Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Умови завдань для практичного виконанняДата добавления: 2014-10-29; просмотров: 1140
Завдання 1.Вказати, до якого виду інформації належать названі нижче властивості: • дані не застарілі; • доступ до результатів досліджень для конкурентів обмежений; • доступність; • збирається для конкретних цілей даного дослідження; • збирання даних забирає багато часу; • методологію збирання даних контролює підприємство; • методологія збирання і опрацювання даних часто невідома; • можлива наявність застарілих даних; • можлива суперечливість даних із різних джерел; • можливість зіставити дані з різних джерел; • наявність даних, які іноді не можна отримати самостійно; • не всю інфомацію можна зібрати в такий спосіб; • не гарантована надійність інформації з деяких джерел; • неповнота даних; • низька ціна; • оперативність одержання; • потребує значних витрат; • у разі недостатнього рівня кваліфікації дослідників інформація може бути неточна. Результати оформити у табличній формі.
Завдання 2.Виробнича фірма з метою проведення активної рекламної кампанії, направленої на аптечних фахівців, вирішила вивчити рекламно-інформаційну цінність періодичних фахових джерел. Розробити анкету, яку можна було б запропонувати фірмі для опитування працівників аптечних закладів. Завдання 3.Розробити та побудувати семантичний диференціал шампуню, яким ви користуєтесь, на основі споживчих характеристик даного продукту і запропонувати підприємству-виробникові цього шампуню рекомендації щодо вдосконалення його діяльності на ринку. Завдання 4.На основі АВС-аналізу встановити найперспективніші для реалізації лікарські засоби. Для цього використати дані структури місячного обсягу реалізації фірми-виробника "Фарматека".
Результати оформити у табличній формі:
|