитие психодиагностики в 1970-е гг;
• Классификация теорий этологии;
• Тема: Психометрические основы психодиагностики;
• ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА И ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ;
• Изменение отношений с детьми;
• Психология женщины.;
• ЛЕКЦИЯ 1. Уральский гуманитарный институт;
• Френсис Гальтон,создавший инструмент для их измерения — тест;
• Глава 4. КИНЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ;
• Приемы работы при изучении системы счисления;
• Менеджера по персоналу;
• Умови виконання операції кесаревого розтину;
• Фонетическое непонимание возникает;
• Введение. Исследование систем управления и оценка эффективности их действия относится к одному из наиболее актуальных направлений современной науки о развитии сложных;
• Понятие, значение и. виды допроса;
• Когнитивные теории эмоций и личности;
• УСЛОВИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЗНАНИЯ;
• Факторы, влияющие на выбор организационной структуры УП;
• Улица Сезам», «Подсказки Блю» и вирус грамотности;
• Моторная теория сознания: 1892-1896;
• Упражнение 28.;
• УСТАНОВКИ И ТЕНДЕНЦИИ;
• Индивидуальный стиль деятельности (ИСД);
• Лидерство и лидеры. Кто такой лидер. Понятие лидерства;
• Вопрос №18 Применение техник активного и эмпатического слушания в психологическом консультировании;
• Основные пути метаболизма медиаторов;
• Невербальная шкала;
• Другие тесты на интеллект;
• ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ;
• Изменения психики при соматических болезнях.;
• Психологическая наука как социальный институт;
• Тема: Психология познавательных процессов. Мышление. Часть 1.;
• Едиными, надежности 2) одного из звеньев, специфическим 3) классы, свои;
• История моих отношений с едой;
• Вы — гений!;
• Психологическая теория и практика;
• Вопрос 8. Особенности последствий жестокого обращения с несовершеннолетними.;
• Руководство персоналом как микрополитика;
• ИСТОРИЯ 1 страница;
• Обработка результатов. 1. По каждому опыту вычислить следующие статистические показатели, пользуясь соответствующими формулами;
• Деловая карьера и ее организация;
• Зертханалық жұмыстың үлгісі;
• Положение о премировании;
• ГЛИЯ-МОРФОЛОГИЯ И ФУНКЦИЯ;
• СЕРДЦЕ ВЕРИТ В ЧУДЕСА;
• Дафт Р. Менеджмент. СПб., 2000.;
• Приемы арттерапии и музыкотерапии;
• ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ. СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ, ЕЕ МЕСТО В СИСТЕМЕ НАУК. 1 страница;
• Проблема возрастной периодизации. Понятие возраста и социальной ситуации развития в трудах Л.С. Выготского. Значение кризисов в психическом развитии ребенка;
• Задание 1. «Определение частей суток по деятельности человека (на невербальном материале)».;
• Часть II. Психические процессы. Как и все психические процессы, воля развивается не сама по себе, а в связи с общим развитием личности человека;
• Законная власть;
• Часть I. Введение в общую психологию. было установлено, что существует рассогласование между тем, какое слово про­износит испытуемый, и на какое слово он смотрит;
• БИСЕКСУАЛИЗМ;
• Мотивы сохранения беременности;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Подводя итог выше изложенному, хотелось бы заметить, что становление социальной работы с наркозависимыми – дело времени;
• Реализация в доказывании положений криминалистического учения о розыске;
• Задание. Определение коэффициента корреляции Пирсона для дихотомических данных:;
• П. Методы интервальных шкал.;
• Шляхи розвитку вольових якостей.;
• Понятие о языке и речи;
• Підпис В. Д. Петренко;
• Приватный подход;
• Что думал Боулби о привязанности;
• Часть I. Введение в общую психологию. В период Первой мировой войны использование психологических тестов при­обрело массовый характер;
• Ошибки памяти и свидетельские показания;
• Почему люди поддаются рекламе?;
• Сущность внимания;
• Атрибутивный стиль как личностная переменная;
• Обучение;
• Психологія прийняття рішення судом.;
• ГЛАВА 14;
• Позиция психолога;
• Оформление теста;
• Принципы и закономерности воспитания;
• ГЛАВА 4. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ 8 страница;
• Конкретно-методологические принципы педагогических исследований 12 страница;
• Теоретическое осмысление;
• VI. REVISION TEST № 2;
• Социальная психология. Интенсивный курс;
• Литера тура;
• Генезис геронтологического знания.;
• Муки совести;
• Сущность и значение инноваций для принятия нестандартных (уникальных) решений;
• Тема 1. Место психолога в современном обществе;
• Translate the text into English.;
• Умственные тесты Дж. Кеттелла;
• Конфликт личность группа;
• ГИБКОСТЬ МЫШЛЕНИЯ;
• Развитие психодиагностики в 1940-е гг;
• Психологическая характеристика зрелого и пожилого возрастов;
• Исследование концентрации внимания;
• Тема: Теория и практика разрешения конфликта;
• Возрастная психология как наука;
• Технологии управления конфликтами 7 страница;
• Мода как массовое подражание;