Категория Психология в Студопедии: 137 Страница

Конспекты и лекции по категории - Психология на сайте Студопедия.

Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Психология - 64363 страниц..

• Общие требования к контрольным работам студентов отделения заочного обучения;
• Отношений управленческой организации;
• Вопрос 4 . Организация оплаты труда;
• Применение: характеристики самоактуализирующихся людей;
• И все же с чего началась история терапевтического фехтования?;
• Цели образования;
• Дефектология 1 страница;
• Введение в общую психологию;
• Место психологии в системе наук;
• Фактор крепостного права;
• Эмоциональный интеллект. Несмотря на то что в Соединенных Штатах в 1980-е годы употребление большинства наркотиков молодыми людьми в общем резко сократилось;
• Глава 2 В КОТОРОЙ КОЕ-ЧТО О ПРОГРЕССЕ 8 страница;
• Динамика развития настроений;
• Классификация. К наиболее важным психическим расстройствам в пожилом возрасте относятся различные формы деменции (прежде всего деменция при болезни Альцгеймера и сосудистая;
• Види емоцій;
• Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера;
• Остановка.;
• III. ВОСПРИЯТИЕ;
• Разд.,25. вопр. Методы психологического консультирования клиентов с ПТСР;
• Раздел V;
• Общенаучная характеристика сознания;
• Структуры и люди;
• Особенности проявления мотивов педагогической деятельности в инновационной деятельности;
• Подражание как итог;
• Социолого-ориентированные теории;
• ВОИНСТВЕННЫЙ. 1.Отличающийся воинским духом, склонностью к военным действиям, стре­мящийся отстаивать свои интересы, права войной. Синоним: агрессивный. Антоним: миролюбивый. 2. 6 страница;
• Предмет и задачи исправительно-трудовой психологии;
• Интерес-возбуждение: активация, выражение, переживание;
• Процесс принятия управленческого решения;
• Часть II. Психические процессы. Вундт Вильгельм (1832-1920)—немецкий психолог, фи­зиолог, философ и языковед;
• Совместимость женщины-Скорпиона и мужчины-Козерога в дружбе;
• Прием контраста;
• Характеристика типів особистості;
• Выпускная квалификационная (дипломная) работа;
• Основная часть. Подведение итогов занятия.;
• Исследования М в вюрцбургской школе;
• ISBN 5-8291-0064-9 9 страница;
• Ситуацiї;
• Глава 6. Фундаментальная ошибка атрибуции;
• Ложная скромность;
• Тема 2. СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ТИПИ ДОСЛІДЖЕНЬ У ГЕРОНТОЛОГІЇ;
• Часть IV. Психические свойства личности. т. е. на то, чего организму в данный момент времени не хватает;
• Часть IV. Психические свойства личности. само понятие «инстинкт» применительно к человеку стало употребляться вс< реже;
• Make up ten sentences with words from ex I (2) and II(1). Make up five types of questions to the text;
• Эмоция как ценность;
• Естественнонаучная, или сциентистская, парадигма в познании;
• Б) Психологическая характеристика синего цвета;
• Порядок проведения игры. 1. Каждой из команд дается поручение разработать набор требований к руководителю:;
• РАЗВИТИЯ;
• Перспектива исследований личности в социальной психологии;
• Бизюк А.П. 13 страница;
• Группировка телодвижений;
• ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. по дисциплине «История науки и техники»;
• ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ АДДИКТОЛОГИЯ 8 страница;
• ПРОБЛЕМА ЦЕЛЕОБРАЗОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ;
• РОЗДІЛ 1;
• Рухавки;
• Васин ранец;
• Античные пути оздоровления;
• СИСТЕМЫ ИГРЫ. Система Трех Экранов;
• К определению понятия «личность» в психологической науке;
• Вознаграждение;
• Взаимное познание субъектов в процессе общения;
• Интервью. Интервью является специфическим видом опроса;
• Характеристика приемов консультанта в директивной группе 9 страница;
• Л.С. Выготский 4 страница. Развитие высших форм восприятия;
• ПСИХОДИАГНОСТИКА;
• Тат ататата та та;
• Рационалистическая и проекционная стратегии;
• Технологии управления конфликтами 11 страница;
• Клиника интеллектуальных нарушений при отставании в развитии отдельных компонентов психической деятельности.;
• ПСИХОСОМАТИКА СПОНТАННОГО АБОРТА И ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫХ РОДОВ;
• ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ВЛИЯНИЯ ПРИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЯХ;
• Игра как средство воспитания.;
• Психические расстройства и психопатология;
• Разработка тактического замысла учений;
• Грановская Р. М. 6 страница;
• Определение психологии как науки;
• F42/ Обсессивно-компульсивное расстройство.;
• Религия как способ борьбы со стрессами;
• Клиника интеллектуальной недостаточности при осложненном психическом инфантилизме.;
• Совместимость женщины-Водолея и мужчины-Весов в дружбе;
• Make up five types of questions to the text. 7. Fill the blanks with the words from the text:;
• Занятие 14.8 МЕТОД АУТОГЕННОЙ ТРЕНИРОВКИ;
• Порядок работы. 1. Ознакомиться с программой обработки данных тестирования TULL (формат ввода данных, ключа, интерпретатора);
• ГЛАВА 13;
• Часть 3. Клиническая психология. Это случаи, когда врач сталкивается с симуляцией;
• Підприємства. ;
• Gregg M. Furth The Secret World of Drawing 14 страница;
• Р.С.Немов;
• Разбитые зеркала: теория аутизма;
• Работа со школьниками имеет свои особенности и отличия.;
• К ШКОЛЕ;
• IV. Современные модификации и исследования.;
• Профессия торгового агента;
• Викторианская сексуальность;
• Способ десятиминуток (прием «Швейцарский сыр»).;
• Самоэффективность: путь к совершенному поведению;
• Рассмотрим кратко типы проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты.;
• Родители манипулируют детьми;
• Глава 13. ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ;
• Три подхода к переговорам;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ;
• Индивидуальный подход. Обследование и динамическое наблюдение заикающегося ребенка;
• Приложение 2. ТИПОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ АМЕРИКАНСКИХ МЕНЕДЖЕРОВ;
• Поскольку психология как наука имеет свой предмет и специфические проблемы, в ней выработаны и специальные методы исследования;
• Нейропсихологическое изучение детей с нарушениями развития;
• Совместимость женщины-Рыб и мужчины-Козерога в дружбе;
• Итак, 10 типов руководителей. Что им свойственно в отдельности?;
• АКТЁРСКИЕ ШТАМПЫ;
• Общая характеристика сенсорно-перцептивных процессов;
• АКЦЕНТУИРОВАННЫЕ ЛИЧНОСТИ;
• Глава VII. Психологические основы обучения;
• Глава IX. Психология личности и профессиональной деятельности учителя. ственных личностных возможностей и способностей в работе с детьми;
• Траектория раскладки;
• Совокупный субъект образовательной деятельности;
• Защита Кереса D06. ;
• Правовые и организационные аспекты клинико-психологической работы в воспитательных и образовательных учреждениях.;
• Самооценка;
• Расчет T-критерия Вилкоксона;
• Равные возможности;
• УРОВЕНЬ ЛЕКСЕМ ИЛИ ЗВУКОВ;
• Индивидуально-изменчивые формы поведения;
• В ПРОЦЕССЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ;
• Суждения и умозаключения;
• Семейная Терапия;
• ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ В ОБЛАСТИ ГИПОГАСТРИЯ;
• Тема 13. Развитие профессиональной деятельности педагога;
• ВВЕДЕНИЕ 3 страница. них функциональных систем мозга, сочетанная дефицитар-ность которых создает стойкие трудности в овладении чте­нием.;
• Степанов С.С.;
• Ключевые понятия. Вектор (Vector).Отрезок, показывающий направление действия силы;
• Общая характеристика деятельности и психического отражения на стадии перцептивной психики;
• Страйк;;
• Отчет читателя. (профессора техасского университета);
• Глава ЖЖ Управляемое уважение;
• Анонимные неудачники;
• Психологические особенности деформации права и правосознания в тоталитарных обществах.;
• Образы, слова и формулы;
• Р. Дж. ХЕРСТЕЙН;
• ДИСГАРМОНИЧНОСТЬ РЕБЕНКА;
• Тит Кузьмич и Фрол Фомич;
• ГЛАВА 2 ШКОЛА ГИПНОЗА. II СТУПЕНЬ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СУГГЕСТИИ;
• ВЕРБАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ГЕТЕРОСУГГЕСТИИ 2 страница;
• Мотивация учебной деятельности;
• Корреляционный анализ;
• Научение;
• Агрессивность человека;
• Тройная спираль.;
• Надежность;
• Вопрос 5. Основными методами психологии являются... (отметьте лишнее).;
• Введение. Здоровье – это необходимое условие активной и нормальной жизнедеятельности человека;
• Путь к разорению;
• Восприятие мира в трех измерениях;
• Понятие активации;
• Медитация;
• Упорство: поддержание устойчивости тенденции действия в процессе достижения цели;
• Какие отношения в дружбе ожидают Весов и Тельцов?;
• Сравнение групп с различными видами парафилии на уровне макрофакторов;
• PHENOMENOLOGY AND PSYCHOPATHOLOGY OF PARAPHILIC BEHAVIOUR;
• История о двух полушариях 83;
• Robert L.Solso 35 страница;
• Robert L.Solso 78 страница;
• Методы социальной психологии;
• Средства запоминания;
• В Англии дети идут в школу с 5 лет. – А. А.;
• Психическое;
• Что такое анкета?;
• Общий обзор развития психологии в России;
• Психологическое измерение культур;
• А. И. Юрьев – В. М. Аллахвердову;
• Раздел, 19 вопр. Психические состояния;
• ТРЕНИНГ ПО ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ РЕАДАПТАЦИИ УЧАСТНИКОВ ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ 1 страница;
• Физиологические основы темперамента. Подлинно научное объяснение темпераментов дает учение И;
• СХЕМА ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕБЕНКА ПРИ ВСЕХ ФОРМАХ ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ;
• Психология слухов;
• Пит Теоретична концепція дослідження 8 страница;
• Наблюдения за выращенными в неволе и возвращенными в природные условия животными;
• Болезнь-личность;
• Чувствительность — способность реагиро­вать на сигнальные раздражения.;
• Принципы воспитания;
• Формы слабовидения;
• Конфликтные эмоциональные состояния (стресс, аффект, фрустрация);
• Часть III. Психические состояния и их регуляция;
• ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ;
• Способы воздействия в процессе общения;
• Часть IV. Психические свойства личности. 25.2. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера;
• Признаки социального окружения как модераторы стресса;
• Психология эмоций 15 страница;
• Понятие социализации. Стадии социализации (по А. В. Петровскому);
• О перспективе развития сети хосписов в Москве;
• ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И (ИЛИ) КУРСОВЫХ РАБОТ;
• Политическая культура как синтез политического сознания, менталитета и поведения;
• Асимметрия вывода на основе экспериментальных данных;
• Настроения как устремления;
• Восприятие объектов;
• Организация исследования и его результаты;
• ВООБРАЖЕНИЕ НЕВИДЯЩИХ И СЛАБОВИДЯЩИХ;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Успешное овладение знаниями, умениями и навыками во время подготовки будущих специалистов в вузе возможно при условии развития профессионального самосознания;
• Различия между интровертами и экстравертами;
• Победители и проигравшие;