Категория Психология в Студопедии: 191 Страница
Конспекты и лекции по категории - Психология на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Психология - 64363 страниц..
- Глава 1. Исходная ситуация;
- Морская пехота;
- Техника 2. Интегрирующее движение по Рольф: выясняем индивидуальные особенности вашей походки и привычные позы;
- Условия развития в ранней юности.(15-17 л);
- Интервью, проводимое после репрезентации типичной семейной ситуации;
- Старуха у разбитого корыта;
- Старик Моор;
- Организация психологической подготовки;
- Полужидкое питание атлетов и радости свободного желудка.;
- Конкуренция – экономическое людоедство в борьбе за монополию.;
- Кредит №8;
- Утверждено постановлением правительства Российской Федерации от 31 июля 1998 г. №867;
- Новизна;
- Наглядно – действенное мышление человека;
- Мария Целеста сегодня;
- Нейропсихология;
- Лидерство: or загадок к практике;
- Повышение самооценки;
- Пациент С. Следующая история болезни также рассказывает о сложной, запутанной проблеме, но уже другого типа;
- Характер как ответ личности на фрустрации;
- III Исследование функционального развития чувствительности 5 страница;
- Социально-психологическая адаптация и реадаптация инвалидов по зрению.;
- Результат и следствия действия;
- Уровни чувствительности;
- РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ. ПО ДИСЦИПЛИНЕ «История всемирного и белорусского искусства»»;
- Воля слепых. Человек — и это одна из его специфических особенностей — является субъектом волевого поведения;
- Границы агрессивного поведения;
- Процедура исследования. Исследование состоит из двух опытов, которые проводятся с одним испытуемым;
- Рейтинговая система;
- Глава 6. АВТОРИТЕТ. Управляемое уважение..........................196;
- ФАКТОР – НАЛИЧИЕ В ОРГАНИЗМЕ ГРИБОВ, ВИРУСОВ, ПАРАЗИТОВ И БАКТЕРИЙ.;
- Самоуважение. Здесь речь идет о сильной потребности занять достойное место среди других людей, которая может быть одной из самых мощных определяющих наши поступки.;
- Дважды задохнуться и однажды захлебнуться...;
- Типы обучающих программ;
- Принцип оптимума – система должна двигаться по оптимальной траектории к цели.;
- Материальное обеспечение практики;
- Жесты силы. Осваивая практики этого раздела, вы убедились, что внутренняя энергетика «оболока» заметно отличается от энергетики тела;
- Многосторонний характер взаимосвязи обучения и воспитания;
- ВСЕ ПРЕДЕЛЬНО ПРОСТО;
- Способности, обусловливающие эффективное выполнение отдельных управленческих функций;
- ЧТОБЫ ДЕНЬГИ НЕ ПЕРЕВОДИЛИСЬ;
- Глава 1. Обзорная;
- Джон Энрайт;
- ОБСТАНОВКА НА 5.00 Д4;
- Квазиэксперимент;
- Зрительное восприятие текста;
- II. Характер греха.;
- Осуществите трансактный анализ;
- Виктимология адциктивного поведения. культового лидера с применением боевых искусств, а затем выйти из комнаты;
- Уэллсовская «машина времени» имеет четыре видимые колонны, одна из которых «выглядела странной, мерцающей, как бы нереальной» (прим. автора).;
- Компоненты социально-психологической структуры воинского коллектива;
- Формирование и развитие группы;
- Лестница неминуемой судьбы;
- Экспериментальная психология 16 страница. Обнаружен любопытный феномен: в хорошей среде, которую создают принявшие детей родители, IQ приемных детей сдвинут в сторону высоких значений;
- Определение цели тактического воздействия;
- Ловушка седьмая: притворство – усилия «быть паинькой», свыкшись с псевдонормой;
- Результаты корреляционного анализа и обсуждение данных клинического и экспериментально-психологического исследований группы заикающихся призывников;
- Экспериментальная психология 5 страница. Данные, полученные в ходе клинической беседы, фиксирует сам экспериментатор, а лучше — ассистент или исследователь;
- Военная психология и психотерапия;
- Проблемы межполушарной асимметрии мозга. Для изготовления клееных ДК используют пиломатериалы (доски), как правило, хвойных пород толщиной не более 5 см (для гнутых элементов — не более 4 см) с;
- Умственная отсталость;
- Биографический экскурс. Гордон Виллард Оллпорт (Gordon Willard Allport) родился 11 ноября 1897 года в городе Монтесума, штат Индиана;
- Тема 1.1. Что изучает психология? Как я познаю мир? Основные психические процессы. 10 страница;
- 2 страница. "Обычно можно без труда установить, что инфантильная задержка кала в младенческие годы существовала у них сравнительно гораздо дольше;
- Нарушения самосознания;
- ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ И ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. Премьера 13.04.2012 года. 21 страница;
- ДИРЕКТИВЫ И МИНИСЦЕНАРИЙ;
- Часть третья. За пределами игр;
- Биографический экскурс. Джулиан Бернард Роттер (Julian Bernard Rotter) родился 22 октября 1916 года, в Нью-Йорке, третьим, младшим сыном в семье еврейских эмигрантов;
- Как продавать;
- Доналд Уинникотт (1896—1971).;
- Понятие и виды насилия. ПТСР.;
- Www.1000ideas.ru. Чтобы мыслить креативно, нужно как можно сильнее оттолкнуться от наших привычных шаблонов;
- Основы режиссуры. Полная версия.;
- В рамках подготовки и проведения совещания фасилитатор;
- ФАЗА I: ЗАВИСИМОСТЬ;
- Потребность, силовые поля и когнитивная структура;
- Семейные мудрости;
- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ЖЕРТВ СЕМЕЙНОГО НАСИЛИЯ;
- Значение крутости преувеличено;
- Изменчивость. Возрастание свободы означает, во-первых, возрастание количества влияющих на изучаемые объекты факторов и;
- Как определить время чтения?;
- ГЕК, ИЛИ ИСТОРИЯ ОДНОГО МОХНАТОГО СТАЛКЕРА;
- Пособие для следователя. Расследование преступлений повышенной общественной опасности. – М.: Лига разум, 1998. – С. 12.;
- Персонифицированные портреты некоторых российских серийных убийц;
- Пояснительная записка к программе;
- Введение. Высокие баллы – легкость переключения нервных процессов от возбуждения к торможению и наоборот; быстрый переход от одних видов деятельности к другим; быстрая;
- Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція);
- Убеждение;
- Quot;Катастрофизация" (также называемая негативными предсказаниями): предсказание событий будущего исключительно негативно, без учета других, более вероятных исходов.;
- Агрессия 14 страница;
- Преобразование модели. Модель бычьего поглощения сводится к бумажному зонтику или молоту, который отражает разворотную точку;
- Часть пятая 2 страница;
- Хорошо сбалансированные глаза» – что это значит?;
- Оценка центральной тенденции;
- Структура кваліфікаційної роботи;
- РАЗВИТИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИИ ИНТЕРЕСА;
- МИМИЧЕСКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ИНТЕРЕСА;
- Разд., 15 вопр.Коррекционно-профилактическая работа психолога с соматическими больными;
- ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ ДРАМЫ.;
- ПОНИЦАА 6 страница;
- Профиль тренера. Татьяна Королёва – тренер по авторской песне МБУ «Академия здорового образа жизни В.Скакуна», педагог дополнительного образования в Краевом центре экологии;
- Пермского образовательного научно-исследовательского 5 страница;
- Восприятие. Человек, которым движет мотив, готов к действию, но характер его поступков зависит от индивидуального восприятия ситуации.;
- Часть вторая 10 страница;
- Родители;
- Ревность 325;
- I. Понятие о речи и ее функциях;
- Типы учения;
- Выведение диспозиций из поведения, порождаемого ситуацией;
- Проявляться в открытом поле ситуации. Проявляться в открытом поле ситуации есть, таким образом, операция активного и в то же время принимающего самораскрытия;
- Подсчет результатов;
- Причинений смерти по неосторожности. В условиях сохраняющегося обострения социальных противоречий, быстротечности экономических и политических процессов;
- Уровни интерпретации;
- ОНА – Татьяна Турончик;
- Психическая структура личности;
- ВООБРАЖЕНИЕ И ВНИМАНИЕ. Первый способ репетирования. Не то, что есть, побуждает к творчеству, но то, что может быть; не действительное, но возможное;
- Пусть он останется с нами;
- ПРИЧИНЫ СТРАХА 4 страница;
- Послесловие;
- Оценка экспериментального метода;
- Глоссарий. Верифицируемость (Verifiability);
- Принцип подразделения в искусстве;
- Упражнение 43. Танец с двойником;
- Сюрреалистическое остроумие терминологии;
- Картиночная методика определения эмпатийности у младших школьников;
- Что такое очертание?;
- Сила нервной системы как сила роста нервного возбуждения при усилении стимуляции;
- Человек как субъект деятельности;
- Роль информационно-когнитивных процессов в развитии стресса;
- Разработка модели операторской деятельности;
- Проблема познания и познаваемого;
- ДОЛИ МОЗГА. Лобная доля. Ее кора самая толстая: от 2,5 до 4,5 мм, микроскопическое строение неодинаково;
- Магические светильники;
- БЫТЬ ЮНЫМ И СТРОЙНЫМ БЕЗ ВСЯКИХ ДИЕТ;
- Инструкция по применению теста;
- Завдання 1. Розтлумачте подану схему 1.;
- Педофильская паника;
- Проблема периодизации детского развития;
- Методика для психологической диагностики МПЗ (индекс жизненного;
- Часть I. Введение в общую психологию 9 страница;
- Знайомство з автором;
- Вдохновение;
- Усвоение ориентировок слева-справа.;
- LuCiinTa'."»-..bhe,.t.i ЗНаЧ&пЙ^!;
- Исторический экскурс. Первый слепоглухой ребенок был принят в 1894 г;
- F60.4х Истерическое расстройство личности.;
- ГЛАВА 8. ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ 9 страница;
- Психология интеллекта: парадоксы исследования. 3 страница;
- Фонема — звук — буква;
- Социометрический метод в школьной практике;
- ПОДНИМИСЬ НАД ТОЛПОЙ ТРЕНИНГ ЛИДЕРСТВА;
- По дисциплинам психологического цикла;
- Фредерик Перлз 11 страница;
- Область применения автократического стиля;
- Задания для практики;
- Фредерик Перлз 19 страница;
- Ждите сигнала о продолжении работы.;
- Интернет. Итак, постепенно, мы подошли к Интернету – великому изобретению человечества;
- Возможные риски и ловушки;
- Глава 2. Теория и практика психологии менеджмента: исторический аспект;
- Глава 3. Управленческая мысль в России...............................42;
- Дети и подростки с аутизмом (РДА);;
- Нарушение мотивационного (личностного) компонента мышления.;
- Айзек Азимов;
- Безмолвный язык;
- Воспитание в дошкольном детстве;
- Стилі лідерства по К. Левину;
- Что такое МЛР?;
- Назначение метода. Применяется на этапах формулирования проблемы и оценки различных способов ее решения;
- Глава 1.10;
- Глава 1.12;
- Салаева Михаила;
- Что стоит за классическим исследованием 2 страница;
- Самость как путешественник по волнам и потокам;
- Процессы памяти.;
- Введение. Никогда еще столько детей не играли в опасную игру с наркотиками;
- Как возникла классическая теория 7 страница;
- Торндайк: законы интеллекта как научения;
- Функциональная специализация мозговых структур в образовании эмоций;
- Япония выбирает астронавтов;
- Систематичность в работе.;
- ВЕРЯ В ЛУЧШЕЕ, УВЕЛИЧИВАЕШЬ ЕГО ВЕРОЯТНОСТЬ.;
- Биоритмы и эффективность трудовой деятельности;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОТИВОЗАЧАТОЧНЫХ СРЕДСТВ;
- Способствовали накоплению социально-психологических идей;
- Б) Время;
- Контроль состава групп;
- Вопрос 6. (Эмоция как реакция на ситуацию и событие);
- Синхронные связи между сознанием и материей;
- психо0яя бжд и псих-ие св-ва ч-ка;
- Информационное общество как фактор развития государственного управления;
- Пример из практики. Самая популярная ситуация в психологической группе:;
- Шахматная новелла;
- Актуализирующие отношения между родителем и подростком;
- Формирование навыков и умений в начальных классах.;
- Андроник (Трубачев), игумен, Флоренский П.В. Павел Александрович Флоренский // Лит. газета. 1988. 30 сент.;
- Тесты для выявления взаимоотношений отца и матери с детьми 8 страница;
- Психологические исследования в журналистике;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 |
|