Категория Психология в Студопедии: 72 Страница

Конспекты и лекции по категории - Психология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Психология - 68354 страниц..

• Ситуации предъявления требований;
• Профорієнтаційної діагностики та консультуванням школярів;
• Тест 9.2. Самооценка агрессивности;
• Модель когнитивной терапии А. Бека;
• Тема 3.8. Исследование чтения;
• Общие неврозы.;
• Описание методики;
• к.психол.н., доц. каф.социальной психологии и педагогики Т.Н.Павлычева;
• Исследование внимания;
• Вопрос №1. Понятие о трудовой мобильности;
• Криминалистическая характеристика и особенности квалификации изнасилований. Обстоятельства подлежащие установлению при расследовании изнасилований;
• Творческое и нетворческое мышление. Проблемы критериев;
• Обработка результатов. Подсчитывается сумма баллов;
• ГЕРОНТОГЕНЕЗ;
• Вспомнить основные содержательные и процессуальные теории трудовой мотивации, теории ожидания. Подготовить по одному-двум авторам краткие сообщения.;
• ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДСТВЕННИКАМ ПАЦИЕНТОВ С НАРУШЕНИЯМИ ПАМЯТИ;
• Розрахунок крокви;
• Раздел, 20 вопр. Интеллект и Креативность;
• Психология межличностного воздействия. Психологическое воздействие — это направленная передача информации от одного человека к другому с целью оказания изменения психологических характеристик;
• Глава 7 Основы психологии малых групп;
• Блок Вопрос № 20 Организация консульт-профилактич работы в образоват учережден;
• Закон Вебера и Фехнера;
• Аутогенная тренировка;
• ГЛАВА 15;
• Модель травматической диссоциации;
• СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ АДАПТАЦИИ;
• ЗНАЧЕНИЕ ОПОРОЖНЕНИЯ КИШЕЧНИКА;
• Специальная (техническая) подготовка;
• Глава 28 Библиотека;
• СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ;
• Федеральная целевая программа книгоиздания России;
• ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТРУДА. РАБОТОСПОСОБНОСТЬ. ТРУДОСПОСОБНОСТЬ. КАРЬЕРА.;
• Психология народа;
• Тестовые задания. 1. Современные дисциплины технических видов спорта и экстремальные условия соревновательной борьбы;
• Середньодобовий бюджет часу та частота занять;
• Служба приема и расчетная часть;
• Стилистические фигуры- это особые построения фраз.;
• Психологические явления, свойства и состояния;
• А) Построение гистограммы;
• когнитивная простота — сложность;;
• Другие отрасли психологии, в том числе фундаментальные;
• Психологические параметры;
• Личность как социально-психологическая проблема;
• Организация рабочего места;
• Анцыферова Л.И.Принцип связи сознания и деятельности и методо­логия психологии//Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1969;
• Какой на ваш взгляд должен быть имидж учителя, руководителя, депутата, студента?;
• ВЗАИМОСВЯЗАННЫЕ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ;
• ситуаций облегчает контакты;
• Д. Абай Құнанбайұлы шығармаларындағы дидактиканың пәлсапалық негізі;
• З. Жүсіпбек Аймауытов шығармаларындағы дидактиканың пәлсапалық негізі;
• Методические рекомендации к практике;
• Динамика социального настроения;
• Умозаключения ребенка и понимание им причинности;
• ДОДАТКИ ДО ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ №1;
• О.В. Бескровная,Г.В. Кондратьева, Ю.П. Прокудин,Г.Ф. Терещенко;
• Проблемы развития мышления в онтогенезе. Соотношение мышления и речи;
• Философская проблема идеального и разведение философского и психологического аспектов изучения сознания;
• Language;
• УЧЕНИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ;
• Подсчет результатов и определение типа темперамента;
• Шкала интервалов;
• Личностные и психологические факторы приобщения к наркотикам;
• Центральным новообразованием новорождённости является появление индивидуальной психической жизни ребенка.;
• Достоинства и недостатки метода наблюдения;
• Диагностика нарушений слуха;
• Проведение исследования. Инструкция. Вам предлагается ряд утверждений;
• Беседа с детьми 3-х лет;
• Обработка и интерпретация результатов. 1 балл дается за следующие ответы: 2-5, 7-10, 14-17, 21, 22, 25-30, 32, 37, 41, если испытуемый ответил «Да»;
• ПИТАННЯ НА ІСПИТ;
• Специальные профилактические родительские группы;
• Предмет и задачи нейропсихологии. 1. Эмоционально-личностная сфера и сознание как проблемы нейропсихологии.;
• ПСИХОЛОГИЯ УСВОЕНИЯ ЧТЕНИЯ;
• Группомыслие;
• Сопротивление социальному давлению;
• РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ.;
• Сапогова Елена Евгеньевна 9 страница;
• Результаты изучения неуспеваемости младших школьников;
• Библиотека MyWord.ru 8 страница;
• ЧАСТЬ 1. УРОКИ ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ;
• Раздел III ОБРАЗЫ СУБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ;
• Антисоциальная личность;
• Модели внимания как ранней селекции;
• Вюрцбургская школа;
• Характеристика приемов консультанта в директивной группе 5 страница;
• Начало галилеевского способа мышления;
• Термин дифференциальная психология ввел(1900);
• Задачи ПП;
• Самостоятельная работа № 4. Тема: Способности;
• Robert L.Solso 22 страница;
• Социальное познание и тревога;
• Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения педагогической практики;
• Методика диагностики эмоциональности по В. М. Русалову;
• Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
• ОРГАНІЗАЦІЙНО-ДІЯЛЬНІСНА ГРА;
• Уровни взаимоотношений в семье;
• Состояние современной психологии;
• Обработки и интерпретация результатов;
• Номер Стеновые оценки;
• Ораторское искусство;
• ПОНЯТИЕ О ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ;
• Можно ли уличить лжеца в зале суда?;
• Защитное слово;
• Информационная психодиагностическая карточка. Название методики Методика «Способность самоуправления»;
• Ранжировка альтернатив;
• УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ОСНОВАМ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ;
• Организационно-административные методы управления;
• Тема 8. Гігієна харчування;
• Современная систематика;
• Глава 6. Экология и здоровье. Питание и здоровье;
• Глава 7. Сознание и здоровье. Движение и здоровье. Труд и здоровье;
• Теории и законы памяти;
• Основы жизненного самоопределения» для 1-3-х классов;
• Проблемы языка и речи в трудах представителей Казанской лингвистической школы;
• Опасность мультфильмов!;
• А) О, Т, Р, У;
• Воля слепых;
• Формирование системных слуховых образов у детей с нарушением зрения;
• Психическое расслабление.;
• Понятие исследования доказательств;
• ЗДОРОВ'Я КЕРІВНИКА. ПОПЕРЕДЖЕННЯ І ПОДОЛАННЯ СТРЕСІВ І ЖИТТЄВИХ КРИЗ;
• Тема 3. Деонтология юридической психологии;
• Quot;>ЛТ;
• ДРУГИЕ ФОРМЫ СОЛИТАРНОГО СЕКСА;
• Специфичность общих закономерностей психического развития при глубоких нарушениях зрения;
• Этническая картина мира и ее изменение;
• Закономерности овладения синтаксисом в онтогенезе;
• Религиозный культ: психология религиозных действий;
• Цели взаимодействия;
• Общая характеристика деятельности и психического отражения на стадии элементарной сенсорной психики;
• Теория Ж. Пиаже о развитии детского интеллекта.;
• Основные принципы этики деловых отношений.;
• Тема 3.5. Исследование личности биографическим методом;
• РЕЗЮМЕ МОДУЛЯ 1;
• Карантин;
• Фазы и этапы коммуникативного контакта;
• Как определить правильность проведенного измерения;
• Методики криминологического исследования;
• Психология веры;
• Экскалация конфликта;
• Уровни развития ребенка по шести психосоциальным параметрам.;
• Пример из опыта работы учителя;
• Патопсихологический анализ нарушений мышления;
• Z оценка равная нулю, имеет процентильный ранг;
• Вопрос. Проблема определения сознания. Свойства сознания и психики.;
• Анализ деятельности школьников;
• Роль архетипов в процессе индивидуации.;
• Синкретизм;
• Социальные роли субъекта;
• Д. Уотсон;
• Система психологических наук;
• Уверенность в себе;
• Психика и организм;
• ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. Абилитация социально-психологическая детейи подростков — формирование личности с такими качествами и свойствами;
• Порядок розголошення лікарської таємниці;
• Либрусек;
• МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ;
• НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИИ ПОДХОД В ДИАГНОСТИКЕ;
• Основные положения. Организация рабочего места предусматривает учет размеров характерных частей тела человека (антропометрия);
• Наблюдение и эксперимент;
• Сценарий деловой игры. В составе крупной коммерческой фирмы имеется четыре филиала;
• PR как политическая реклама;
• Мотивацияицентрация;
• ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА;
• Система управления персоналом- это совокупность приемов, методов, технологий организации работы с персоналом;
• Часть I. Введение в общую психологию. Фрейд Зигмунд (1856-1939) — австрийский психолог, психиатр и невропатолог, создатель психоанализа;
• Сюжетное воображение;
• Социально-психологические проблемы молодой семьи;
• Проведение наблюдения;
• ГЛАВА 7. ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ КОНФЛИКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ;
• Предметного содержания сознания;
• Адвокат;
• И психического бессознательного;
• Зрительный анализатор представляет собой нервно-рецепторную систему и состоит из;
• II. Основная часть;
• Понятие о способностях и их природе;
• Проблема соотношения житейской и научной психологии;
• ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ;
• Занятие №8 из программы снижения агрессивности у дошкольников в детском саду;
• Понятие о поведении и деятельности;
• Основы проектирования циклов обучения;
• Качественная обработка;
• Индивидуальные особенности памяти;
• Американское предпринимательство;
• СЕМИНАР №3;
• КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ;
• Становление предмета психологической науки;
• СЕМИНАР 4. ПАМЯТЬ. ВНИМАНИЕ.;
• ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ;
• ОТМЕТКА________________________________________________;
• Психическая готовность к школе;
• THREE OUT OF EVERY 10 WOMEN;
• Деление жизненного цикла на этапы 7 страница;
• Законы распределения случайных величин;
• Внутренняя структура деятельности;
• Семейные мифы;
• Новые классы исследуемых переменных;
• Quot;ГОРОХОВОЕ ОБЛАКО" СОЗНАНИЯ Рагдай;
• Психология и педагогика в деятельности и профессионализме специалиста;
• Схема 9. Шкала уровней пространственно-временного изоморфизма источника и носителя информации;
• Теоретическое введение. «Воспитание – деятельность по передаче новым поколениям общественно-исторического опыта; планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение;